Gjennom hele juli i år, mandag, onsdag og fredag morgen hver uke, samlet nesten 30 barneskole- og ungdomsskoleelever seg i langhuset til ama Jiwon i landsbyen Akŏ Dhông i byen Buôn Ma Thuột i Đắk Lắk- provinsen. To gratis engelsktimer ble tilbudt der i sommerferien av frivillige elever fra provinsen. I disse timene repeterte barna vokabular og øvde på engelsk kommunikasjon gjennom spill og sanger.
Ti år gamle Do Thanh Nha Byă fra landsbyen Akŏ Dhông sa begeistret: «Jeg fikk delta på et gratis engelskkurs som ble holdt av universitetsstudenter. Jeg syntes det var veldig nyttig. Og i sommer lærte jeg mange flere ting, spesielt håper jeg at jeg kan snakke flere språk og lære å kommunisere med folk rundt meg, inkludert utlendinger.»
For H Da Rin Ênuôl (15 år gammel) fra landsbyen Alê B i Ea Tam-distriktet i Buon Ma Thuot, blir sommerdagene enda mer interessante ettersom hun får oppleve Ede-kulturen gjennom et Xoang-dansekurs organisert av Buon Ma Thuot bysenter for kommunikasjon, kultur og sport . H Da Rin sa: «I løpet av den siste måneden har vennene mine og jeg lært om Ede-folkets tradisjonelle festivaler, ritualer, aktiviteter som bruker Xoang-dans og grunnleggende Xoang-danserutiner. Dette har hjulpet meg å forstå og elske vår etniske kultur enda mer.»
H Da Rin Ênuôl sa: «Jeg har lært mer om min etniske kultur. Jeg kan flere dansetrinn og kan kombinere lærdommen fra lærerne mine for å koreografere mange danser og også lære dem til yngre elever. Derfra vil vi være veldig trygge på å opptre foran alle på festivaler eller andre arrangementer som arrangeres i landsbyen eller nabolaget.»
En annen aktivitet som tiltrekker seg deltakelse fra mange etniske minoritetsbarn i Dak Lak hver sommer er «Litterær og kunstnerisk skaperleir» organisert av Dak Lak litteratur- og kunstforening. I år deltok nesten 40 elever i denne aktiviteten. Disse elevene ble valgt ut fra elevkonkurranser, internasjonale brevskrivingskonkurranser (UPU) og talentfulle elever fra 24 ungdomsskoler og videregående skoler i provinsen.
I tillegg til å motta veiledning fra forfattere, poeter og kunstnere i å skape litterære og kunstneriske verk, fikk barna også muligheten til å delta på ekskursjoner og samhandle med grensevakter; lære om skog- og elefantkultur i Yok Don nasjonalpark; samhandle med barn i grenseområder; og få praktisk erfaring ved brannforebyggings- og redningspolitiavdelingen i Dak Lak-provinsen ... Gjennom disse erfaringene pleiet barna følelsene sine og samlet materiale for å skrive poesi og tegning. Be Thi Thu Uyen (13 år gammel, Tay-etnisk gruppe) fra Ea Hding-kommunen i Cu Mgar-distriktet, fortalte at dagene på treningsleiren ga henne nye erfaringer, noe som fikk henne til å sette pris på og være takknemlig for det hun mottar.
«Vi opplevde mange aktiviteter, som å utforske Verdens kaffemuseum, Ama H'Mai-museet, besøke grensen mellom Vietnam og Kambodsja, Bo Heng grensevaktpost og mange andre aktiviteter. Det mest imponerende for meg var å besøke Bo Heng grensevaktpost og berøre grensemerket mellom Vietnam og Kambodsja. Dette var første gang jeg satte foten på grensen, og det å berøre grensemerket ga meg en veldig unik følelse», sa Uyen.
Fru Niê Thanh Mai, president i Dak Lak litteratur- og kunstforening, vurderte at selv om opplevelsestiden ikke var veldig lang, viste barna interesse og entusiasme for hver aktivitet. Hvert år endres programmet alltid og unngår repetisjon, noe som sikrer at leirdeltakerne alltid synes det er engasjerende og friskt, selv for de som har deltatt før.
Fru Mai sa: «Vi fant ut at barna var ekstremt interesserte i å lytte til instruktørene som forklarte de kulturelle tradisjonene til de etniske gruppene og landets historie. De tok alle notater oppmerksomt og var veldig fokuserte. Det startet med de minste tingene, som turer og møter med soldater og brannmenn – mennesker som vier livet og ungdommen sin til å tjene og bidra til hjemlandet sitt.»
Herr Mai Van Chuyen fra Ea Mdroh kommune i Cu Mgar-distriktet, hvis barn deltok i opplevelsen, sa at aktivitetene hadde gitt positive resultater. Etter aktivitetene merket han en betydelig forandring hos barnet sitt, som ble mer selvsikker, selvsikker og proaktiv i kommunikasjonen med de rundt seg.
«Under programmet og etter at barnet mitt kom hjem, oppførte barnet seg bedre, og kommunikasjonen og de daglige rutinene deres viste mange positive endringer. Da jeg observerte samhandlingene og utvekslingene med arrangørene i Zalo-gruppen, så jeg at arrangørene og lærerne ga svært detaljert og spesifikk veiledning, noe som hadde en positiv innvirkning på barna. Det var også en veldig nyttig opplevelse for barnet mitt i sommerferien», delte herr Chuyen.
Sommeren går mot slutten, men for etniske minoritetsbarn i Dak Lak har kulturelle opplevelser åpnet muligheter til å lære mer om de unike og fascinerende sidene ved deres etniske grupper. Dette fremmer en kjærlighet til kultur hos dem, gir næring til sjelene deres og gjør sommerferien mer interessant og berikende.
[annonse_2]
Kilde: https://vov.vn/van-hoa/da-dang-hoat-dong-van-hoa-cho-thieu-nhi-dan-toc-thieu-so-post1111346.vov
