Een race tegen de klok om zich voor te bereiden op het nieuwe schooljaar.

Volgens mevrouw Dinh Thi Thanh Hoa, de schooldirectrice, zal kleuterschool Huong Lien dankzij financiële steun in het schooljaar 2024-2025 een nieuw gebouw van twee verdiepingen krijgen, met een kostenplaatje van meer dan 4 miljard VND. Daarnaast ontving de school nog eens 1,2 miljard VND voor de renovatie van de kantine en het administratiegebouw. ​​"Met deze investering zal de school in principe over voldoende faciliteiten beschikken en de doelstelling behalen om tegen het einde van dit jaar de status van school volgens de nationale normen te verkrijgen", aldus mevrouw Dinh Thi Thanh Hoa.

De vreugde over het nieuwe schoolgebouw is ook duidelijk zichtbaar bij het personeel en de leerkrachten van de Cam Binh basisschool (Cam Xuyen, Ha Tinh). Na lang wachten is het multifunctionele gebouw, ter waarde van 4 miljard VND, eindelijk gebouwd. "Het gebouw zal gunstige omstandigheden creëren voor leerkrachten en leerlingen om lichamelijke opvoeding en buitenschoolse activiteiten te organiseren. Leerlingen zullen hun talenten en vaardigheden kunnen ontwikkelen in lijn met de innovatieve geest van het Algemeen Onderwijsprogramma 2018", aldus de heer Nguyen Trung Yen, directeur van de Cam Binh basisschool.

Direct na afloop van het vorige schooljaar heeft het onderwijsdepartement van Hau Giang proactief de faciliteiten en uitrusting van verouderde scholen geïnspecteerd en de relevante niveaus en sectoren geadviseerd om investeringen aan te vragen voor renovatie en nieuwbouw. ​​Voor scholen die slechts kleine reparaties nodig hadden, hebben de betreffende instanties proactief de nodige werkzaamheden uitgevoerd op basis van het budget dat aan het begin van het jaar was toegewezen.

Basisschool Rach Goi A (district Chau Thanh A, provincie Hau Giang) is klaar voor het nieuwe schooljaar. De school zorgt voor een eigen klaslokaal per leerjaar, beschikt over voldoende functionele ruimtes en organiseert twee lesuren per dag. Elk klaslokaal is uitgerust met een smart-tv met internettoegang, waardoor leerkrachten gemakkelijk lessen uit de nieuwe lesboeken kunnen aanbieden. De functionele ruimtes zijn volledig ingericht om het leerproces te ondersteunen en leerlingen te helpen praktische vaardigheden te ontwikkelen die aansluiten bij de realiteit.

De kwaliteit van het onderwijzend personeel verbeteren.

Het schooljaar 2024-2025 is van groot belang voor de nationale onderwijssector, aangezien het Algemeen Onderwijsprogramma van 2018 van toepassing zal zijn van groep 1 tot en met groep 12. Dit zorgt voor een hoge mate van consistentie en samenhang in het proces van het ontwikkelen van de competenties van leerlingen.

Als onderdeel van haar zomerprogramma voor professionele ontwikkeling organiseerde de basisschool van Cam Binh (Cam Xuyen, Ha Tinh) vanaf eind juli een training voor 32 medewerkers en leerkrachten.

“Tijdens de trainingssessies bestudeerden de leerkrachten de inhoud van de leerboeken, de lesprocedures en -methoden voor verschillende vakken, met name voor de leerplannen van het eerste en tweede leerjaar. Aan elk leerjaar werden leerkrachten toegewezen die lessen ontwikkelden en voorbereidden, waarbij ze grondig onderzoek deden naar de inhoud voor de presentatie.”

Na elke presentatie brachten leerkrachten actief eventuele zorgen of moeilijkheden die ze in hun eigen lespraktijk tegenkwamen ter sprake, zodat deze besproken konden worden en optimale oplossingen aangedragen konden worden. "Dankzij deze nascholingssessies hebben we waardevolle kennis en ervaring opgedaan ter voorbereiding op het lesgeven in het nieuwe schooljaar", aldus mevrouw Bien Thi Anh Dao, leerkracht van groep 1 op de Cam Binh basisschool.

De faciliteiten, lesmaterialen en het docententeam van de Krong Bong High School (Dak Lak) zijn momenteel klaar voor het nieuwe schooljaar.

“Gedurende de zomer heeft de school veel aandacht besteed aan training, het ontwikkelen van lesplannen en individuele vakspecifieke plannen via de vakhoofden. Zorgvuldige, grondige en toekomstgerichte voorbereiding is een belangrijke stap voor het schooljaar 2024-2025 in de regio Central Highlands”, aldus de heer Duong Kim Thach, directeur van de Krong Bong High School (Dak Lak).

