Hoe behaal je een hoge score op het IELTS-spreekexamen - de vaardigheid waarin Vietnamezen het zwakst zijn.

Volgens de heer Dinh Quang Tung, academisch directeur van YSchool en voormalig IELTS-kandidaat met een score van 8,5, simuleert de test gesprekken in een Engelstalige omgeving met verschillende onderwerpen en contexten. "Hoewel sommige vragen misschien wat academisch klinken, is deze test niet overdreven 'academisch'. Het hoofddoel van de test is het beoordelen van de taalvaardigheid, dus kandidaten hoeven geen specialistische kennis te hebben om de vragen te beantwoorden," benadrukte de heer Tung.

Dat is ook de reden waarom de mannelijke docent kandidaten adviseert om, als ze geconfronteerd worden met onbekende onderwerpen of vragen waar ze "vastlopen", eerlijk tegen de examinator te zeggen dat ze weinig kennis hebben van het betreffende onderwerp, en vervolgens voorspellingen of antwoorden te geven op basis van wat ze wél weten. "Probeer niet het 'juiste' antwoord te vinden, want in werkelijkheid bestaat er geen goed of fout antwoord", aldus meneer Tung.

Om de spreekvaardigheid in het Engels te verbeteren, is de heer Tung van mening dat kandidaten verschillende methoden kunnen toepassen, zoals shadowing (luisteren naar moedertaalsprekers van het Engels en deze exact herhalen, wat helpt bij het aanpassen van de uitspraak en het leren van woordenschat en uitdrukkingen in de gesproken taal); het bekijken van Engelstalige content die ze interessant vinden (waardoor ze zich gemakkelijk in de gesproken content kunnen verdiepen); en het presenteren van meningen met behulp van de PIC-methode (punt - illustratie - conclusie).

Als kandidaten regelmatig woorden verkeerd uitspreken of onjuist woordgebruik vertonen, raadt de heer Tung hen aan hun antwoorden op te schrijven om fouten te identificeren en te corrigeren. Als ze tijdens het examen ontdekken dat ze een fout hebben gemaakt, zijn er twee scenario's om te overwegen. "Ten eerste, als de fout klein is en geen invloed heeft op het luisterbegrip, kan deze tijdelijk worden genegeerd om te voorkomen dat de spreekvaardigheid en samenhang eronder lijden. Ten tweede, als het een ernstige fout is, moeten ze deze zelf corrigeren, want als de examinator de boodschap niet begrijpt, zal dit hun score aanzienlijk beïnvloeden," aldus de directeur.

Het aanvullen van sociale kennis

Docent Luyen Quang Kien, een docent in Hanoi die examenvoorbereiding geeft en een 9.0 behaalde voor alle IELTS-onderdelen, merkte op dat deel 1 en 2 van het spreekgedeelte "vrij dicht" bij alledaagse communicatie liggen, terwijl deel 3 academischer is, "zoals een discussie tijdens het leerproces". Om effectief te oefenen met spreken, moeten kandidaten daarom veel Engelse films of vlogs bekijken om vertrouwd te raken met alledaagse communicatie in verschillende contexten.

"Tegelijkertijd is het ook aan te raden podcasts en video's te bekijken over diverse aspecten van het leven, zoals gezondheid, milieu, onderwijs , enzovoort, om je maatschappelijke kennis aan te vullen. Zodra je een goede basis hebt, moeten kandidaten oefenen met het spreken over wat ze hebben gehoord en gelezen. Dit kan zelfstandig door de bovenstaande informatie samen te vatten, of door deel te nemen aan clubs en lessen om te discussiëren en te interageren met klasgenoten en docenten," adviseerde meneer Kien.

De heer Kien was het eens met de heer Quang Tung en zei dat het IELTS-examen vooral de taalvaardigheid test. Dus als een kandidaat vastloopt tijdens het spreken, kan hij of zij dat aan de examinator vertellen en uitleggen waarom. "Dit vereist een zekere mate van subtiliteit in het taalgebruik en geeft de examinator bovendien meer basis om de kandidaat nauwkeuriger te beoordelen," aldus de docent.

"Mijn advies aan alle kandidaten is om in de examenruimte zo natuurlijk mogelijk te spreken. Vragen zoals welke grammatica te gebruiken, welke woordenschat te gebruiken of wat te doen bij een fout, zullen allemaal duidelijk worden als we ons daarop concentreren," adviseerde meneer Kien, eraan toevoegend dat dit ook de manier is waarop we taal in ons dagelijks leven gebruiken, net zoals wanneer we Vietnamees spreken.

Lees meer over de beoordelingscriteria.

Khuu Hoang Nhat Minh, directeur academische ontwikkeling bij Origins Language Academy (Ho Chi Minh-stad), behaalde een IELTS-score van 8,5 en adviseert kandidaten die een 6,0 willen halen voor het spreekgedeelte om snel en duidelijk te spreken en zoveel mogelijk aan het woord te zijn. "Voor degenen die een score boven de 7,0 willen halen, is het belangrijk om de juiste pauzes en onderbrekingen in je antwoorden te kiezen, zodat je niet uitweidt en niet van het onderwerp afdwaalt," aldus Minh.

Volgens meester Minh is een ander belangrijk punt dat kandidaten de beoordelingscriteria voor de spreektoets, die openbaar zijn gemaakt door de IELTS-testorganisatoren (IELTS speaking band descriptors), zorgvuldig moeten bestuderen. Deze criteria bestaan ​​uit vier onderdelen: "vloeiendheid en samenhang", "woordenschat", "grammaticale variatie en nauwkeurigheid" en "uitspraak".

"Deze criteria worden ook beoordeeld op een schaal van 1 tot 9 en tellen elk voor 25% mee voor de totale spreekscore. Het belangrijkste voor een goede score op het examen is dat je ideeën hebt die je aan de examinator kunt overbrengen. Dit kun je oefenen door artikelen of nieuwsberichten te lezen die in het Engels zijn geschreven of uitgezonden, en vervolgens te debatteren met vrienden," legde de heer Minh uit.