ผู้แทนที่เข้าร่วมพิธี

ในปีพ.ศ. 2525 คณะกรรมการประชาชนจังหวัดเหงะติญห์ ได้ประกาศการตัดสินใจที่จะก่อตั้ง "โรงเรียนเยาวชนชาติพันธุ์เหงะติญห์" ในปีพ.ศ. 2526 โรงเรียนได้เปลี่ยนชื่อเป็น “โรงเรียนมัธยมศึกษาชาติพันธุ์เหงะติญ” พิธีเปิดภาคเรียนแรกประจำปีการศึกษา 2527-2528 ถือเป็นก้าวสำคัญในการเดินทางสู่ความฝันของนักเรียนหลายชั่วอายุคนบนที่สูงของจังหวัดเหงะอาน ในปีพ.ศ. 2534 หลังจากการแยกจังหวัดเหงะติญห์ คณะกรรมการประชาชนจังหวัดเหงะอานได้ตัดสินใจเปลี่ยนชื่อโรงเรียนเป็น "โรงเรียนประจำชาติพันธุ์เหงะอัน"

ครู Nguyen Thi Kieu Hoa ผู้อำนวยการโรงเรียนประจำกลุ่มชาติพันธุ์ Nghe An กล่าวสุนทรพจน์ในพิธี

ในช่วง 40 ปีที่ผ่านมา บุคลากรและครูโรงเรียนหลายชั่วรุ่นได้ทุ่มเทความพยายามในการดูแลและให้การศึกษาแก่นักเรียนจากชนกลุ่มน้อยในเหงะอาน เฉพาะในปีการศึกษา 2566-2567 คะแนนสอบปลายภาคเฉลี่ยของโรงเรียนอยู่ในอันดับที่ 4 ของจังหวัด จากโรงเรียนแห่งนี้ มีผู้สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายกว่า 4,200 คน จากทั้งหมดเกือบ 5,000 คน ได้ไปศึกษาต่อในระดับวิทยาลัยและมหาวิทยาลัย ในจำนวนนี้ อดีตนักเรียนจำนวนมากเติบโตขึ้นมา ทำงานในสาขาต่างๆ และมีส่วนสนับสนุนการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมของท้องถิ่นและประเทศ เพื่อเป็นการยอมรับถึงความสำเร็จที่โดดเด่น โรงเรียนได้รับเกียรติให้รับเหรียญแรงงานชั้น 3, 2 และ 1 จากประธานาธิบดี

สหายโว ทิ มินห์ ซินห์ กรรมการพรรคประจำจังหวัด ประธานคณะกรรมาธิการแนวร่วมปิตุภูมิจังหวัด กล่าวสุนทรพจน์ในพิธี

เนื่องในโอกาสครบรอบ 40 ปีแห่งการก่อตั้ง โรงเรียนได้รับเกียรติให้รับรางวัลอันทรงเกียรติ - เหรียญแรงงานชั้น 3 (ครั้งที่ 2) ลงนามโดยประธานาธิบดี นี่เป็นแรงบันดาลใจให้โรงเรียนประจำกลุ่มชาติพันธุ์เหงะอานร่วมมือกันสร้างตัวเองให้เป็นโรงเรียนสำคัญที่มีคุณภาพสูง สมกับความคาดหวังของคณะกรรมการพรรค รัฐบาล และประชาชนในจังหวัด

ผู้แทนที่เข้าร่วมพิธี

ในพิธีนี้ รองประธานคณะกรรมการประชาชนจังหวัด Bui Dinh Long กล่าวชื่นชมและยอมรับการสนับสนุนของโรงเรียนประจำกลุ่มชาติพันธุ์เหงะอานต่อการศึกษาและการฝึกอบรมของจังหวัด โดยเฉพาะทรัพยากรมนุษย์ที่มีคุณภาพสำหรับชนกลุ่มน้อยและพื้นที่ภูเขาในจังหวัดเหงะอาน นักศึกษาเหล่านี้จำนวนมากกลายเป็นผู้นำและเจ้าหน้าที่สำคัญในทุกระดับ สิ่งที่ทำให้เกิดบันทึกความสำเร็จที่ยาวนานนี้ คือ ความพยายามอันยิ่งใหญ่ของครูหลายชั่วอายุคน ซึ่งทุ่มเทความรักและความรับผิดชอบทั้งหมดในการดูแลเด็ก ๆ ที่เป็นชนกลุ่มน้อยในพื้นที่สูงเหมือนเป็นลูกของตัวเอง

