ครูนับพันคนไม่ได้รับเงินเดือนเพิ่ม

ในปี พ.ศ. 2567 สภาประชาชนฮานอยได้ผ่านมติที่ 46 เกี่ยวกับรายได้เพิ่มเติมสำหรับข้าราชการและลูกจ้างที่ทำงานในหน่วยงานของรัฐ องค์กร ทางการเมือง แนวร่วมปิตุภูมิเวียดนาม องค์กรทางสังคมและการเมือง และหน่วยงานบริการสาธารณะ ซึ่งรายจ่ายประจำได้รับการสนับสนุนอย่างเต็มที่จากงบประมาณแผ่นดิน ดังนั้น ระดับรายจ่ายจึงเท่ากับ 0.8 เท่าของเงินกองทุนเงินเดือนพื้นฐาน โดย 0.5 เท่าของเงินเดือนรายเดือน ส่วนที่เหลือจะสะสมไว้จนถึงสิ้นปี จากการคำนวณพบว่า ด้วยค่าสัมประสิทธิ์เงินเดือนพื้นฐานในปัจจุบัน เจ้าหน้าที่และครูแต่ละคนจะได้รับเงินเพิ่ม 2.5 ถึงเกือบ 8 ล้านดองต่อเดือนต่อคน

มติเกี่ยวกับรายได้เพิ่มเติมจะมีผลบังคับใช้ตั้งแต่ต้นปี พ.ศ. 2568 โดยโรงเรียนจะจ่ายเงินเดือนเพิ่มเติมนอกเหนือจากเงินเดือนของข้าราชการและครู ถือเป็นกำลังใจสำคัญสำหรับข้าราชการและข้าราชการพลเรือนทั่วไป และโดยเฉพาะอย่างยิ่งบุคลากรทางการศึกษาของเมืองหลวง

ครูหลายท่านระบุว่า มติที่ 46 ของกรุงฮานอยแสดงให้เห็นถึงความกังวลของผู้นำเมืองต่อเจ้าหน้าที่ ข้าราชการ และลูกจ้างภาครัฐในพื้นที่ ในการเพิ่มรายได้และพัฒนาคุณภาพชีวิต อย่างไรก็ตาม นโยบายนี้ยังมีข้อบกพร่องหลายประการ เนื่องจากจำกัดผู้รับผลประโยชน์ของข้าราชการและลูกจ้างภาครัฐ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เจ้าหน้าที่ ข้าราชการ และลูกจ้างภาครัฐที่ทำงานในหน่วยงานบริการสาธารณะที่มีรายได้ (ซึ่งไม่ได้รับการสนับสนุนจากงบประมาณแผ่นดินสำหรับรายจ่ายประจำ) จะไม่มีสิทธิ์ได้รับนโยบายนี้

คุณหว่อง ครูโรงเรียนมัธยมศึกษาในเขตทาชแทต (ฮานอย) กล่าวว่า หลังจากสอนหนังสือมา 19 ปี เธอได้รับเงินเดือนประมาณ 13 ล้านดอง (รวมค่าเบี้ยเลี้ยง) เมื่อมีข่าวว่าทางเมืองสนใจบุคลากร รวมถึงครูที่จะมีรายได้เพิ่ม คุณหว่องคำนวณว่าหากเธอได้รับค่าสัมประสิทธิ์ 0.5 ต่อเดือน เธอจะมีรายได้เพิ่มอีก 5 ล้านดอง ซึ่งจะเป็นแหล่งรายได้ที่สำคัญและช่วยยกระดับมาตรฐานการครองชีพของครู โดยเฉพาะอย่างยิ่งในบริบทของการเสริมสร้างการจัดการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติมในโรงเรียนในปัจจุบัน

ปัจจุบันกรุงฮานอยมีโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายของรัฐ 119 แห่งที่จัดอยู่ในประเภทอิสระ และโรงเรียนอนุบาล โรงเรียนประถมศึกษา และโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น 250 แห่งที่ถูกเลือกให้เข้าร่วมโครงการนำร่อง "สั่งบริการ ด้านการศึกษา " จะไม่มีสิทธิ์ได้รับนโยบายดังกล่าว

ครูเชื่อว่าโรงเรียนของรัฐที่ปกครองตนเองบางส่วนหรือทั้งหมดนั้นเพียงแค่เปลี่ยนรูปแบบการจัดสรรงบประมาณจากการจัดสรรงบประมาณเป็นการกำหนดราคาบริการทางการศึกษา แต่โดยพื้นฐานแล้ว โรงเรียนเหล่านี้ยังคงเป็นหน่วยงานบริการสาธารณะที่ได้รับเงินอุดหนุนจากงบประมาณของรัฐอย่างเต็มที่ แหล่งที่มาของรายได้ของหน่วยงานเหล่านี้คือค่าเล่าเรียน ซึ่งจะถูกหักออกเมื่อผู้บังคับบัญชาจัดสรรงบประมาณ และค่าเล่าเรียนที่เก็บได้จะนำไปใช้เป็นค่าใช้จ่ายเสริมเงินเดือน ค่าใช้จ่ายเพื่อการพัฒนาอาชีพทางการศึกษา... และไม่สามารถนำไปใช้เพิ่มรายได้ได้

ในคำร้องดังกล่าว เจ้าหน้าที่และครู 8,500 คนได้แสดงความคิดและความปรารถนาต่อผู้นำกรุงฮานอยให้ปรับเปลี่ยนผู้รับผลประโยชน์เพื่อให้แน่ใจว่าครูได้รับสิทธิต่างๆ

ตั้งแต่กลางเดือนมกราคม พ.ศ. 2568 กรมการศึกษาและฝึกอบรมกรุงฮานอยได้ยื่นข้อเสนอต่อคณะกรรมการประชาชนกรุงฮานอยเพื่อขอปรับปรุงค่าใช้จ่ายในการดำเนินการตามระบบรายได้เพิ่มเติมสำหรับครู โดยระดับการหักลดหย่อนเพื่อสร้างแหล่งเงินทุนสำหรับการดำเนินการตามระบบรายได้เพิ่มเติมคือ 0.8 เท่าของกองทุนเงินเดือนพื้นฐาน

ฮาลินห์