De school is van plan om de leerlingen op 6 augustus bijeen te brengen. De focus blijft liggen op het adviseren van leerlingen en hun families over de vakkenkeuze, zodat ze een duidelijk beeld krijgen van de vakken die aansluiten bij hun academische capaciteiten en deze ook kunnen kiezen. Volgens de heer Thach is dit een bijzonder schooljaar, omdat het algemene onderwijsprogramma van 2018 alle leerjaren omvat. De leerlingen van het laatste jaar (klas 12) vormen de eerste groep die het eindexamen aflegt volgens het nieuwe programma.

In het district Vi Thuy, een achtergesteld gebied in de provincie Hau Giang, organiseert en faciliteert het Ministerie van Onderwijs en Training met spoed trainingen en professionele ontwikkeling voor ambtenaren gedurende de zomer om de kwaliteit van het onderwijs en het management te verbeteren.

Volgens de heer Phan Trong Nguyen, adjunct-hoofd van de afdeling Onderwijs en Opleiding van het district Vi Thuy, richt de onderwijssector van het district zich op het samenstellen van een team van docenten en onderwijsmanagement dat aansluit bij de specifieke situatie van de lokale gemeenschap en de verschillende onderwijsinstellingen. Tegelijkertijd wordt er advies gegeven over de werving van voldoende docenten binnen het vastgestelde personeelsquotum en worden docenten en ander personeel conform de geldende regelgeving gecontracteerd.

Dit is een van de grootste uitdagingen waar de onderwijssector in de provincie Hau Giang de afgelopen jaren mee te maken heeft gehad. "Om leraren aan te trekken, heeft het Departement van Onderwijs en Training de Provinciale Volksraad geadviseerd een resolutie uit te vaardigen over stimuleringsmaatregelen en verplichtingen voor nieuw aangeworven leraren, met name voor informatica, Engels, muziek en beeldende kunst...", aldus Nguyen Hoai Thuy Hang, directeur van het Departement van Onderwijs en Training van de provincie Hau Giang.

Inspanningen om het aantal studenteninschrijvingen te waarborgen

Direct na afloop van het schooljaar gaf het Departement van Onderwijs en Training van het district Vo Nhai (provincie Thai Nguyen) scholen de opdracht om de lokale partijcomités en autoriteiten te adviseren over een effectieve inschrijving en om de inspanningen te coördineren om gezinnen aan te moedigen hun kinderen op de juiste leeftijd naar school te sturen. Dit schooljaar telt het hele district 11.946 leerlingen, waaronder 1.225 in groep 1 en 1.444 in groep 6, wat neerkomt op een inschrijvingspercentage van 100%.

Voor het schooljaar 2024-2025 hervat de etnische kostschool voor voortgezet onderwijs in Ha Tinh (Huong Khe, Ha Tinh) de inschrijvingen na een schorsing van een jaar. De school ondervindt echter talrijke problemen bij het inschrijvingsproces voor het nieuwe schooljaar.

“Momenteel heeft de school ongeveer 20 aanmeldingen voor het tiende leerjaar. De schoolleiding heeft de lijst naar het Ministerie van Onderwijs en Training gestuurd voor goedkeuring van geschikte kandidaten volgens de geldende regelgeving. Daarnaast zijn er dit schooljaar geen leerlingen beschikbaar voor het elfde leerjaar”, aldus adjunct-directeur Dang Ba Hai.

De Ha Tinh Ethnic Boarding Secondary and High School heeft momenteel 20 docenten, maar mist een docent technologie, wat aanzienlijke problemen oplevert voor zowel docenten als leerlingen bij de uitvoering van het onderwijsprogramma.

Ondanks de moeilijkheden doen scholen in achterstandsgebieden er alles aan om zich grondig voor te bereiden op het nieuwe schooljaar. Sinds eind juli hebben de medewerkers en docenten van de etnische kostschool Ha Tinh zich gericht op het schoonmaken van het schoolgebouw en de klaslokalen, om zo goed mogelijk voorbereid te zijn.

Het proces van het beoordelen van leerlingen in alle leerjaren wordt ook intensief uitgevoerd, zodat de school na de inschrijvingsprocedure kansarme leerlingen kan aanmoedigen om de lessen te volgen. Naast beleidsmatige ondersteuning legt de school momenteel proactief contact met bedrijven en particulieren om aan het begin van het schooljaar extra giften te verstrekken ter motivatie van leerlingen uit etnische minderheidsbuurten…

"Om ervoor te zorgen dat alle leerlingen op de eerste schooldag en bij de openingsceremonie aanwezig zijn, heeft de schoolleiding docenten de opdracht gegeven om vooraf contact op te nemen met de gezinnen en lokale autoriteiten in de woonplaatsen van de leerlingen. Zij moeten hen aanmoedigen en eraan herinneren om de verplichte aanwezigheid voor het nieuwe schooljaar te handhaven," aldus de heer Dang Ba Hai.