Противоречит ли это продвижению стриминга?

Министерство образования и профессиональной подготовки запрашивает комментарии по проекту циркуляра об утверждении Положения о выпускных экзаменах в средней школе в 2025 году. Проект содержит много новых пунктов, в том числе такие заметные изменения, как прекращение предоставления баллов за профессиональную подготовку на выпускных экзаменах в средней школе.

Действующие правила начисления поощрительных баллов за окончание средней школы

Поощрительные моменты при рассмотрении вопроса о признании результатов обучения в средней школе изложены в статье 40 Правил проведения выпускных экзаменов в средней школе 2024 года и предыдущих лет следующим образом:

1. Учащиеся, участвующие в следующих конкурсах и мероприятиях, получат бонусные баллы для рассмотрения вопроса о признании их аттестатов об окончании средней школы:

• Победа в индивидуальном отборе лучших учеников по предметам культуры 12-го класса: победа в первом, втором, третьем местах на национальном экзамене или в первом месте на провинциальном уровне прибавляется 2,0 балла; победа в поощрительных призах на национальном экзамене или в втором месте на провинциальном уровне прибавляется 1,5 балла; победа в третьем месте на провинциальном уровне прибавляется 1,0 балла.
• Победа в индивидуальных и командных соревнованиях по практическим экспериментам в области физики, химии, биологии; в художественных конкурсах; в соревнованиях по физическому воспитанию и спорту; в спортивных соревнованиях по национальной обороне ; в соревнованиях по науке и технике; в международных конкурсах по написанию писем, организованных сектором образования совместно со специализированными секторами провинциального уровня и выше на уровне средней школы.

За индивидуальные награды: за первую, вторую, третью национальные премии или первые провинциальные премии или золотые медали начисляется 2,0 балла; за победу в национальных утешительных премиях или четвертых премиях на национальных конкурсах в области науки и техники или за вторую провинциальную премию или серебряную медаль начисляется 1,5 балла; за победу в третьих провинциальных премиях или бронзовых медалях начисляется 1,0 балл.

Для командных соревнований: Очки начисляются только за национальные соревнования; количество игроков, спортсменов и участников командных соревнований определяется конкретными правилами оргкомитета каждого соревнования; уровень поощрительных очков, начисляемых за отдельных участников командных соревнований, применяется так же, как и для личных соревнований, указанных в настоящем пункте.

2. Учащиеся старших классов, учащиеся системы дополнительного образования, имеющие классификацию по поведению, учащиеся системы дополнительного образования, участвующие в промежуточной программе, совмещенной с культурной программой в соответствии с программой дополнительного образования средней школы, имеющие свидетельство о профессиональном образовании, свидетельство о промежуточном окончании, выданное Департаментом образования и подготовки кадров, учреждения профессионального обучения и образования, а также учреждения профессионального образования во время обучения в средней школе получат бонусные баллы на основе классификации, представленной в свидетельстве о профессиональном образовании, промежуточном окончании, следующим образом:

• Оценки «хорошо» для профессионального сертификата, «отлично» и «хорошо» для аттестата о среднем образовании прибавляются к 2,0 баллам;
• Оценка «хорошо» для аттестатов о профессиональном образовании, «хорошо» и «средне» для аттестатов об окончании средней школы прибавляется 1,5 балла;
• Средний тип оценивается в 1,0 балл.

3. Учащиеся GDTX, имеющие сертификаты по иностранному языку или ИТ, выданные в соответствии с постановлениями Министерства образования и профессиональной подготовки в старших классах средней школы, получат дополнительный 1,0 балл за каждый тип сертификата.

В проекте правил проведения выпускных экзаменов в средней школе в 2025 году больше не будет добавлено карьерных баллов.

Проект циркуляра об утверждении Положения о выпускных экзаменах в средней школе в 2025 году находится на рассмотрении Министерства образования и профессиональной подготовки, и положения о поощрительных баллах претерпят существенные изменения.

В частности, в проекте циркуляра о правилах проведения выпускных экзаменов в средней школе, действующем с 2025 года, бонусные баллы для случая 1 по-прежнему сохраняются в соответствии с действующим законодательством. Однако раздел о добавлении «профессиональных баллов» больше не существует, что означает, что бонусные баллы начисляются на основе классификации сертификата о профессиональном образовании. Кроме того, учащиеся GDTX, получившие сертификаты по иностранным языкам или информационным технологиям, выданные в соответствии с постановлениями Министерства образования и профессиональной подготовки во время обучения в средней школе, не будут получать бонусные баллы в соответствии с действующим законодательством.

Удаление профессиональных баллов затрудняет мотивацию учащихся к освоению профессиональных навыков.

По словам Мастера Тран Фыонга, директора средней школы Вьетзяо, тот факт, что в проекте Положения об выпускных экзаменах в средней школе этого года не упоминаются бонусные баллы для учащихся профессиональных училищ и учащихся, продолжающих обучение, является заметным изменением и вызывает много споров.

«Если Министерство образования и профессиональной подготовки сохранит бонусные баллы для учащихся, проходящих профессиональное и дополнительное обучение, это будет мотивировать учащихся и их родителей выбирать профессионально-технические и дополнительно-образовательные учреждения. Кроме того, у профессионально-технических учебных заведений будет больше преимуществ в привлечении и удержании учащихся, чтобы они могли завершить курс обучения, не отчисляя их», — сказал мастер Фыонг.

По словам Мастера До Минь Хоанга, директора Центра непрерывного образования Чу Ван Ан (г. Хошимин), в последние годы процент выпускников центра колеблется в пределах 97–98%, а в некоторые годы приближался к 99%. Среди них есть и те, кто благодаря бонусным баллам (диплом профессионального училища, сертификат специалиста по информационным технологиям) получает право окончить среднюю школу, но этот процент невысок.

По словам Мастера Хоанга, раньше студенты хотели изучать общеобразовательную программу и профессиональную подготовку, чтобы при сдаче выпускных экзаменов в старшей школе получить бонусные баллы. «Если Министерство образования и профессиональной подготовки прекратит начислять бонусные баллы, будет жаль; это заставит родителей и студентов сомневаться при поступлении в профессионально-технические училища и на программы повышения квалификации», — поделился Мастер Хоанг.

Мастер Хоанг добавил, что пока неизвестно, будет ли проект отменён или Министерство образования и профессиональной подготовки внедрит систему бонусных баллов для студентов GDTX в другом документе. Возможно, Министерству образования и профессиональной подготовки ещё предстоит рассмотреть вопрос о выпуске официальных нормативных актов в ближайшем будущем.

Г-н Тран Ань Туан, вице-президент Ассоциации профессионального образования города Хошимин, отметил, что в настоящее время они реализуют программы профессионального образования и подготовки для учащихся средних и старших классов. Действительно, спрос на человеческие ресурсы в цифровую эпоху растёт. Поэтому крайне важно, чтобы средние и старшие школы поощряли учащихся к обучению по программам, позволяющим получить сертификаты о профессиональном образовании, сдавать экзамены на профессиональную компетентность и развивать навыки.

Если мы отменим бонусные баллы для студентов профессионально-технических училищ, это будет противоречить стимулированию профессионального образования и обучения; это рискует сократить число студентов, регистрирующихся для получения профессионального обучения, что затруднит профессиональное образование и обучение.

По словам г-на Тран Ань Туана, Министерству образования и профессиональной подготовки необходимо рассмотреть возможность сохранения бонусных баллов для учащихся профессиональных училищ и учащихся, получающих дополнительное образование, еще некоторое время.