6월 10일, 플레이쿠시 교육훈련부는 쿠친란 초등학교 음악 교사인 응우옌 도 티 바오 쩐 씨의 사건에 대한 종결을 발표했습니다. 이 교사는 많은 학생을 이 과목에서 "낙제"시켰다는 이유로 학부모들로부터 불평을 받았습니다.

이에 따라 트랜 씨는 프로그램 내용을 삭제하지 않고도 완전한 수업 계획을 세웠습니다. 하지만 여교사는 학생들이 과목을 이수하도록 훈련하고 도울 계획이 없습니다. 일부 학급의 음악 교육의 질은 2022-2023학년도 초에 여교사가 약속한 목표를 충족하지 못했습니다.

또한 그녀는 이번 학년과 작년에도 학생 75명의 학업 성적을 임의로 수정(댓글 올리기, 내리기, 수정)했습니다. 그 중에는 점수가 여러 번 오르거나 내려간 학생들도 있었습니다.

2022-2023학년도에만 트랜 선생님은 58명의 학생을 대상으로 2학기 음악 성적을 80번이나 교정해 주셨습니다. 모든 내용이 교장에게 보고되지 않았습니다.

교육훈련부에 따르면, 학부모들이 반응하자 해당 여교사는 소셜 미디어를 통해 교사의 윤리적 기준에 맞지 않는 모욕적인 말과 언어를 사용하며 대응했습니다.

따라서 본 기관은 교육훈련부 규정에 따라 쿠친란 초등학교가 여교사에 대한 검토를 실시하고 결론에 언급된 문제점을 시정할 것을 권고했습니다.

VnExpress에 답변하면서, 트란 씨는 해당 도시의 교육훈련부의 결론은 객관적이지 않다고 말했습니다. 그녀는 자신의 임무를 올바르게 수행했으며, 교수 계획을 가지고 있고, 학생 평가 기록을 가지고 있으며, 가르치는 과정에서 담임 선생님, 학부모, 학생들과 협력했다고 단언했습니다.

이 교사는 학교 평가 시스템에서 학생 성적을 조작했다는 사실을 인정했습니다. 하지만 이는 실제 결과와 학업 일지를 검토한 후, 학생의 진도에 따라 평가하고 과목에 대한 격려와 동기를 부여한 후에 이루어집니다.

바오 트란 선생님은 쿠친란 초등학교에서 약 800명의 학생을 가르치는 유일한 음악 교사입니다 . 2022-2023학년도에 이 학교에는 음악 프로그램을 완료하지 못한 학생이 9명 있습니다. 지난 몇 년 동안 이 숫자는 10~15명이었습니다. 이 아이들은 여름에 다시 학교에 가야 합니다. 교육훈련부 규정에 따르면, 학교는 이러한 훈련 결과를 토대로 학생을 학년을 올릴지 여부를 결정합니다.

5월 말, 많은 부모들이 각급 학교에 청원서를 보냈습니다. 그들은 트랜 선생님이 가르치는 데 적극적이지 않고 의사소통 능력이 부족하여 학생들이 수업 내용을 파악하거나 요구 사항을 따라가기 위한 기술을 개발하는 데 어려움을 겪었다고 말했습니다. 또한, 시험과 평가가 객관성이 부족하여 합의를 이루지 못하고, 이는 학생들에게 좌절감을 안겨줍니다.

현재 초등학교 학생 평가는 교육훈련부의 통지문 제27/2020호에 따라 실시됩니다. 관찰, 제품 평가, 질문, 글쓰기 등 다양한 방법을 통해 교사는 프로그램 요구 사항에 따라 학생의 진도와 학습 성과를 평가합니다. 4가지 평가 수준은 다음과 같습니다: 우수, 양호, 완료, 미완료.

트란 호아