Министерство образования и профессиональной подготовки только что выпустило циркуляр 13/2024/TT-BGDDT, в котором изложены стандарты и условия рассмотрения вопросов повышения профессиональных званий учителей государственных дошкольных учреждений и общеобразовательных учреждений, а также преподавателей подготовительных курсов вузов.

Настоящий циркуляр заменяет циркуляр 34/2021/TT-BGDĐT Министерства образования и профессиональной подготовки, выпущенный в 2021 году. Соответственно, циркуляр 13 содержит ряд новых положений и изменений по сравнению с циркуляром 34.

В частности, отсутствуют положения о стандартах и ​​условиях проведения экзаменов на повышение квалификации, поскольку правительство отменило формат экзаменов на повышение квалификации; Содержание, форма и определение кандидатов, успешно сдавших экзамен на повышение по службе, подробно не регламентированы Правительством в Постановлении № 85/2023/ND-CP.

В новом циркуляре также содержатся конкретные положения о стандартах и ​​условиях регистрации для перевода во II и I классы для учителей дошкольного, общего образования и подготовки к университетам.

По просьбе правительства, для обеспечения требований по повышению качества команды, Министерство образования и профессиональной подготовки устанавливает дополнительные стандарты и условия, такие как:

- Относительно стандартов классификации качества в рабочее время: в течение времени, когда вы имеете профессиональное звание учителя III категории или эквивалентное ему, непосредственно перед годом рассмотрения вопроса о повышении до профессионального звания необходимо отработать 2 года (для дошкольного образования) и 3 года (для общего образования, подготовки к поступлению в университет) с качеством, классифицированным на уровне «Хорошее выполнение заданий» или выше. В течение срока обладания профессиональным званием учителя II категории или эквивалентным ему, качество работы в течение 5 лет, предшествующих году рассмотрения для повышения до профессионального звания, должно быть классифицировано на уровне «Хорошее выполнение задач» или выше, из которых не менее 2 лет должно быть классифицировано на уровне «Отличное выполнение задач».

Министерство образования и профессиональной подготовки заявило, что в соответствии с руководством Министерства внутренних дел по определению структуры профессиональных званий государственных служащих, изложенным в официальном сообщении № 64/BNV-CCVC от 5 января 2024 года, для государственных организаций, которые частично самостоятельно страхуют регулярные расходы, и государственных организаций, регулярные расходы которых гарантируются государственным бюджетом, максимальная доля профессиональных званий I степени не должна превышать 10%, максимальная доля профессиональных званий II степени и эквивалентных им не должна превышать 50%. Таким образом, стандарты классификации качества, изложенные в Циркуляре, соответствуют требованиям к структуре профессиональных званий в соответствии с указаниями Министерства внутренних дел, гарантируя отбор достойных учителей, чей вклад признан и которые приложили усилия для развития своей карьеры в течение периода сохранения ими звания.

- Относительно званий соперничества и похвальных достижений в стандартах и ​​условиях профессиональной и технической компетентности для регистрации на рассмотрение для присвоения I степени: звания соперничества и похвальные достижения, полученные за время обладания II степенью.

По данным Министерства образования и профессиональной подготовки, данное положение призвано гарантировать, что одно и то же звание и достижение не могут быть использованы одновременно в двух повышениях с уровня III на уровень II и с уровня II на уровень I; В то же время, обеспечить, чтобы учителя продолжали стремиться и стараться на протяжении всего периода сохранения своего ранга.

Настоящий циркуляр вступает в силу с 15 декабря 2024 года.

Уважаемые читатели, ознакомьтесь, пожалуйста, с подробностями нового циркуляра, устанавливающего стандарты и условия рассмотрения вопроса о повышении профессиональных званий учителей государственных дошкольных учреждений и начальных школ, а также преподавателей подготовительных курсов вузов:

Школы, учителя которых нарушают правила дополнительного обучения, не будут рассматриваться для участия в соревнованиях.

Школы, в которых сотрудники и преподаватели нарушают правила дополнительного обучения и преподавания, не будут рассматриваться для получения званий соревнования в течение учебного года.

Министерство образования и профессиональной подготовки разъясняет предложение не публиковать информацию о нарушениях со стороны учителей до тех пор, пока не будет вынесено заключение

Неразглашение информации о нарушениях со стороны учителей без официального заключения компетентного органа — один из новых пунктов, включенных Министерством образования и подготовки кадров в проект Закона об учителях.