특히 폭풍과 홍수가 방금 지나간 지역에서는 학교가 개학하는 날 학생들을 다시 맞이하기 위해 학교와 교실을 수리하는 작업이 매우 시급합니다.
교사들, 진흙과 '경쟁'
계획에 따르면, 8월 4일 아침, 디엔비엔 므엉루안 사(Muong Luan Commune)에 있는 치엥소 소수민족 중등학교 교사들은 새 학년을 준비하기 위해 학교에 모여야 했습니다. 하지만 그 전에 갑작스러운 홍수가 학교를 휩쓸어 교사들은 불안과 위험에 빠져 즉시 학교를 떠나야 했습니다.
교사인 쩐 당 보(Tran Dang Bo)는 "물이 빠진 후 교실이 진흙탕에 잠기고, 수업 장비와 학생들의 일상용품까지 물에 잠긴 것을 보고 눈물을 참을 수 없었습니다."라고 말했습니다.
치엥소 지역뿐만 아니라 디엔비엔 므엉루안 마을의 수오이루 유치원(Suoi Lu Kindergarten) 3학년 학교도 홍수 피해를 입었습니다. 35명이 넘는 학생들이 안전 문제로 인해 등교를 미룰 위기에 처해 있습니다. 이 학교 교사인 르엉 티 타오 씨는 "지난 몇 년간 저희와 학부모님들은 아이들을 위해 깨끗하고 아름다운 학습 환경을 만들어 왔습니다. 하지만 엄청난 홍수 이후 모든 것이 휩쓸려 갔습니다. 교실 하나가 완전히 파손되었고, 다른 교실은 지붕이 날아갔습니다..."라고 말했습니다.
수오이루 유치원 교장인 트란 티 꾸이 씨는 안전한 교실이 부족해 학교에서는 중앙에 있는 교사회실을 임시로 빌려 수업을 해야 하며, 리모델링과 재건축을 위한 지원을 요청하는 공개 서한을 보냈다고 말했습니다.
홍수 이후 디엔비엔의 많은 학교들이 학습 환경 개선에 시급히 노력하고 있습니다. 방촉 학교(나썬(Na Son) 소재 나팟(Na Phat) 유치원)에서는 물이 3미터 높이까지 차올라 장비, 책, 놀이터, 울타리가 모두 손상되거나 유실되었습니다. 피해액은 6억 3천만 동(VND)에 달했습니다. 물이 빠지자마자 학교, 학부모, 지역 경찰, 그리고 군인들은 긴급히 수습하여 임시 학습장으로 옮겨졌습니다.
나팟 유치원 교장 마이 티 투 후옌 씨는 "마을 문화관을 빌려 교실로 사용하고 싶다고 요청했습니다. 전기와 수도는 긴급히 복구 중이지만, 학교로 가는 도로가 여전히 심하게 침식되어 통학이 매우 어렵습니다."라고 말했습니다.
파밧 1학교(디엔비엔 므엉루안 마을 파밧 유치원)도 같은 상황입니다. 60명이 넘는 학생들이 안전하지 않은 환경으로 인해 개학이 연기될 위기에 처해 있습니다. 많은 교실이 바위와 흙에 묻혔고, 운동장과 울타리가 심하게 파손되었습니다. 교사와 학부모들은 모든 인력을 동원하여 매일 진흙을 치우고, 테이블과 의자를 닦고, 지붕을 임시로 수리하고, 울타리를 다시 설치하여 학생들을 맞이하기 전 안전을 확보했습니다.

학교를 되살리기 위해
디엔비엔성 교육부 에 따르면, 현재 피해 규모로 볼 때 시설 복구 비용이 수백억 동(VND)에 달할 수 있으며, 이는 학교와 지방 예산의 수용 능력을 훨씬 초과하는 수준입니다. 새 학년이 시작되기까지 며칠밖에 남지 않은 상황에서, 학습 장비와 기숙 용품의 수리, 신축, 교체에는 막대한 자원이 긴급히 필요합니다.
