นายเหงียน วัน เฮียว ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและการฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ ยืนยันเรื่องนี้ในช่วงบ่ายของวันที่ 20 มีนาคม ณ มหาวิทยาลัยไซง่อน ในระหว่างการประชุมเพื่อทบทวนการดำเนินการโครงการคณิตศาสตร์ - วิทยาศาสตร์ภาษาอังกฤษเชิงทดลองกับครูชาวต่างชาติสำหรับปีการศึกษา 2567-2568

การสอนที่ดีในโรงเรียน ส่งเสริมการเรียนรู้ด้วยตนเอง ไม่ต้องเรียนพิเศษ

“ปัจจุบันโรงเรียนต่างๆ สอนภาษาอังกฤษภายใต้นโยบายต่างๆ ของรัฐบาลกลาง ตั้งแต่มติที่ 91 ของโปลิตบูโรในการนำมติที่ 29 เรื่อง “นวัตกรรมพื้นฐานและครอบคลุมด้านการศึกษาและการฝึกอบรม ตอบสนองความต้องการของการพัฒนาอุตสาหกรรมและความทันสมัยภายใต้เงื่อนไขของเศรษฐกิจตลาดแบบสังคมนิยมและการบูรณาการระหว่างประเทศ” และล่าสุดคือโครงการที่ 566 ของรัฐบาลเกี่ยวกับการบูรณาการระหว่างประเทศ ทั้งหมดนี้ล้วนชื่นชมบทบาทของการสอนภาษาอังกฤษในโรงเรียนเป็นอย่างยิ่ง ว่าจะสามารถบูรณาการและพัฒนาประเทศได้อย่างไร” ผู้อำนวยการฝ่ายการศึกษาและการฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์กล่าว

ภาพ : ตุย ฮัง

คุณ Hieu ชื่นชมโครงการสอนภาษาอังกฤษในโรงเรียนต่างๆ ในนครโฮจิมินห์ที่ดำเนินการในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา ซึ่งโครงการหนึ่งก็คือโครงการภาษาอังกฤษเชิงทดลองด้านคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ที่ดำเนินการมาเกือบ 10 ปีแล้วในเมืองแห่งนี้ คุณครูฮิ่วถือว่านี่เป็นวิธีการสอนแบบกระตือรือร้น

คุณครู Hieu ได้ยกตัวอย่างภาพประกอบเพื่อให้เด็กนักเรียนที่กำลังเรียนภาษาอังกฤษ คณิตศาสตร์ และวิทยาศาสตร์ ได้ทดลองทำโมเดลเห็ดเรืองแสง โดยกล่าวว่า การบรรยายที่สนุกสนานครั้งนี้ไม่เพียงแต่จะช่วยให้เด็กนักเรียนมีความรู้ด้านภาษาอังกฤษและ STEM เท่านั้น แต่ยังให้บทเรียนทักษะชีวิตในทางปฏิบัติอีกด้วย ภาพประกอบโดยอาจารย์และคำแนะนำจะช่วยให้ผู้เรียนแยกแยะระหว่างเห็ดที่ปลอดภัยและเห็ดมีพิษได้ คงจะมีความหมายหากนักเรียนในพื้นที่ภูเขาและชนบทสามารถเข้าถึงความรู้เหล่านี้ได้

ในการประชุม ผู้อำนวยการฝ่ายการศึกษาและการฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์สนับสนุนให้ผู้จัดการและอาจารย์ใหญ่ของโรงเรียนประถมศึกษามุ่งเน้นต่อไปที่การคัดเลือกโปรแกรม การดำเนินการโปรแกรมประเภทต่างๆ และแนะนำโปรแกรมการเรียนรู้ที่ก้าวหน้าและมีเสถียรภาพที่ตรงตามความสามารถของผู้เรียนให้กับผู้ปกครอง “โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษา ครูจะต้องใส่ใจในการเตรียมความพร้อมให้พวกเขาด้วยพื้นฐานการเรียนรู้ด้วยตนเองตั้งแต่ตอนนี้ และปลูกฝังความหลงใหลในการเรียนรู้ให้กับพวกเขา” นายฮิ่วกล่าว

