ชั้นเรียนนักเรียนที่โรงเรียนประถมศึกษากิมดง อำเภอวิญลินห์ - ภาพ: LTH
เนื้อหาสำคัญประการหนึ่งที่กรมการ ศึกษา และฝึกอบรมได้ดำเนินการ คือ การให้คำแนะนำอย่างแข็งขันและต่อเนื่องแก่คณะกรรมการพรรคประจำจังหวัด สภาประชาชน และคณะกรรมการประชาชนประจำจังหวัด เพื่อออกเอกสารคำสั่ง มติ และแผนงานต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาการศึกษาท้องถิ่น นอกจากนี้ กรมฯ ยังได้นำโครงการศึกษาทั่วไป พ.ศ. 2561 ไปใช้ทั่วทั้งจังหวัดอย่างรวดเร็วและพร้อมกัน ตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ถึงมัธยมศึกษาปีที่ 6 และเตรียมความพร้อมสำหรับการสอบปลายภาคครั้งแรกภายใต้โครงการใหม่นี้ในปีการศึกษา 2567-2568
เพื่อตอบสนองความต้องการในการปรับปรุงคุณภาพการสอนและการเรียนรู้ กรมการศึกษาและการฝึกอบรมได้นำโซลูชันมาใช้อย่างสอดประสานกันเพื่อสร้างทีมผู้จัดการ ครู และเจ้าหน้าที่ที่มีอุดมการณ์ ทางการเมือง ที่ดี คุณธรรมที่ดี อุทิศตนให้กับวิชาชีพ ศึกษาและฝึกอบรมอย่างจริงจังเพื่อพัฒนาคุณสมบัติทางวิชาชีพและทฤษฎีทางการเมือง
การสรรหา แต่งตั้ง และฝึกอบรมครูดำเนินการอย่างจริงจังและรวดเร็ว มีนโยบายสนับสนุนพิเศษ เช่น การสนับสนุนครูในพื้นที่ที่ยากลำบาก และการสนับสนุนครูสอนทำอาหารสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน กรมฯ ยังได้จัดให้มีการทบทวนการเลื่อนตำแหน่งวิชาชีพครูกว่า 3,600 คน ในปี พ.ศ. 2568 ซึ่งมีส่วนช่วยส่งเสริมและพัฒนาแรงจูงใจทางวิชาชีพของครู ปัจจุบัน จำนวนครูที่มีคุณสมบัติครบถ้วนคิดเป็น 99.94% และสูงกว่ามาตรฐาน 83.44%
ด้วยทีมงานผู้เชี่ยวชาญที่มีความเชี่ยวชาญระดับมืออาชีพที่แข็งแกร่ง ภาคการศึกษาและการฝึกอบรม ของจังหวัดกวางจิ ได้พัฒนาคุณภาพการศึกษาระดับแนวหน้า การศึกษามวลชน และเสริมสร้างการบูรณาการด้านการศึกษาและการฝึกอบรมระหว่างประเทศอย่างต่อเนื่อง ด้วยแนวทางดังกล่าว คุณภาพการศึกษาระดับก่อนวัยเรียนจึงก้าวหน้าอย่างมีนัยสำคัญ โดยมีเด็กอายุ 5 ขวบสำเร็จหลักสูตร 100% อัตราภาวะทุพโภชนาการในเด็กลดลงอย่างมาก ในระดับการศึกษาทั่วไป อัตรานักเรียนที่มีผลการเรียนรู้และการฝึกอบรมในระดับที่น่าพอใจขึ้นไปสูงกว่า 98% เสมอมา และอัตราการสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายเฉลี่ยในช่วง 5 ปีที่ผ่านมาสูงกว่า 95%
ภาคการศึกษาชั้นนำประสบความสำเร็จอย่างมากมาย ด้วยรางวัลนับพันจากการแข่งขันระดับจังหวัด ระดับชาติ และระดับนานาชาติสำหรับนักเรียนที่มีความสามารถโดดเด่น ปีการศึกษา 2567-2568 สร้างสถิติใหม่ด้วยผลงาน 3 ชิ้นที่ได้รับรางวัลจากการแข่งขันวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ โดยมี 1 ชิ้นที่ได้รับรางวัลระดับนานาชาติจาก Intel ISEF
นอกจากการสร้างทีมงานที่มีคุณภาพและมาตรฐานที่เหนือกว่าแล้ว ภาคการศึกษาและการฝึกอบรมในจังหวัดยังได้ระดมทรัพยากรการลงทุนอย่างมีประสิทธิภาพ ซึ่งงบประมาณด้านการศึกษาประจำปีคิดเป็น 20% - 26% ของงบประมาณท้องถิ่นทั้งหมด สิ่งอำนวยความสะดวกต่างๆ ได้รับการปรับปรุงอย่างมีนัยสำคัญ โดยปัจจุบันอัตราห้องเรียนที่มีคุณภาพในจังหวัดสูงถึง 85.2% ซึ่งสูงกว่าเป้าหมายที่ตั้งไว้
ภายในเดือนพฤษภาคม พ.ศ. 2568 โรงเรียนของรัฐมากกว่า 70% จะผ่านมาตรฐานระดับชาติ ภาคการศึกษาและการฝึกอบรมยังได้นำแนวทางต่างๆ มาใช้เพื่อส่งเสริมสังคมศึกษา โดยได้รับการสนับสนุนจากองค์กรทั้งในและต่างประเทศ ซึ่งมีส่วนช่วยพัฒนาคุณภาพการเรียนการสอนและการเรียนรู้ของนักเรียน
