Национальный университет города Хошимин организует дополнительные экзамены по оценке способностей для кандидатов, пострадавших от инцидента

Вечером 2 июля Хошиминский национальный университет объявил об организации дополнительного экзамена к экзамену по оценке компетенций 2025 года в этом университете.

Дополнительный экзамен состоялся во второй половине дня 13 июля.

В интервью Tuoi Tre Online д-р Нгуен Куок Чинь, заместитель председателя экзаменационного совета по проведению экзамена по оценке компетенций Хошиминского национального университета 2025 года, сказал, что во время второго тура экзамена по оценке компетенций, организованного Хошиминским национальным университетом, в экзаменационных аудиториях 39 и 42 на экзаменационном участке 17 — экзаменационном кластере 9 возникли непредвиденные технические проблемы.

«Эти инциденты повлияли на процесс сдачи экзаменов некоторыми кандидатами. Чтобы гарантировать законные права и создать справедливые условия для пострадавших кандидатов, Национальный университет Хошимина принял решение организовать дополнительные экзамены специально для этих кандидатов», — поделился г-н Чинь.

Дополнительный экзамен по оценке способностей официально состоится в 13:30 в воскресенье, 13 июля, в Национальном университете Хошимина (район Линьсуан, г. Хошимин) исключительно для кандидатов, сдававших экзамен в аудиториях 39 и 42, экзаменационного центра 17, экзаменационного кластера 9 во втором туре.

Кандидатам не нужно платить за сдачу этого дополнительного экзамена.

Важное примечание: при регистрации на дополнительный экзамен результаты второго экзамена кандидата будут аннулированы и больше не будут действительны для рассмотрения вопроса о зачислении.

Период регистрации: с 2 по 7 июля. Зарегистрироваться онлайн можно по ссылке: https://thinangluc.vnuhcm.edu.vn

Подробное уведомление о дополнительном туре оценки было отправлено каждому кандидату.

«Национальный университет Хошимина хотел бы извиниться перед пострадавшими кандидатами и обязуется оказать им поддержку в сдаче дополнительного экзамена наиболее удобным для них способом. Национальный университет Хошимина надеется и впредь получать сочувствие и поддержку от кандидатов, родителей и заинтересованных сторон», — сказал г-н Чинь.

Два инцидента на экзамене по оценке способностей из-за ошибки наблюдателя

Ранее, согласно отчету по экзаменационному кластеру № 9, произошло два инцидента, а именно:

В экзаменационной аудитории P.42 [08.14], экзаменационный пункт номер 17, кандидаты сообщили, что им не разрешалось держать ручку для выполнения теста в первом периоде, что повлияло на время экзамена.

В экзаменационной аудитории P.39 [08.14] кандидаты сообщили, что им не выдали черновиков, что вызвало трудности при выполнении теста.

После рассмотрения инцидента экзаменационный кластер № 9 обратился к соответствующим инспекторам и супервайзерам с просьбой дать объяснения.

Результаты проверки показали, что в экзаменационной аудитории P.42 причиной инцидента стало то, что экзаменационный руководитель не услышал звонок, из-за чего кандидаты опоздали на начало тестирования.

Это происходит из-за субъективности и ошибок в профессиональной координации наблюдателей за экзаменами, что влияет на права кандидатов.

В экзаменационной аудитории P.39 причиной стало то, что экзаменационный руководитель не проверил в полном объеме оборудование и расходные материалы согласно предписанному списку, в результате чего кандидатам не были выданы черновики.

«Эта ошибка возникла из-за небрежности при исполнении обязанностей наблюдателями за экзаменом, и об этом инциденте не было своевременно сообщено экзаменационному совету на экзаменационном пункте № 17», — заявили в экзаменационном совете.

Экзаменационный совет поручил руководителям экзаменационного кластера 9 связаться с пострадавшими кандидатами. Представитель экзаменационного совета лично извинится перед кандидатами и окажет им поддержку в преодолении последствий. Однако экзаменационный совет согласился не начислять баллы этим кандидатам, поскольку для этого нет оснований. Кандидатам будут выставлены правильные баллы на основе их результатов.