홍수 피해 지역 학교들은 기반 시설 복구에 집중하는 것 외에도 기숙 학생들을 위한 임시 숙소를 마련해야 합니다. 많은 학교가 강당과 마을 문화관을 빌려 교실로 사용해야 했고, 주방과 식량 저장고도 유실되거나 파손되어 기숙 학생들을 위한 급식 제공에 어려움을 겪고 있습니다. 교사들은 교실을 보강하고, 주방을 수리하고, 심지어 사비를 들여 학생들에게 필요한 필수품을 구매하는 등 수업을 진행해 왔습니다.
파밧, 방촉, 수오이루, 치엥소의 이야기는 디엔비엔 산악 지역 교육의 험난한 현실을 보여주는 단적인 예일 뿐입니다. 하지만 그 참혹한 상황 속에서도 교사와 학생들의 어려움을 극복하려는 의지, 학부모와 지역 주민들의 공감대는 여전히 굳건합니다. 공동체의 나눔과 함께, 산악 지역 학교들은 곧 다시 활기를 되찾을 것이며, 자연재해 속에서도 굳건하게 버티고, 시작의 북소리에 따스함을 느낄 것입니다.
교육 부문에서는 홍수 피해 지역의 교육과 학습을 조속히 안정화하기 위해 중앙 정부와 디엔비엔 성 인민위원회에 긴급 지원을 제공하고, 국가 목표 프로그램과 사회 보장 정책의 예산을 보충할 것을 제안했습니다.

긴급하게 시설을 완료하세요
까마우(Ca Mau)의 판응옥히엔 고등학교(박리에우 구) 교장은 학교가 28개의 새 교실과 학습 지원 시설을 포함하여 총 700억 동(VND) 이상의 비용으로 45개의 교실을 짓는 투자 허가를 받았다고 밝혔습니다. 긴급 공사 기간 끝에 공사가 완료되어 새 학년도에 개교할 준비가 되었습니다.
탄방 중·고등학교(비엔박 코뮌, 까마우)에서는 교실 신축 및 보수 공사가 매일 긴급하게 진행되고 있습니다. "이번 학년도에는 10개의 새 교실이 마련되었고, 20개의 교실이 보수되었으며, 실습실과 실험 장비가 추가되었고, 보도를 비롯한 관련 시설들이 개선되었습니다. 국가 기준 1단계 달성을 목표로 하고 있습니다.
총 투자 비용은 사회자본으로 약 200억 동(VND)입니다. 공사는 2025년 4월 말에 시작되었으며, 현재까지 절반 이상이 완료되었습니다. 학교 관계자는 "시공업체는 공사 진행 속도를 높이고 개학 전에 프로젝트를 완료할 것을 약속드립니다."라고 밝혔습니다.
푸흥 중학교(까마우 루옹테쩐 마을)도 약 250억 VND의 예산으로 교실, 기능실, 행정실, 울타리, 차고, 화장실 등을 포함한 3층 건물로 전면 재건축되었습니다. 현재 약 70%의 공정이 완료되었습니다.
"새롭고 넓고 깨끗하며 시설이 완비된 학교를 갖는 것은 학교 공동체의 오랜 염원입니다. 따라서 여름철에는 학교 지도자들이 정기적으로 공사 현장을 방문하여 공사를 감독하고, 시공사가 프로젝트가 조속히 완료되어 사용될 수 있도록 진행 상황과 품질을 보장하도록 독려하여 교육 및 학습의 질 향상에 기여하고 있습니다."라고 푸훙 중학교 교장인 도 황 호 리엡 하이 씨는 말했습니다.
까마우 교육훈련부 부국장인 타 탄 부(Ta Thanh Vu) 씨는 까마우의 교육 부문 전체가 학생들을 학교로 복귀시키고 새 학년(지방 합병 후 첫 학년)을 맞이할 수 있도록 시설 건설, 수리, 업그레이드 및 완공을 시급히 진행하고 있다고 말했습니다.
