2024-2025학년도는 2018년 교양교육과정에 따라 새로운 계획과 새로운 시험 형식 구조로 9학년생이 고등학교 입학 시험을 치르는 첫 해입니다.

하노이 교육훈련부는 3개월간의 준비 끝에 어제(8월 29일) 새로운 프로그램에 따른 과목별 시험 문제 구조를 발표했으며, 이는 내년 10학년 입학 시험을 위한 문제 은행을 구축하고 시험 문제를 만드는 기초가 될 것입니다.

2018년 일반교육과정에 따르면, 내년 10학년 입학시험에는 많은 새로운 점수가 적용될 예정입니다. 사진: Nhu Y

일러스트레이션 테스트의 새로운 요점은 4가지 선택지에 대한 객관식 테스트를 포함하여 테스트 형식을 늘리는 것입니다. 각 질문에 4개의 답이 있는 참/거짓 테스트에서, 응시자는 각 답에 대해 참 또는 거짓을 선택합니다. 단답형 시험

내년 10학년 입학 시험의 또 다른 새로운 사항은 자연 과학(물리학, 화학, 생물)과 역사-지리라는 두 개의 새로운 통합 과목이 추가된다는 것입니다.

이전에는 이 과목들이 각각 따로 있었지만, 새로운 프로그램에 따르면 5개 과목이 2개 과목으로 통합되어 시험도 통합적으로 진행되도록 설계될 것입니다. 자연과학에서는 3개 과목에 걸쳐 40개의 질문이 주어지며 지식이 분산됩니다. 역사-지리 과목에는 인식, 이해, 적용 수준에서 40개의 문제가 있습니다.

지식의 실제적 적용이 필요합니다

하노이에 있는 루옹 테 빈 중학교-고등학교의 외국어 반장인 황 투 우옌(Hoang Tu Uyen) 씨에 따르면, 그림으로 구성된 시험의 구조는 익숙한 문제 외에도 완전한 문단을 구성하기 위해 문장을 배열하고 선택하는 등 완전히 새로운 유형의 문제가 많이 포함되어 있다고 합니다. 표지판이나 공지사항에 적힌 지시사항을 바꿔 말해달라고 요청하거나, 문장의 일부 또는 전체를 채워서 문단을 완성해달라고 요청합니다.

우옌 씨에 따르면, 설명문 문제는 새로운 프로그램의 학습자 역량과 자질을 개발하는 방향과 밀접하게 연관되어 있으며, 학생들이 문제를 해결하기 위해 많은 실질적인 지식을 적용하도록 요구합니다.

단일 문제의 비율은 감소하였고, 대신 지식, 텍스트를 읽고 이해하는 능력, 정보 분석, 아이디어를 정리하고 개발하는 데 있어 논리적 사고를 테스트하는 새로운 유형의 문제가 등장했습니다. 오류 찾기 유형이 사라지고, 의사소통 기능 유형과 유의어·반의어 찾기 유형이 2문제에서 1문제로 줄었습니다.

하노이 바딘구 장보 중학교 수학 교사인 응우옌 티 땀 씨는 "이전 시험과 다른 점은 통계와 확률 영역이 더 많고, 실용적인 문제 해결과 관련된 수학 문제가 더 많으며, 학제간 지식을 적용해야 한다는 점입니다."라고 말했습니다.

문학 과목에 대해 호아이득비 고등학교(하노이) 문학부 부장인 응우옌 티 항 응아 씨는 고등학교 졸업 시험의 모범 문제와 유사한 새로운 내용이 많이 있지만, 지식 수준은 그렇게 어렵지 않다고 평가했습니다. 새로운 설명형 문제를 통해 교사는 교육훈련부가 학년 초에 요구하는 바에 따라 교과서 자료를 사용하지 않고도 문제를 풀 수 있는 지식과 기술을 학생들에게 가르칠 것입니다.

하린