รองประธานคณะกรรมการประชาชนจังหวัด บุ้ยดิญลอง กล่าวสุนทรพจน์ในพิธี

นาย Bui Dinh Long รองประธานคณะกรรมการประชาชนจังหวัด ขอแสดงความยินดีและยกย่องความสำเร็จของครูและนักเรียนของโรงเรียนประจำกลุ่มชาติพันธุ์เหงะอานหลายชั่วอายุคนที่มุ่งมั่นและประสบความสำเร็จมาตลอด 40 ปีที่ผ่านมา และหวังว่าครูและนักเรียนจะส่งเสริมประเพณีอันดีงาม พัฒนาโรงเรียนไปสู่ระดับใหม่ของการพัฒนาที่สอดคล้องกับข้อกำหนดด้านการศึกษาในช่วงเวลาปัจจุบัน และไปถึงระดับการบูรณาการในระดับนานาชาติ เพื่อบรรลุเป้าหมายนี้ โรงเรียนประจำกลุ่มชาติพันธุ์เหงะอานจะต้องดำเนินการตามนโยบาย “ครูทุกคนเป็นตัวอย่างของความมีคุณธรรม การเรียนรู้ด้วยตนเอง และความคิดสร้างสรรค์” อย่างต่อเนื่อง ทบทวนเกณฑ์และเสนอแนวทางแก้ไขที่เหมาะสมเพื่อสร้างโรงเรียนสำคัญที่มีคุณภาพ

นักเรียนจากโรงเรียนประจำกลุ่มชาติพันธุ์เหงะอานเข้าร่วมงานเฉลิมฉลอง

มุ่งพัฒนาคุณภาพการศึกษาแบบครบวงจรอย่างต่อเนื่อง - ก้าวนำการศึกษา โดยยึดนวัตกรรมเป็นพลังขับเคลื่อนพัฒนาสถานศึกษา มุ่งมั่นพัฒนาการบริหารจัดการโรงเรียนอย่างสร้างสรรค์ เน้นการปฏิบัติอย่างมืออาชีพ สร้างหลักสูตรการสอนเชิงวิทยาศาสตร์ให้เหมาะสมกับสถานที่และสภาพการทำงานของบุคลากร เสริมสร้างการศึกษาให้เข้มแข็งทั้งด้านทักษะชีวิต เทคโนโลยีสารสนเทศ ภาษาต่างประเทศ และเตรียมความพร้อมให้เด็ก ๆ ก้าวสู่การเป็นพลเมืองโลก

ผู้แทนที่เข้าร่วมพิธี

โดยอาศัยนโยบายสิทธิพิเศษของรัฐ การสร้างทีมครูที่มีความเชี่ยวชาญ ความกระตือรือร้น มีความรับผิดชอบในการสอน ตอบสนองความต้องการของสถานศึกษา และความต้องการของภาคการศึกษาในยุคใหม่

โดยได้รับมอบอำนาจจากประธานาธิบดี สหายเหงียน ดึ๊ก จุง เลขาธิการคณะกรรมการพรรคประจำจังหวัด ประธานคณะกรรมการประชาชนจังหวัดมอบเหรียญแรงงานชั้น 3 (ครั้งที่สอง) ให้กับครูและนักเรียนของโรงเรียนประจำกลุ่มชาติพันธุ์เหงะอาน

มุ่งเน้นการบังคับใช้ระเบียบการจัดและดำเนินงานโรงเรียนประจำกลุ่มชาติพันธุ์อย่างจริงจังและมีประสิทธิผล โดยเน้นการจัดชีวิตประจำที่ปลอดภัย ให้มั่นใจว่านักเรียนมีพัฒนาการทางจิตใจและร่างกายที่สมบูรณ์แข็งแรง สร้างความตระหนักในการอนุรักษ์และส่งเสริมเอกลักษณ์ทางวัฒนธรรมของกลุ่มชาติพันธุ์ ส่งเสริมจิตวิญญาณแห่งการเอาชนะความยากลำบาก ช่วยให้พวกเขากำหนดอุดมคติ จุดมุ่งหมายชีวิต และศึกษาหาความรู้สำหรับอาชีพในอนาคต