워크숍에서 대표단은 보고서를 듣고 학교 도서관 활동의 효과성을 개선하기 위한 문제들을 논의했습니다. 예를 들어, 학생들의 독서를 유도하기 위한 솔루션 등이 있습니다. 학교 도서관의 사회화 다양한 도서관 모델 구축 학생들이 책을 읽도록 장려하는 선전을 홍보하여 ​​학교에서 독서 운동을 문화적 아름다움으로 만들고, 교육과 훈련의 질을 향상시키는 데 기여합니다.

도시 내 학교 도서관의 질 향상에 관한 워크숍에서 연설하는 대표자들. 판랑-참타워.

이와 함께 도립도서관은 문화체육관광부가 주최하는 독서문화 홍보대사 공모전과 온라인 도서소개 공모전을 총괄적으로 실시했다. 이에 따라 도립도서관은 독서문화 홍보대사 공모전을 개최하고, 2019년부터 2022년까지 공모를 기획하고 진행하였으며, 28,289건의 응모작이 접수되었습니다. 조직위원회는 예선 심사를 통해 우수한 작품을 선정하여 최종 심사에 참여하게 하고 높은 성적을 거두도록 교육부에 보냈습니다. 구체적으로, 2019년에는 고등학교 수준에서 1등이 ​​1명 있었습니다. 감정을 가장 잘 공유한 사람에게는 1개의 상이 수여됩니다. 2020년에는 초등학교와 고등학교 수준에서 위로상이 2개씩 수여됩니다. 2021년에는 초등학교 수준에서는 위로상 1개, 고등학교 수준에서는 준우승상 1개가 수여됩니다. 2022년에는 초등학교와 고등학교에서 위로상 2개가 수여될 예정입니다. 지방도서관은 2021년부터 온라인 도서소개 공모전을 개최하여 관련 참여기관에 홍보하고 있습니다.

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