จีเอส. เหงียน ลาน ดุง กล่าวว่า ผู้สมัครควรระมัดระวังในการสมัครเข้ามหาวิทยาลัย (ภาพ : NVCC)

วันที่ 17 กรกฎาคม กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมประกาศคะแนนสอบปลายภาคเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย ประจำปี 2567 ตั้งแต่วันที่ 18 กรกฎาคม ผู้สมัครเริ่มลงทะเบียนสมัครเข้ามหาวิทยาลัย ฉันมักจะรู้สึกสับสนเพราะไม่รู้ว่าต้องเลือกอะไรเพื่อไม่ให้ "เสียตา" หรือสอบเข้ามหาวิทยาลัยไม่ผ่าน "อย่างไม่ยุติธรรม"

ในความคิดของฉัน ผู้ปกครองไม่ควรบังคับให้บุตรหลานของตนสมัครเข้าเรียนในโรงเรียนที่ไม่ตรงกับความต้องการของตน แต่ควรแนะนำให้พวกเขาพิจารณาจุดแข็งของตนเองในการเลือกโรงเรียน เพื่อหลีกเลี่ยง “ข้าวไหม้และป๊อปคอร์นไหม้” เพราะพวกเขาไม่ได้วัดจุดแข็งของตนเอง สิ่งที่สำคัญยิ่งกว่าคือการเลือกตามความปรารถนาของลูกๆ ไม่ใช่แค่เลือกสาขาวิชาที่คุณคุ้นเคยโดยหวังว่าจะได้งานทำหลังจากเรียนจบ การเรียนสาขาวิชาที่คุณไม่ได้รักหรือทำตามคนอื่นเป็นอันตรายต่อตัวคุณ

ควรเข้าใจว่า "เรียนเพื่อที่จะเป็นคนอิสระ" เสรีภาพในการคิดโดยปราศจากการถูกบังคับจากผู้อื่น อิสระในการก้าวเดินไปสู่เป้าหมายระยะยาวของคุณ อิสระในการสร้างความสุขด้วยตนเอง พร้อมกันนี้ก็มีอิสระในการเลือกอาชีพ โดยเฉพาะอาชีพที่สอดคล้องกับหนึ่งในแปดสติปัญญาที่นักวิทยาศาสตร์ได้จำแนกไว้

ยุคดิจิทัลก่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วในทุกอาชีพในสังคม หากศักยภาพส่วนบุคคลของเยาวชนแต่ละคนไม่สามารถตามทันก็จะกลายเป็นล้าสมัยและอาจถูกกำจัดไปตามกฎแห่งการแข่งขัน อย่างไรก็ตาม ธุรกิจไม่เพียงแต่ต้องการให้คนรุ่นใหม่มีความเชี่ยวชาญเท่านั้น แต่ยังต้องการทักษะทางสังคมอีกมากมายด้วย ดังนั้นเยาวชนจึงไม่ควรปฏิเสธโอกาสใดๆ แต่ควรสร้างโอกาสให้กับตนเองอยู่เสมอ สำหรับผู้สำเร็จการศึกษาใหม่ ความกระตือรือร้นและประสบการณ์จริงถือเป็นสิ่งสำคัญ นั่นจะช่วยให้คุณค้นหาโอกาสการทำงานที่มากขึ้นและรู้ถึงข้อจำกัดของคุณในการเปลี่ยนแปลง

ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา บริษัทต่างๆ จำนวนมากไม่ให้ความสำคัญกับการสรรหาบุคลากรที่มีวุฒิการศึกษาสูงอีกต่อไป แต่จะประเมินผู้สมัครโดยผ่านกระบวนการสัมภาษณ์แทน นายจ้างเต็มใจที่จะคัดเลือกผู้สมัครที่ตรงตามเกณฑ์ของบริษัทและยอมรับการฝึกอบรมใหม่อย่างเป็นทางการ

ผมมักจะพูดว่าผลิตภัณฑ์ของการศึกษาคือผู้คน ซึ่งเป็นสินค้าประเภทพิเศษ ดังนั้นจึงแตกต่างโดยสิ้นเชิงจากวิธีการดำเนินการของสินค้าทั่วไป การศึกษามีภารกิจพิเศษ ซึ่งแตกต่างจากภาคเศรษฐกิจอื่น ๆ ตรงที่ผลิตภัณฑ์ของภาคการศึกษาก็คือผู้คนและทักษะต่างๆ ที่การศึกษาให้มา

ในกระแสโลกาภิวัตน์ คนรุ่นใหม่จะต้องเผชิญกับแรงกดดันด้านการแข่งขันใน “บ้านเกิด” ของพวกเขา เมื่อมีโอกาสเยาวชนควรจัดเวลาไปเยี่ยมชมธุรกิจเพื่อเรียนรู้และสะสมประสบการณ์ให้มากขึ้น อย่างไรก็ตาม นักศึกษาจำนวนมากมักมีภาพลวงตาเกี่ยวกับปริญญาและความสามารถของตนเอง

ประเทศของเรามีประชากรทะลุหลักร้อยล้านคน มีประเพณีการเรียนรู้ที่รักใคร่ นี่จะเป็นตลาดการศึกษาที่อุดมสมบูรณ์สำหรับนักลงทุนต่างชาติ ประเด็นสำคัญที่นี่คือคุณภาพของผลิตภัณฑ์ หากผลิตภัณฑ์มีคุณภาพต่ำ จะสามารถแข่งขันกับผลิตภัณฑ์คุณภาพสูงได้ยาก

ในแนวโน้มการพัฒนาปัจจุบัน เวียดนามยังคงมีความต้องการทรัพยากรบุคคลที่มีคุณภาพและทักษะสูงเป็นอย่างมาก วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีมีผลกระทบโดยตรงต่อการพัฒนาคุณภาพของทรัพยากรบุคคล การเปลี่ยนแปลงกระบวนการขององค์กรและคุณสมบัติทางวิชาชีพ และเป็นแรงผลักดันที่กระตุ้นให้คนงานเรียนรู้ ฝึกฝนตนเอง และรับความรู้ด้วยตนเองอย่างต่อเนื่อง

การปฏิวัติอุตสาหกรรม 4.0 ก่อให้เกิดความท้าทายมากมาย โดยเฉพาะอย่างยิ่งทำให้ทุกคนอาจตกงานได้ แต่ก็มีโอกาสอีกมากเช่นกัน หากคนรุ่นใหม่มีความมุ่งมั่น มีสุขภาพดี มีภาษาต่างประเทศ และมีความรู้ด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ เหนือสิ่งอื่นใด คุณต้อง “เปลี่ยนแปลง” และสร้างแรงจูงใจให้กับตัวเองให้เหมาะกับยุคสมัย....