하노이 교육훈련부 중등교육국장인 하 쑤언 남 씨는 전체 과정을 검토하고 원본과 사본을 비교한 결과, 교육부에서 10학년 수학 시험에 내용상 오류가 없다고 평가했다고 말했습니다. 그러나 10만 부가 넘는 인쇄 과정에서 일부 시험지에서는 1부 3문장의 분수 대시가 흐릿하게 표시되어 학생들이 이를 음수 부호로 오해하여 잘못된 계산을 하는 경우가 있었습니다.

"시험 위원회는 검증 결과를 바탕으로 응시자에게 최대한의 혜택을 보장하고자 이 문제에 대한 답을 추가했습니다. 즉, 실수로 마이너스 기호를 추가한 학생들의 결과도 인정한다는 뜻입니다."라고 Nham 씨는 말했습니다.

더 명확하게 설명하자면, Nham 선생님은 학생들이 실수로 음수 기호를 보고 문제를 풀다가 단계를 올바르게 변환하여 답을 구하면 이 문제에서 여전히 최고 점수를 받을 수 있다고 말씀하셨습니다. 교육부 통계에 따르면 현재 36명의 부모가 청원서에 서명했는데, 자녀들의 시험지에 문제가 있어 잘못 읽고 실수를 한다고 말하고 있습니다.

하노이 교육훈련부 사무국장인 레 응옥 호아 씨는 "이것은 드문 사건이며, 특히 고등학교 졸업 시험이 다가오는 이 시기에 우리에게 귀중한 교훈이 됩니다."라고 말했습니다.

교육부는 다음 시험에서는 인쇄 품질을 보장하는 것 외에도 응시자들에게 시험 문제를 검토하고 감독관에게 보고하도록 알리고 상기시키는 데 주의를 기울일 것이라고 밝혔습니다.

어제 하노이 학생들이 공통 수학 시험을 마친 후, 많은 사람들이 시험지 간의 인쇄 품질 차이를 발견했습니다. 1번 문제, 3번 문제에서는 응시자에게 방정식 체계를 풀고 두 개의 미지수 x와 y를 구하라고 요구합니다. 첫 번째 방정식은 2/(x-3) 형태입니다. 그러나 일부 시험 문제에서는 방정식의 대시가 흐릿하고 연속적이지 않아 많은 학생들이 이를 음수 부호로 착각하여 실수를 합니다.

이 문제의 정답은 (x,y) = (7/2, 1)입니다. 계산을 음수 부호로 착각하면 답은 (83/26, -19/5)입니다.

두 시험지 중 1번 항목, 3번 문제의 분수 점수가 흐릿한 부분과 흐릿하지 않은 부분입니다. 사진: Thanh Hang

문제 3에서는 방정식 체계를 푸는 데 대한 점수를 구체적으로 언급하지 않지만, 많은 교사에 따르면 이 아이디어는 1점입니다. 따라서 실수를 한 학생은 수학 과목이 두 배로 반영되기 때문에 총 입학 점수에서 2점을 잃게 됩니다. 부모들은 이로 인해 자녀가 고등학교에서 낙제할 수 있다고 말합니다.

오늘 아침, 영향을 받은 자녀를 둔 부모 20여 명이 교육훈련부에 청원서를 제출하여 음수 부호가 포함된 방정식으로 시험을 치른 응시자의 점수를 계산해 달라고 요청했습니다.

VnExpress 의 설문조사에 따르면, 4,600명의 응답자 중 80%가 시험에서 실수를 한 지원자에게 점수를 부여해야 한다고 답했습니다. 이는 많은 교사들의 바람이기도 합니다.

6월 10일~11일, 하노이의 104,000명의 학생이 문학, 외국어, 수학의 3개 시험을 마치고 공립 고등학교(대부분) 10학년에 입학했습니다. 약 7만 2천 명을 목표로 하고 있으며, 입학률은 66.5%입니다. 입학 점수는 문학과 수학 점수의 합계에 2를 곱한 값에 외국어 점수와 우선 점수(있는 경우)를 더한 값입니다.

올해 하노이 공립 10학년 시험 점수와 기준 점수는 7월 4일과 7월 8~9일에 발표됩니다. 합격하면 지원자는 온라인으로 등록합니다. 7월 18일부터 등록 정원에 미달하는 학교는 추가 등록을 시작합니다.

탄항