Waarom kiezen studenten in 2024 massaal voor de studierichting Onderwijs?

Opvallend is dat het aantal aanmeldingen aan de Ho Chi Minh City University of Education dit jaar met 100% is gestegen ten opzichte van 2023, tot 31.252 aanmeldingen. Ook de Hanoi University of Education registreerde een stijging van het aantal aanmeldingen, vergelijkbaar met het landelijk gemiddelde, van ongeveer 40.000 aanmeldingen. Daarvoor was het aantal deelnemers aan de toelatingstest van de universiteit al met een factor 2,5 toegenomen ten opzichte van het voorgaande jaar.

Kandidaten haasten zich om zich in te schrijven, maar de door het Ministerie van Onderwijs en Training toegewezen plaatsen aan lerarenopleidingen zijn beperkt. Tegelijkertijd wijzen de opleidingen het grootste deel van hun plaatsen toe aan vervroegde toelating, waardoor er nog maar weinig plekken overblijven voor toelating op basis van de resultaten van het eindexamen van de middelbare school. Zo zijn er bijvoorbeeld voor sommige lerarenopleidingen, zoals Geschiedenis, Natuurkunde en Scheikunde aan de Onderwijsuniversiteit van Hanoi, nog maar een handvol plaatsen beschikbaar. De concurrentie voor een plek op een lerarenopleiding is heviger dan ooit.

Volgens voorspellingen van lerarenopleidingen zouden de toelatingseisen voor het lerarenopleidingsprogramma van dit jaar met maximaal 2 punten kunnen stijgen.

De reden ontrafelen

Nadat ze de derde prijs had gewonnen in de nationale geschiedeniswedstrijd voor getalenteerde leerlingen, kreeg Nguyen Khanh Huyen, een leerlinge uit de twaalfde klas van de Nguyen Van Troi middelbare school ( provincie Ha Tinh ), directe toelating aangeboden aan een aantal prestigieuze universiteiten. Uiteindelijk besloot ze geschiedenisdidactiek te gaan studeren aan de Onderwijsuniversiteit van Hanoi.

Khánh Huyền vertelde dat mediastudies de richting is die ze het liefst wil volgen. Ze heeft de afgelopen drie jaar onderzoek gedaan naar universiteiten die deze studierichting aanbieden, zoals de Diplomatieke Academie, de Academie voor Journalistiek en Communicatie en de Universiteit voor Sociale Wetenschappen en Geesteswetenschappen (Vietnamese Nationale Universiteit, Hanoi). Desondanks heeft de studente ervoor gekozen om de komende vier jaar Onderwijs te gaan studeren, vanwege de kosten van een universitaire opleiding en de vooruitzichten op een stabiele baan na het afstuderen.

“Ik ben geboren in een boerenfamilie en we hebben het niet breed. Er zijn drie zussen in het gezin en ik ben de oudste. Daarom hoop ik snel een vaste baan te vinden, zodat ik mijn ouders kan helpen en mijn jongere broers en zussen kan onderhouden,” aldus Huyền. Ze voegde eraan toe dat ze niet wil dat haar studiekosten een last voor haar familie worden. Als ze een lerarenopleiding volgt, hoeft ze geen collegegeld te betalen en ontvangt ze bovendien een maandelijkse toelage van de overheid.

Bovendien motiveerden de aantrekkingskracht van geschiedenis en de inspiratie van haar docenten Khanh Huyen om een ​​carrière in het onderwijs na te streven. "Mijn familie respecteert en steunt deze beslissing," zei ze blij.

De studente uitte echter nog steeds haar zorgen en angsten over haar keuze, waarbij de baankansen na haar afstuderen het probleem waren dat ze het vaakst noemde.

"Veel mensen adviseerden me om literatuur, wiskunde of Engels te studeren, omdat het makkelijker zou zijn om na mijn afstuderen een baan te vinden dan met geschiedenisdidactiek. Maar ik denk dat als ik de capaciteiten heb, mijn best doe en vastberaden ben, er vanzelf wel kansen op mijn pad komen," aldus Khánh Huyền.

Ondertussen maakte Nguyen Thi Hong Thao, een leerlinge uit de twaalfde klas van de Nguyen Du Specialized High School (Dak Lak), zich geen zorgen over het collegegeld en gaf ze prioriteit aan de geschiktheid van de studierichting Onderwijs toen ze zich inschreef bij de Ho Chi Minh City University of Education als haar eerste keuze.

"Ik heb ontdekt dat ik het leuk vind om mijn verhalen te delen en mijn kennis met anderen uit te wisselen, dus ik denk dat het onderwijsveld goed bij me zou passen," zei ze.

Hong Thao is van mening dat de carrièremogelijkheden voor afgestudeerden in het onderwijs momenteel zeer breed zijn vanwege de grote vraag vanuit de maatschappij. De werkomgeving is divers, met onder andere een groeiend systeem van openbare en particuliere scholen. Dit is ook een van de redenen waarom ze ervoor koos om onderwijs te studeren.

Kandidaten kunnen het schema voor de bekendmaking van de toelatingsscores voor de universiteit in 2024 HIER bekijken.