ในปีการศึกษา 2568-2569 จังหวัดมีโรงเรียนมัธยมปลาย 37 แห่ง มีนักเรียนประมาณ 9,600 คนเข้าเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ตามข้อบังคับ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ทุกคนต้องเลือกเรียนวิชาเลือก 4 วิชา นอกเหนือจากวิชาบังคับ ได้แก่ คณิตศาสตร์ วรรณคดี ภาษาต่างประเทศ ประวัติศาสตร์ พลศึกษา การ ศึกษาด้านการป้องกันประเทศและความมั่นคง กิจกรรมแนะแนวอาชีพ และการศึกษาท้องถิ่น ด้วยความตระหนักถึงความสำคัญของการเลือกกลุ่มวิชาต่างๆ ตั้งแต่ต้นเดือนกรกฎาคม โรงเรียนมัธยมปลายในจังหวัดจึงได้จัดกิจกรรมให้คำปรึกษาและปฐมนิเทศเฉพาะทางสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 อย่างจริงจัง
ยกตัวอย่างเช่น ที่โรงเรียนมัธยมฮูหลุง ซึ่งเป็นโรงเรียนที่มีนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จำนวนมากเกือบ 800 คนในปีการศึกษา 2568-2569 ทางโรงเรียนได้ดำเนินการให้คำปรึกษาตั้งแต่เนิ่นๆ และเป็นระบบ โดยพิจารณาจากสภาพทางกายภาพ ความต้องการของคณาจารย์ และความต้องการของนักเรียน โรงเรียนจึงได้จัดกลุ่มวิชาเรียน 5 กลุ่มขึ้น ในช่วงต้นเดือนกรกฎาคม ทางโรงเรียนได้รวบรวมนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เพิ่งเข้าใหม่ทั้งหมดเพื่อแจกแบบฟอร์มลงทะเบียนเรียนแบบกลุ่ม และจัดกิจกรรมรับฟังข้อมูลข่าวสารในชั้นเรียน โดยมีครูประจำชั้นและครูประจำวิชาให้คำแนะนำโดยตรง เพื่อช่วยให้นักเรียนได้พิจารณาอย่างรอบคอบก่อนตัดสินใจเลือก
จากการวิจัยในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายทั่วจังหวัด พบว่าแต่ละโรงเรียนจัดกลุ่มวิชาประมาณ 5 ถึง 8 กลุ่ม โดยแบ่งเป็นกลุ่มพื้นฐาน 2 กลุ่ม คือ วิทยาศาสตร์ ธรรมชาติและสังคมศาสตร์ โดยพิจารณาจากคณาจารย์ สิ่งอำนวยความสะดวก และความสามารถในการจัดชั้นเรียน
ในปีนี้ที่โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายประจำจังหวัด มีนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จำนวน 180 คน ในการรวมตัวครั้งแรกของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ทางโรงเรียนไม่เพียงแต่ได้รับใบสมัครเท่านั้น แต่ยังได้จัดการประชุมใหญ่ขึ้น เพื่อแนะนำหลักสูตรการศึกษาทั่วไปใหม่ วิเคราะห์หลักสูตรแต่ละหลักสูตรและแนวทางการประกอบอาชีพที่เกี่ยวข้อง คุณเหงียน ถั่น เถา รองผู้อำนวยการโรงเรียน กล่าวว่า "ทีมที่ปรึกษาไม่เพียงแต่แนะนำหลักสูตรเท่านั้น แต่ยังวิเคราะห์สภาพการเรียนการสอนในโรงเรียนและแนวโน้มอาชีพ ซึ่งจะช่วยให้นักเรียนและผู้ปกครองเข้าใจการเลือกหลักสูตรที่เหมาะสมมากขึ้น"
ที่โรงเรียนมัธยมปลายเวียดบั๊ก ทางโรงเรียนได้ดำเนินการปรึกษาหารือเรื่องการจัดกลุ่มวิชาในเดือนกรกฎาคมนี้ ด้วยจำนวนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 มากกว่า 500 คนในปีการศึกษานี้ ทางโรงเรียนได้สร้างกลุ่มวิชาในการจัดกลุ่มวิชาใน 6 กลุ่ม ซึ่งประกอบด้วยกลุ่มวิชาหลัก 2 กลุ่ม ได้แก่ วิชาสังคมศาสตร์ (วรรณคดี ประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์) และวิชาวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ (คณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ เคมี) ตามกรอบการจัดกลุ่มวิชาที่ประกาศไว้ ครูประจำชั้นและทีมที่ปรึกษาจะประสานงานกันเพื่อให้คำแนะนำนักเรียนในการอภิปรายในชั้นเรียน แจกแบบฟอร์มลงทะเบียน และให้คำปรึกษาโดยตรงสำหรับแต่ละกรณี นักเรียนชื่อ บ๋าญ ฝูง ดิ๋ป นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 กล่าวว่า “คุณครูได้ให้คำแนะนำและแนะนำให้ผมรู้จักกับกลุ่มวิชาในการจัดกลุ่มวิชาที่ 1 (คณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ เคมี) ซึ่งรวมจุดแข็งของผมทั้งคณิตศาสตร์และเคมี ผมเลือกกลุ่มวิชานี้ด้วยความกล้า และหวังว่ามันจะช่วยให้ผมเลือกมหาวิทยาลัยที่ตรงกับความฝันในอนาคตของผมได้”
ไม่เพียงแต่จะหยุดตั้งแต่การปรึกษาเบื้องต้นเท่านั้น หลังจากที่นักเรียนเลือกชุดวิชาแล้ว ครูประจำชั้นจะคอยติดตามสถานการณ์การเรียนรู้และสภาพจิตใจของนักเรียนอย่างต่อเนื่อง หารืออย่างทันท่วงที และปรับเปลี่ยนเมื่อจำเป็น นอกจากนี้ ในระหว่างปีการศึกษา โรงเรียนต่างๆ จะจัดกิจกรรมให้คำปรึกษาด้านอาชีพเป็นประจำ ผ่านกิจกรรมในชั้นเรียน กิจกรรมเชิงประสบการณ์ และหัวข้อการปฐมนิเทศด้านอาชีพ เพื่อช่วยให้นักเรียนได้ทบทวนทางเลือกของตนเอง เข้าใจเส้นทางการเรียนรู้และข้อกำหนดของแต่ละสาขาวิชาอย่างลึกซึ้งยิ่งขึ้นในอนาคต
ตามแผนดังกล่าว ภายในสิ้นเดือนกรกฎาคม พ.ศ. 2568 โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายในจังหวัดจะเสร็จสิ้นการลงทะเบียนรวมวิชาสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 การปรึกษาหารือตั้งแต่เนิ่นๆ การจัดระบบอย่างเป็นระบบ และการสนับสนุนอย่างใกล้ชิดจากโรงเรียนต่างๆ ไม่เพียงแต่จะช่วยให้นักเรียนเลือกรวมวิชาที่เหมาะสม ส่งเสริมจุดแข็งของตนเองเท่านั้น แต่ยังสร้างเงื่อนไขที่เอื้ออำนวยให้โรงเรียนสามารถวางแผนการสอนเชิงรุก เลือกตำราเรียน และเตรียมความพร้อมสำหรับการเข้าสู่ปีการศึกษาใหม่ให้ทันกำหนดอีกด้วย
ที่มา: https://baolangson.vn/dong-hanh-cung-hoc-sinh-chon-to-hop-5054302.html
การแสดงความคิดเห็น (0)