กรมการศึกษาและฝึกอบรมกวางจิ เป็นหนึ่งในหน่วยงานชั้นนำด้านการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลและการปฏิรูปการบริหารงานในท้องถิ่น ปัจจุบัน บันทึกข้อมูลที่ได้รับจากกรมฯ ได้ถูกแปลงเป็นดิจิทัลแล้ว 100% และได้เผยแพร่บริการสาธารณะออนไลน์แบบเต็มรูปแบบแล้ว 76 จาก 81 บริการ
การสร้างระบบฐานข้อมูลระดับภาคส่วนในจังหวัดนี้ได้รับสืบทอดข้อมูลจากซอฟต์แวร์การจัดการโรงเรียน ปรับปรุงข้อมูลและเชื่อมต่อกับฐานข้อมูลของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม เชื่อมต่อกับศูนย์ IOC ประจำจังหวัด และรองรับการรายงานสถิติภาคส่วนต่างๆ ตั้งแต่ปีการศึกษา 2561-2562 การลงทะเบียนเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ได้ดำเนินการทางออนไลน์ ตั้งแต่การลงทะเบียนสอบ การจัดการสอบ ไปจนถึงการรับเข้าเรียน
ข้อมูลการสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย มัธยมศึกษาตอนปลาย และการศึกษาต่อเนื่อง ตั้งแต่ปี 2517 ถึงปัจจุบัน 100% ได้รับการแปลงเป็นดิจิทัลและนำไปใช้ค้นหาในซอฟต์แวร์ค้นหาประกาศนียบัตรและประกาศนียบัตร สถาบันการศึกษาระดับประถมศึกษา 100% ได้นำสำเนาผลการเรียนแบบดิจิทัลมาใช้ โดยแต่ละหน่วยงานที่เข้าร่วมได้นำสำเนาผลการเรียนแบบดิจิทัลสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1, 2, 3 และ 4 ของปีการศึกษา 2566-2567 ไปใช้ครบ 100% และจะนำไปใช้ทั่วทั้งจังหวัดตั้งแต่ปีการศึกษา 2567-2568
กรมฯ ได้นำระบบห้องประชุมออนไลน์จากกรมฯ ไปยังจุดเชื่อมต่อของ 9 เขต ตำบล และเมืองต่างๆ เพื่อให้บริการการประชุม การฝึกอบรม การสัมมนา และหัวข้อการเรียนการสอนออนไลน์ทั่วทั้งอุตสาหกรรมอย่างมีประสิทธิภาพสูง สถาบันการศึกษา 100% ได้นำซอฟต์แวร์การจัดการโรงเรียนมาใช้งานในการประเมินคุณภาพการศึกษา การจัดการห้องสมุด การแข่งขันนักเรียนดีเด่น การจำลองสถานการณ์ และการให้รางวัล และระบบสารสนเทศได้รับการยอมรับว่ามีความปลอดภัย ในปี 2567 กรมฯ จะติดอันดับ 3 ของจังหวัดในด้านดัชนีการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล
กิจกรรมความร่วมมือระหว่างประเทศยังได้รับผลลัพธ์เชิงบวกมากมาย โดยมีการลงนามบันทึกความเข้าใจกับสถาบันการศึกษาหลายแห่งในประเทศลาว เบลเยียม สวิตเซอร์แลนด์ สหรัฐอเมริกา และสิงคโปร์ ซึ่งเปิดโอกาสมากมายในการแลกเปลี่ยนและเรียนรู้ประสบการณ์การบริหารจัดการและการสอนสมัยใหม่
งานด้านการส่งเสริมการศึกษาถ้วนหน้าและการขจัดการไม่รู้หนังสือยังคงดำเนินไปอย่างมั่นคงและมีคุณภาพดีขึ้นอย่างต่อเนื่อง อัตราการเข้าเรียนของเด็กและนักเรียนเพิ่มขึ้นในทุกระดับชั้น โดยเฉพาะอย่างยิ่งอัตราการย้ายเด็กอายุ 5 ขวบไปโรงเรียนอนุบาล และเด็กอายุ 6 ขวบไปชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ซึ่งเกือบจะถึงจุดสูงสุด โครงการ "สร้างสังคมแห่งการเรียนรู้" ได้รับการดำเนินไปอย่างมีประสิทธิภาพ ก่อให้เกิดรากฐานสำหรับขบวนการเรียนรู้ตลอดชีวิตทั่วทั้งจังหวัด
ด้วยความสำเร็จที่โดดเด่นในช่วงปี 2020-2025 ภาคการศึกษาและการฝึกอบรมของ Quang Tri กำลังยืนยันตำแหน่งของตนในฐานะหนึ่งในผู้บุกเบิกนวัตกรรมการศึกษาที่ครอบคลุม สร้างรากฐานที่มั่นคงสำหรับการพัฒนาใหม่ๆ ในช่วงเวลาข้างหน้า
เหงียน วินห์
ที่มา: https://baoquangtri.vn/doi-moi-de-nang-cao-chat-luong-toan-dien-trong-giao-duc-va-dao-tao-194546.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)