ภาพ : ตุย ฮัง

“เมื่อไม่นานมานี้ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้นำประกาศหมายเลข 29 เกี่ยวกับการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติมมาใช้ หากโรงเรียนของเราทำหน้าที่สอนได้ดี ช่วยให้นักเรียนรักการเรียนรู้ มีซอฟต์แวร์รองรับ และนำเทคโนโลยีมาใช้ในการเรียนรู้ นักเรียนจะสามารถอ้างอิงบทเรียนผ่านเกมนอกเวลาเรียน และไม่จำเป็นต้องไปเรียนพิเศษอีกต่อไป ฉันไม่คิดว่าจะมีชั้นเรียนพิเศษเพื่อการเรียนรู้มากนัก แต่เนื่องจากเงื่อนไขของผู้ปกครอง จึงมีชั้นเรียนพิเศษเกิดขึ้นมากมาย” นายเหงียน วัน ฮิว กล่าวเน้นย้ำ

ตามที่ผู้อำนวยการฝ่ายการศึกษาและฝึกอบรมกล่าวว่า โรงเรียนจำเป็นต้องจัดกิจกรรมและการสอนเพื่อตอบสนองความต้องการของผู้ปกครอง เมื่อโรงเรียนปิดเทอมและผู้ปกครองไม่สามารถไปรับบุตรหลานได้ โรงเรียนสามารถจัดเกมและกิจกรรมต่างๆ เพื่อช่วยให้นักเรียนพัฒนาความแข็งแรงทางกายภาพ ความสามารถ และความสวยงาม เช่น ดนตรี การวาดภาพ เป็นต้น ซึ่งจะช่วยปรับปรุงคุณภาพชีวิตของนักเรียนในอนาคตได้

ภาษาอังกฤษเป็นช่องทางการสื่อสารและเป็นเงื่อนไขสำหรับการบูรณาการในระดับนานาชาติ

นายเหงียน วัน ฮิเออ กระตุ้นและกระตุ้นให้โรงเรียนต่างๆ ส่งเสริมการสอนและจัดโครงการการศึกษาอย่างต่อเนื่อง เพื่อให้ภาษาอังกฤษซึ่งเป็นจุดแข็งของนักเรียนในนครโฮจิมินห์ได้รับการส่งเสริมต่อไป นายเฮี่ยว เน้นย้ำว่าภาษาอังกฤษเป็นช่องทางการสื่อสาร เป็นเงื่อนไขในการบูรณาการระหว่างประเทศ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในยุทธศาสตร์การพัฒนาการศึกษาของเมืองที่มีวิสัยทัศน์ถึงปี 2030 และ 2045 เราต้องบรรลุระดับที่สูงขึ้นในภูมิภาคและในโลก

ภาพ : ตุย ฮัง

การประชุมเพื่อทบทวนการดำเนินการโครงการคณิตศาสตร์ - วิทยาศาสตร์ภาษาอังกฤษเชิงทดลองกับครูชาวต่างชาติสำหรับปีการศึกษา 2024-2025 ในนครโฮจิมินห์ เมื่อช่วงบ่ายของวันที่ 20 มีนาคม มีครูและผู้นำแผนกวิชาชีพของกรมศึกษาธิการและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ กรมศึกษาธิการและฝึกอบรมของเขตต่างๆ นครทูดึ๊ก และครูและผู้บริหารโรงเรียนประถมศึกษาและก่อนวัยเรียนประมาณ 300 คนในนครโฮจิมินห์เข้าร่วม

โครงการคณิตศาสตร์ - วิทยาศาสตร์ภาษาอังกฤษเชิงทดลองโดยมีครูชาวต่างชาติสอนในโรงเรียนประถมศึกษาในนครโฮจิมินห์เป็นเวลา 9 ปี (ตั้งแต่ปีการศึกษา 2559-2560) ในปีการศึกษา 2567-2568 จะมีห้องเรียนที่เรียนหลักสูตรนี้จำนวน 596 ห้องเรียน

รูปภาพ: ภาพหน้าจอ

โปรแกรมนี้จัดสอน 2 คาบต่อสัปดาห์ตามหลักสูตร Amazing Science & Math in My World ที่จัดพิมพ์โดย Vietnam Education Publishing House ได้รับการอนุมัติจากกรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ และนำไปปฏิบัติในโรงเรียนประถมศึกษาในรูปแบบการศึกษาแบบเข้าสังคม

จำนวนครูในปีการศึกษา 2567-2568 คือ ครูชาวต่างชาติ 76 คน ประเมินโดยกรมการศึกษาและการฝึกอบรม และอัปเดตบนเว็บไซต์ของกรมการศึกษาและการฝึกอบรม ครูต่างชาติที่เข้าร่วมการสอนโครงการจะต้องปฏิบัติตามขั้นตอนทางกฎหมาย จะต้องมีคุณสมบัติทางวิชาชีพ เช่น ปริญญาตรี ใบรับรองการสอนภาษาอังกฤษ (TESOL, TEFL…)