กระทรวงศึกษาธิการ ปรับหลักสูตรอบรมเตรียมอุดมศึกษา

ร่างดังกล่าวมีการปรับปรุงโครงการฝึกอบรมเตรียมความพร้อมเข้ามหาวิทยาลัย ทั้งจำนวนรายวิชา ระยะเวลา และเนื้อหาการฝึกอบรม

โดยเฉพาะอย่างยิ่งร่างประกาศดังกล่าวได้เพิ่มวิชาวิทยาการคอมพิวเตอร์เป็นวิชาบังคับในโครงการฝึกอบรมความรู้ทางวัฒนธรรม อนุญาตให้ผู้เรียนเลือกได้ว่าจะเรียนภาษาอังกฤษและวิทยาการคอมพิวเตอร์หรือไม่ และเพิ่มเวลาเรียนวิชาหลัก เช่น คณิตศาสตร์ (8 คาบต่อสัปดาห์) และวรรณคดี (7 คาบต่อสัปดาห์)

ร่างหนังสือเวียนนี้ยังปรับปรุงเนื้อหาการปฏิบัติ การทดลอง และการประยุกต์ใช้เทคโนโลยี โดยเฉพาะปัญญาประดิษฐ์ (AI) อีกด้วย

โปรแกรมได้รับการออกแบบอย่างยืดหยุ่นโดยมีเนื้อหาบังคับ 70% และโรงเรียนพัฒนาขึ้นเชิงรุก 30%

ร่างหนังสือเวียนแก้ไขและเพิ่มเติมโครงการฝึกอบรมความรู้ทางวัฒนธรรม 11 วิชาที่สอนในโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา

ด้วยเหตุนี้ หลักสูตรฝึกอบรมความรู้ทางวัฒนธรรมระดับก่อนมหาวิทยาลัยจึงสร้างขึ้นบนหลักการสืบทอดและพัฒนาจากหลักสูตรวิชาที่กำหนดไว้ในหนังสือเวียนเลขที่ 32/2018/TT-BGDDT ให้มีมาตรฐานใกล้เคียงระดับสากล พัฒนานวัตกรรมอย่างต่อเนื่องตามแนวโน้มของ โลก และเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดกับสภาพความเป็นจริงของการฝึกอบรมในโรงเรียนเตรียมมหาวิทยาลัย เนื้อหาของหลักสูตรฝึกอบรมความรู้ทางวัฒนธรรมสำหรับรายวิชาประกอบด้วยแนวทางที่สอดคล้องกับเนื้อหาที่น่าสนใจทั้งระดับชาติและนานาชาติ ซึ่งตรงตามข้อกำหนดของการฝึกอบรมความรู้ทางวัฒนธรรมสำหรับนักเรียนชาติพันธุ์

นักศึกษาก่อนมหาวิทยาลัยจะได้รับการสอนความรู้ทางวัฒนธรรมใน 3 วิชาตามชุดวิชาที่ใช้ในการเข้าศึกษาในโรงเรียนก่อนมหาวิทยาลัย (ได้แก่ คณิตศาสตร์ วรรณคดี ภาษาอังกฤษ ประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์ ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา เศรษฐศาสตร์ และการศึกษาทางกฎหมาย เทคโนโลยีสารสนเทศ เทคโนโลยี) และภาษาอังกฤษและเทคโนโลยีสารสนเทศ

วารสารแก้ไขและสร้างชุดวิชาเพื่อส่งเสริมความรู้ทางวัฒนธรรมเพื่อให้เกิดความหลากหลายและความครอบคลุมที่เหมาะสมสำหรับทางเลือกต่างๆ ของนักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์น้อย ได้แก่ ชุดวิชาที่ไม่มีภาษาอังกฤษและวิทยาการคอมพิวเตอร์ ชุดวิชาที่มีภาษาอังกฤษหรือวิทยาการคอมพิวเตอร์ ชุดวิชาที่มีทั้งภาษาอังกฤษและวิทยาการคอมพิวเตอร์

เวลาเรียนสำหรับกลุ่มวิชานี้ครอบคลุมทั้งคณิตศาสตร์และวรรณคดี วิชาคณิตศาสตร์ 8 คาบต่อสัปดาห์ วิชาวรรณคดี 7 คาบต่อสัปดาห์

ระยะเวลาการฝึกอบรมเตรียมเข้ามหาวิทยาลัยคือ 1 ปีการศึกษา โดยเรียนจริง 28 สัปดาห์ ส่วนเวลาที่เหลือเป็นการทบทวน สอบปลายภาค และกิจกรรมอื่นๆ

ตามที่ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ระบุว่า ร่างหนังสือเวียนดังกล่าว เมื่อเผยแพร่ออกไปจะส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ในการสอนและการเรียนรู้ ส่งผลเชิงบวกต่อทั้งครูและนักเรียน

ดังนั้น สำหรับครู โปรแกรมการฝึกอบรมความรู้ทางวัฒนธรรมจึงต้องการให้ผู้สอนมีความรู้ทางวิชาชีพที่มั่นคง พัฒนาวิธีการสอนใหม่ๆ อย่างต่อเนื่อง และทำให้รูปแบบองค์กรการสอนมีความหลากหลาย เพื่อส่งเสริมความคิดริเริ่มและความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนในการเรียนรู้

สำหรับนักเรียน หลักสูตรการอบรมความรู้ทางวัฒนธรรมมุ่งเน้นไปที่การรวบรวมและจัดระบบความรู้ในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย พร้อมทั้งมีเนื้อหาและหัวข้อขั้นสูงเพื่อตอบสนองความต้องการของนักเรียนในการเตรียมความพร้อมความรู้ ทักษะ ความสามารถ และคุณสมบัติเพื่อเตรียมความพร้อมตนเองเพื่อเข้าศึกษาต่อในระดับมหาวิทยาลัย

ตามรายงานของ VNA

ที่มา: https://baothanhhoa.vn/bo-gd-dt-dieu-chinh-chuong-trinh-dao-tao-boi-duong-du-bi-dai-hoc-256367.htm