시행 비용과 관련하여, 각 지자체는 예산 배정에 따라 최대한의 자원을 우선적으로 배정하여 시설 투자 및 보수, 장비 및 교육 자료 구매에 투자하고, 2025-2026년 새 학년도 개학에 맞춰 적시에 서비스를 제공할 것입니다. 지자체가 시행을 위한 재원 확보에 어려움을 겪는 경우, 교육부는 재정부와 종합적으로 협력하여 도(省) 인민위원회에 검토 및 결정을 권고할 것입니다.
교육부 산하 단위 및 학교에 대해, 관할 당국은 2025년에 1단계에 162억 동, 2단계에 116억 동을 투입하여 학교 개보수 공사를 진행하도록 지시했습니다. 교육부는 각 단위가 적절한 절차를 시급히 이행하고, 공사를 추진하며, 계약에 따라 일정에 맞춰 프로젝트를 감독하여 품질을 보장하고, 현행 규정에 따라 새 학년도 이전에 프로젝트를 완료하여 사용할 수 있도록 협조해 줄 것을 요청했습니다."라고 Ta Thanh Vu 씨는 전했습니다.

"학생이 있는 곳에는 반드시 교사가 있어야 한다"는 것을 확실히 하세요.
까마우성 교육부는 인프라 투자와 더불어 새 학년을 대비한 인적 자원 확충에도 관심을 보이고 있습니다. 통계에 따르면, 통합 이후 성 전체의 관리자와 교사 수는 24,266명으로, 약 1,980개의 부족 인력이 발생합니다. 까마우 교육훈련부 장관은 현재 교사 채용 분권화 과정에서 중복되는 부분이 있어 규정에 따른 교육부 공무원 채용 계획을 수립하는 데 어려움을 겪고 있다고 밝혔습니다.
교육부는 2025~2026학년도 교사 공급을 보완하기 위해 모든 계층의 교직원을 긴급히 검토하고 해당 지역 공교육 기관의 채용 계획을 수립하여 법적 규정을 준수하도록 지시했습니다.
까마우 교육훈련부 부장인 타 탄 부(Ta Thanh Vu) 씨는 "지방 자치단체에 지정된 급여에 따라 교사를 적절히 배치하고 배정하도록 지시하고, 교육 기관의 교사 과다 및 부족 현상을 극복하도록 권고한다. '학생이 있으면 교실에도 교사가 있어야 한다'는 원칙을 보장하되, 특히 외딴 지역과 소수 민족 거주 지역에서는 실습과 효과에 적합해야 한다"고 전했다.
까마우성 교육 부문은 인력 확보 외에도 기존 교직원의 질 향상에도 중점을 두고 있습니다. 이에 따라 2026년부터 2030년까지 유치원 및 일반 교육 기관의 교사 및 관리자 양성 프로젝트 개발에 대한 자문을 제공하고 있으며, 2045년까지의 비전을 제시하고 있습니다.
가까운 미래인 2025년에는 도교육훈련부가 일반교사 124명의 수준을 높이기 위한 훈련을 실시하고, 3,500명 이상의 학교 관리자와 교사를 대상으로 정기 훈련을 실시하며, 교육 혁신의 요구에 맞춰 220명의 교사를 대상으로 통합교과 교육 훈련을 실시할 예정입니다.
교사 부족 문제를 해결하는 것은 교육 부문만의 과제가 아니라 모든 계층과 부문 간의 긴밀한 협력이 필요합니다. 특히 채용, 인력 배치, 자원 배분 측면에서 그렇습니다.
앞으로 까마우 교육 부문은 중앙 정부와 지방 정부의 방향을 긴밀히 따르고, 적극성과 창의성을 장려하여 동시에 솔루션을 배포하고, 적절한 자격과 직책을 갖춘 충분한 교사를 확보하여, 특히 어려운 지역에서 포괄적 교육의 질을 개선하는 데 기여할 것입니다."라고 까마우 교육훈련부장 응웬 반 응웬 씨가 말했습니다.
출처: https://giaoducthoidai.vn/cac-dia-phuong-gap-rut-chuan-bi-don-nam-hoc-moi-post743891.html
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