Het implementeren van beleid om getalenteerde en hoogpresterende studenten aan te moedigen en aan te trekken, blijft een onderwerp van discussie, gezien de aanzienlijke concurrentie tussen regio's en onderwijsinstellingen .
Miljoenen dong worden uitgereikt aan studenten die internationale prijzen winnen.
Onlangs heeft het Volkscomité van Hai Phong besloten om in totaal 2,7 miljard VND aan prijzengeld uit te keren aan leerlingen die hoge prijzen hebben gewonnen bij internationale Olympiades. Onder deze prijzengelden reikte de voorzitter van het Volkscomité van Hai Phong een oorkonde van verdienste en 500 miljoen VND uit aan Nguyen Si Hieu, een leerling uit de 12e klas van de Tran Phu High School voor Begaafden, die een gouden medaille won bij de Internationale Biologie Olympiade.
Nguyen Thanh Duy (een leerling uit de 12e klas met als specialisatie natuurkunde) won een zilveren medaille op de Internationale Natuurkunde Olympiade en een bronzen medaille op de Aziatische Natuurkunde Olympiade, en ontving bovendien 500 miljoen VND (400 miljoen VND voor de zilveren medaille en 100 miljoen VND voor de bronzen medaille).
Het is bekend dat het totale prijzengeld van de stad Hai Phong alleen al voor de vier leerlingen die dit jaar internationale en regionale prijzen hebben gewonnen, 1,5 miljard VND bedraagt. Daarnaast is er 1,2 miljard VND uitgekeerd aan het schoolbestuur, de docenten die de leerlingen direct les hebben gegeven en het onderwijzend personeel dat heeft meegewerkt aan het onderwijs aan de prijswinnende leerlingen.
Eerder, in 2023, gaf de provincie Bac Ninh ook al een enorm bedrag uit aan beloningen voor leraren die getalenteerde leerlingen begeleidden en voor getalenteerde leerlingen die prijzen wonnen bij regionale en internationale wedstrijden in het schooljaar 2022-2023, in totaal meer dan 3,4 miljard VND. Elke leerling die een gouden medaille won op de Internationale Olympiade ontving 500 miljoen VND.
Hanoi, een van de plaatsen met de meeste nationale en internationale prijzen, beschikt echter nog niet over een mechanisme om prijzengeld vast te stellen dat hoger ligt dan het standaardbedrag, zoals de eerdergenoemde provincies dat wel doen.
"Dit jaar heeft Hanoi twee leerlingen van de Hanoi-Amsterdam High School for the Gifted en de Chu Van An High School die gouden medailles hebben gewonnen bij de internationale scheikunde- en biologiewedstrijden. Dit is een zeer trotse prestatie, aangezien het drie jaar geleden is dat Hanoi voor het laatst een gouden medaille won. Dit vereist een buitengewone inzet van zowel de leerlingen als de docenten die hen begeleidden en coachten."
"Om de inspanningen van zowel docenten als leerlingen te eren en hen aan te moedigen nog harder hun best te doen, heeft het Departement van Onderwijs en Training van Hanoi voorgesteld dat het stadsbestuur een speciaal beloningskader goedkeurt voor deze prestatie, ook al is dit wellicht niet zo hoog als de beloningen die andere provincies toekennen aan leerlingen met vergelijkbare resultaten," aldus Tran The Cuong, directeur van het Departement van Onderwijs en Training van Hanoi.
Onderwijsinstellingen concurreren met elkaar om getalenteerde studenten te "behouden".
Om toptalenten in het onderwijs te behouden en verder te ontwikkelen, voeren provincies en steden beloningssystemen in ter waarde van miljarden dong. Tegelijkertijd concurreren onderwijsinstellingen fel om talent aan te trekken, wat leidt tot talloze klachten over oneerlijkheid in dit proces.
Volgens de regelgeving van het Ministerie van Onderwijs en Training mogen gespecialiseerde middelbare scholen onder provinciaal of stedelijk bestuur geen voorrang geven aan leerlingen die prijzen hebben gewonnen in provinciale of stedelijke excellentiewedstrijden. Gespecialiseerde middelbare scholen die verbonden zijn aan universiteiten vallen echter niet onder deze regelgeving en reserveren ongeveer 10% van hun toelatingsquota voor leerlingen die prijzen hebben gewonnen in dergelijke wedstrijden.
"Elk jaar verliest onze school een aanzienlijk aantal hoogbegaafde leerlingen aan gespecialiseerde scholen die verbonden zijn aan universiteiten, tijdens de stadsbrede wedstrijd voor talentvolle leerlingen, ondanks dat onze school gedurende hun vier jaar op de middelbare school in hun opleiding heeft geïnvesteerd," aldus de directeur van een gespecialiseerde middelbare school in Hanoi.
Daarbij komt nog dat veel particuliere middelbare scholen, internationale scholen en financieel autonome openbare middelbare scholen genereuze stimuleringsregelingen hanteren en alles in het werk stellen om getalenteerde leerlingen aan te trekken.
Dit is een praktisch probleem dat ertoe heeft geleid dat leraren, leerlingen en ouders in verschillende regio's, waaronder Hanoi, herhaaldelijk een petitie hebben ingediend bij het Ministerie van Onderwijs en Training. Zij pleiten voor een eerlijk mechanisme voor leerlingen die hoge prijzen winnen bij provinciale en stedelijke leerlingenwedstrijden tijdens de toelatingsexamens voor het eerste leerjaar, om hen en onderwijsinstellingen van alle soorten te motiveren en aan te moedigen.
Het is duidelijk dat het Ministerie van Onderwijs en Training specifieke factoren heeft overwogen, onderzocht en geëvalueerd om een duurzame en alomvattende erkenning van de prestaties van leerlingen te waarborgen, hen te helpen echt te leren, daadwerkelijke competenties te ontwikkelen en te voldoen aan de praktische eisen van de huidige onderwijscontext.
Bron: https://phunuvietnam.vn/ban-khoan-cach-thuc-thu-hut-hoc-sinh-thanh-tich-cao-20240813190612837.htm
