ส่งเสริมวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในมหาวิทยาลัย

เมื่อวันที่ 3 กรกฎาคม มหาวิทยาลัยกู๋หลงได้จัดการประชุมเพื่อปฏิบัติตามมติที่ 57-NQ/TW ว่าด้วยความก้าวหน้าด้านการพัฒนา วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี นวัตกรรม และการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลระดับชาติ แก่บุคลากร อาจารย์ ผู้เชี่ยวชาญ เจ้าหน้าที่ และบุคลากรของมหาวิทยาลัยทุกคน โดยมีนายห วิน ห์ แถ่ง ดัต รองหัวหน้าฝ่ายโฆษณาชวนเชื่อและการระดมมวลชนส่วนกลางเข้าร่วมการประชุมด้วย

ในการประชุมครั้งนี้ นายหวินห์ แถ่ง ดัต รองหัวหน้าคณะกรรมการกลางว่าด้วยการโฆษณาชวนเชื่อและการระดมมวลชน ได้เน้นย้ำถึงบทบาทสำคัญของ วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี นวัตกรรม และการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล ในการพัฒนาประเทศอย่างรวดเร็วและยั่งยืน ท่านได้ชื่นชมความพยายามของมหาวิทยาลัยกู๋หลงในการทำให้มติที่ 57 และ 45 เป็นรูปธรรมในการสร้างทีมปัญญาชน พร้อมกันนี้ ท่านได้เรียกร้องให้มหาวิทยาลัยส่งเสริมจุดแข็งของมหาวิทยาลัยอย่างต่อเนื่อง และมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในการพัฒนาจังหวัด วิญลอง (รวมถึงจังหวัดเบ๊นแจ วิญลอง และ จ่าวิญ ) และภูมิภาคสามเหลี่ยมปากแม่น้ำโขง

นายหวิงห์ ทันห์ ดัต เสนอแนะให้ผู้แทนมุ่งเน้นไปที่การหารือถึงการตระหนักถึงบทบาทและความสำคัญของมติที่ 57 และมติที่ 45 ในยุทธศาสตร์การสร้างและพัฒนาโรงเรียน ข้อดี ข้อเสีย และอุปสรรคในการปฏิบัติตามมติสำหรับโรงเรียนเอกชน ข้อเสนอแนะและข้อเสนอเกี่ยวกับกลไกและนโยบายสำหรับหวิงห์ลอง พรรค และรัฐ เพื่อสร้างเงื่อนไขที่เอื้ออำนวยและมีประสิทธิภาพในการปฏิบัติตามมติที่สำคัญข้างต้น...

รองศาสตราจารย์ ดร. เลือง มินห์ คู อธิการบดีมหาวิทยาลัยกู๋หลง กล่าวในการประชุมว่า ในช่วงปี พ.ศ. 2563-2568 แม้จะเป็นมหาวิทยาลัยเอกชนและไม่ได้รับทุนสนับสนุนการวิจัยขั้นพื้นฐาน แต่มหาวิทยาลัยยังคงลงทุนเชิงรุกในกิจกรรมวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีปีละ 3-5 พันล้านดอง ในช่วง 5 ปีที่ผ่านมา มหาวิทยาลัยได้ดำเนินโครงการระดับพื้นฐาน 78 โครงการ โครงการระดับคณาจารย์ 214 โครงการ และโครงการนักศึกษา 149 โครงการ ขณะเดียวกันได้รวบรวมตำราเรียนสำหรับการฝึกอบรม 164 เล่ม...

ในงานประชุม มีผู้เข้าร่วมประชุมและนักวิทยาศาสตร์แสดงความคิดเห็นมากมายเกี่ยวกับประเด็นต่างๆ ของเทคโนโลยีเซมิคอนดักเตอร์ ปัญญาประดิษฐ์ ทรัพยากรสำหรับการพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี นวัตกรรมและการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลระดับชาติ การทำงานด้านการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในสถาบันอุดมศึกษา...