하노이의 수십 명의 학부모가 하노이 교육훈련부에 청원서를 제출하기 위해 정보를 수집하고 있습니다. 청원서에는 응시자들이 수학 시험 문제를 오해하고 틀리는 원인이 되는 모호한 수학 시험 문제 문제를 고려해 달라고 요청했습니다.

고등학교 입학 시험을 위한 수학 시험을 마친 후, 6월 11일 오늘 아침 하노이에서 많은 수험생은 흐릿한 인쇄로 인해 잘못된 시험 문제를 풀었다는 사실을 알고 놀랐습니다. 구체적으로, 시험 3번의 문제 1에서 분수 하이픈이 부분적으로 흐릿해서 응시자들은 앞에 있는 "-" 기호라고 생각했습니다.

꼬비 중학교 학생인 쩐 바오 남은 까오 바 콰트 고등학교에서 시험을 치렀는데, 수학 시험지의 인쇄 오류로 인해 잘못된 시험지를 받은 응시자 중 한 명이었습니다.

"시험을 치다가 결과가 이상하다는 걸 알아차리고 혹시 실수했을까 봐 다시 계산해 봤어요. 그런데도 결과가 이상해서 올해 시험이 더 어려웠나 싶었죠. 시험장을 나와 친구들의 시험지를 보고 나서야 제가 실수를 했다는 걸 깨달았어요." 남 씨는 이렇게 말했다.

남씨에 따르면, 그의 수업에도 비슷한 상황에 처한 학생들이 있다고 한다. 학생들의 피드백을 받은 후, 꼬비 중학교 이사회가 상급자에게 보고한 것으로 알려졌습니다.

일부 학부모에 따르면, 이런 상황은 한 시험장에서만 일어나는 것이 아니라 응우옌 반 꾸 고등학교, 까오 바 꽌 중학교, 옌 비엔 고등학교, 쩐 당 닌 중학교(하동) 등 여러 시험장에서 일어난다고 합니다.

한 부모는 "우리 아이는 시험에서 좋은 성적을 받았다고 생각해서 기뻤지만, 시험장을 나와서 자신의 시험지가 친구들과 다르다는 것을 알았을 때는 첫 번째 지망과목에 떨어질까봐 걱정돼서 학교에서 바로 울었어요."라고 말했습니다.

학부모들에 따르면, 이 시험은 경쟁률이 매우 높기 때문에 점수를 잃는 학생들은 입학 결과에 영향을 미칠 수 있고, 가장 큰 단점은 인쇄된 시험지가 질을 보장하지 않는다는 것입니다. 이에 수십 명의 학부모가 하노이 교육훈련부에 청원서를 제출하여 학생들의 권리를 보장하기 위한 해결책을 고려하고 제안해 달라고 요청했습니다.

남은 "하노이 교육훈련부가 긍정적인 해결책을 내놓기를 진심으로 바란다. 시험관이 응시자의 문제 이해도를 바탕으로 시험을 채점할 수 있도록 하는 방안이 마련되기를 바란다. 시험에서 중요한 것은 최종 결과가 아니라 응시자의 문제 해결 능력을 평가하는 것이기 때문이다"라고 말했다.