18 февраля Департамент образования и профессиональной подготовки провинции Тханьхоа сообщил, что Департамент только что направил в Департамент образования и профессиональной подготовки и связанные с ним учебные заведения документ относительно внедрения ряда положений после вступления в силу Циркуляра 29 о дополнительном обучении и преподавании (с 14 февраля).

Соответственно, Департамент требует от образовательных учреждений эффективно использовать имеющиеся человеческие ресурсы, возможности и финансирование для разработки планов по организации дополнительного обучения в соответствии с нормативными актами, особенно для студентов выпускных курсов.

Гибкая организация прямого, онлайн и комбинированного прямого и онлайн обучения, один преподаватель может обучать многих студентов; Выделить средства на дополнительное обучение в школах из выделенного бюджета в 2025 году; Разработать внутренние правила расходования средств, в том числе правила об уровнях расходов на организацию дополнительного обучения и преподавания.

Наряду с этим необходимо усилить управление дополнительным обучением и воспитанием в школе и за ее пределами; Сосредоточиться на повышении качества обычных часов обучения, руководстве и контроле самостоятельной работы студентов, поощрении их к самостоятельному обучению с помощью программного обеспечения, видеолекций и обзорных веб-сайтов.

Эффективно внедрять дифференциацию учащихся, отдавать приоритет распределению учителей для руководства и оказания помощи учащимся с неудовлетворительными или удовлетворительными результатами обучения; Помогите учащимся, владеющим хорошими и отличными навыками, самостоятельно изучать и повторять материал индивидуально или в группах.

Для студентов выпускного курса приоритет следует отдавать назначению преподавателей с хорошими профессиональными и техническими навыками и ограничивать назначение этих преподавателей на другие задачи.