การสอนแบบแปลกๆ

ตามเกณฑ์ของหลักสูตรติวภาษาอังกฤษของเพื่อนฉัน นักเรียนต้องเข้าหาชีวิตด้วยความรู้ของตนเอง

ครูออกแบบการบรรยายเชิงสื่อสารที่บูรณาการการฝึกฝนทักษะโดยพิจารณาจากวัตถุประสงค์ในการสอน เนื้อหาจากตำราเรียน และประสบการณ์

บทเรียนภาษาอังกฤษจะมีชีวิตชีวามากขึ้นเมื่อผู้เรียนมีส่วนร่วมอย่างกระตือรือร้นในกิจกรรมการเรียนรู้ เช่น เกม ละคร การนำเสนอ ฯลฯ

ภาพประกอบ: DAO NGOC THACH

กิจกรรมการเรียนรู้และการเล่นเช่นนี้ไม่เพียงแต่ช่วยให้นักเรียนมีความรู้มากขึ้นเท่านั้น แต่ยังช่วยพัฒนาทักษะอีกด้วย นอกจากนี้ ครูยังให้คำแนะนำนักเรียนเกี่ยวกับวิธีการเรียนรู้ด้วยตนเองที่มีประสิทธิภาพอีกด้วย

นักเรียนจะค่อยๆ มั่นใจในภาษาอังกฤษมากขึ้น บางคนถึงกับกล้าพูดคุยกับชาวต่างชาติเมื่อมีโอกาสได้พบปะ หรือเข้าร่วมการทดสอบภาษาอังกฤษระดับนานาชาติอย่างมั่นใจ และยืนยันความสามารถทางภาษาอังกฤษของตนเอง

ในฐานะผู้ปกครอง ฉันชื่นชมวิธีการสอนพิเศษของคุณที่คุณครูไม่เพียงแต่ให้ความรู้เท่านั้น แต่ยังสร้างแรงบันดาลใจให้นักเรียนใช้ภาษาอังกฤษในชีวิตจริงอีกด้วย

จากมุมมองด้านการสอน เพื่อนของฉันมีแนวทางการสอนพิเศษที่แตกต่างออกไป เพราะครูหลายคนยึดถือตามตำราเรียนและเน้นความรู้พื้นฐานเพื่อออกแบบแบบฝึกหัดและแนะนำนักเรียนถึงวิธีการทำข้อสอบหรือสอบให้ได้คะแนนสูงๆ ที่โรงเรียน คะแนนของแบบฝึกหัดเหล่านี้มักจะค่อนข้างสูง นักเรียนจึงเรียนหนังสืออย่างสบายใจและเชื่อว่าตัวเองมีความสามารถเพียงพอ!

ภาพประกอบ: DAO NGOC THACH

แม้ว่าผลเชิงบวกของการเรียนพิเศษของเพื่อนฉันจะไม่ได้แพร่หลายไปในชุมชนมากนัก แต่มันก็ยังมีคุณค่า

เมื่อรากฐานที่มั่นคงได้รับการสร้างขึ้นและได้รับแรงบันดาลใจเช่นนี้ ผู้เรียนจะทราบถึงความสามารถที่แท้จริงของตนในการรับรู้ที่ถูกต้องสำหรับอนาคต

ครูพิเศษอย่างเพื่อนของฉันอาจไม่ได้รับเงินมากนักจากงานนอกเวลา แต่พวกเขาก็ได้รับความเคารพจากนักเรียนและผู้ปกครองที่เข้าใจและให้การสนับสนุนอย่างแน่นอน