이에 따라 다낭시 교육훈련부 장관은 최근 유치원, 교육훈련부 산하 전문교육기관, 장애학생이 통합교육을 받는 일반학교 등에서 장애아동에 대한 보호와 교육에 집중해 왔으며 일정한 성과를 거두었다고 밝혔습니다.

그러나 감사 결과, 일부 시설과 개인이 유관 기관의 허가 없이, 교육 프로그램 없이, 적절한 전문 자격이 없는 교사, 부적절한 시설 등을 통해 장애 아동을 가르치고 있는 것으로 드러났습니다.

이에 따라 다낭시 교육훈련부는 교육부서에 해당 지역 내 학교 외부에서 교육을 실시하는 조직 및 개인에 대한 검토 및 검사를 강화하도록 지방 인민위원회에 권고할 것을 요구했습니다. 장애인 아동을 교육하는 기관 및 개인이 규정을 마련하지 않고 교육하는 경우, 즉시 적발하여 엄격히 처리합니다.

단위와 학교는 교직원 관리를 강화하고, 교사가 규정이나 교육과정에 맞지 않는 교육 활동을 조직하지 못하도록 해야 합니다. 학교 밖에서 교육 활동을 조직하거나 규정을 준수하지 않는 무허가 교육 기관에서 가르치는 행위.

유관기관의 규정에 따라 장애아동의 교육을 잘 시행한다. 장애아동 교육과 관련된 시와 교육훈련부의 지침 및 안내 문서...

이전에 투오이트레 신문은 (10월 28일자 조사 시리즈 "Tran ai tim noi giao chuc chi autistic children"의 일부로) 다낭시에 허가 없이 부모가 개설한 자폐증 개입 시설이 있다는 사실에 대한 기사를 게재했습니다. 시설은 보장되지 않지만 기숙사 어린이들을 가르치고 돌보는 일은 여전히 ​​허용됩니다.

체육 선생님은 자폐증이 정신 질환이며 치료가 가능하다는 것을 확인했습니다. 이 사람은 전문가는 아니지만, 어린이의 이마에 침을 놓거나 수영 레슨을 하는 등 "자폐증 치료" 방법을 자신의 집에서 시행합니다.

당국은 반성 후 두 시설이 규정을 준수하지 않는다는 이유로 검사를 실시하여 운영을 중단시켰습니다. 자격을 갖추었으나 면허가 없는 시설의 경우, 시설 소유주는 운영 면허를 취득하기 위한 지침을 얻기 위해 해당 기관에 연락해야 합니다.