2024년 "선생님과의 나눔" 프로그램을 기념하는 행사(11월 15일 저녁)에서 외딴 섬으로 보낸 국경 편지가 소개되었습니다. 이 편지는 손으로 쓰여졌고, 2,000km가 넘는 거리를 이동했고, 두 척의 페리를 타고 호치민 시의 유일한 섬 지역인 탄안 지역(깐조 구)으로 갔습니다.

그 특별한 편지의 작성자는 1990년생, 태국 소수민족인 꽝티쑤언(Quàng Thị Xuân) 선생님입니다. 그는 므엉란(Muong Lan) 사, 솝콥(Sop Cop) 구, 손라(Son La)에 있는 소수민족 기숙 초등학교의 부교장입니다. 그 특별한 편지의 수신자는 호치민시 칸조구 탄안 유치원의 교사인 광티투꾹 선생님이었습니다.

Quang Thi Xuan 여사는 11월 15일 저녁 표창 프로그램에서 상호 작용했습니다. 사진: Xuan Tung

이 특별한 편지를 쓰게 된 이유에 대해 광티쑤언 여사는 외딴 섬에서의 가르침과 학습을 더 잘 이해하고 싶었다고 말했습니다. 어려움을 극복하고 학생들에게 지식을 전파하는 여정입니다.

광티투꾹 여사는 산악지대와 국경지역에 있는 동료로부터 편지를 받았을 때 매우 감동을 받았다고 말했습니다. 쿠크 씨는 편지를 통해 국경과 섬 사이의 거리가 "점점 가까워지고 있다"는 것을 느꼈다.

"이 편지를 통해 꽝티쑤언 씨처럼 산악 지역에서 일하는 동료들의 노고와 어려움을 더 잘 이해하게 되었습니다. 이를 통해 우리 섬 공동체 교사들의 어려움도 줄어들었습니다."라고 꾹 씨는 말했습니다.

광티투꾹 여사 - 국경에서 편지를 받은 사람. 사진: 쉬안 퉁

광티쑤언 씨가 외딴 섬의 교사들에게 보낸 손으로 쓴 편지입니다.

국경에 편지를 뿌리다

2024년 "선생님과의 공유" 프로그램의 틀 안에서, 2024년 11월 초에 우리는 소프콥 국경 지구를 방문하고 쉬안 씨가 일하고 있는 학교를 방문할 기회를 얻었습니다.

소수 민족을 위한 무옹란 초등학교 기숙학교는 빈곤 가구 비율이 높은 국경 지역의 특히 어려운 지역에 위치하고 있습니다. 학교와 지역 센터 사이의 거리는 5~14km이고, 도로가 울퉁불퉁합니다.

Quang Thi Xuan 씨는 Muong Lan 초등학교에서 12년간 근무했습니다. 쉬안 씨는 어렸을 때부터 아이들을 가르치는 교사가 되는 것을 좋아했고, 가족의 교사 경력을 따르는 것을 좋아했다고 말했습니다. 2012년 손라 교육대학을 졸업한 이 젊은 태국인 교사는 고향 학교에서 교사로 임명되었습니다.

광티쑤언 여사는 10년 넘게 소수민족 학생들에게 "편지를 뿌리는" 데 시간을 보냈습니다. 사진: P. Linh

쉬안 씨에 따르면, 그녀는 일하는 동안 언어 장벽으로 인해 많은 어려움과 과제에 직면했으며, 많은 소수 민족 학생들은 공통 언어를 구별하지 못했습니다. 매년 새로운 학년이 시작되면 그녀와 많은 동료들은 학부모와 학생들이 학교에 정기적으로 가도록 설득해야 하는데, 특히 어려운 환경에 있는 학생들에게는 더욱 그렇습니다.

게다가 학교 시설은 제한적이고 교실은 열악합니다. 기숙학교인 만큼 학생들은 학교에 계속 머물며 교사의 지원과 지도가 필요합니다. 쉬안 씨는 "지역이 넓고, 학생과 교사 수도 많습니다. 매우 힘들지만, 저는 항상 제가 선택한 사람을 가르치는 직업을 위해 최선을 다하고 있습니다."라고 말했습니다.

소수 민족을 위한 무옹란 초등학교 기숙학교는 54개 학급에 1,489명의 학생이 재학하고 있어 이 지역에서 가장 많은 학생을 수용하고 있습니다. 학생들은 대부분 몽족입니다. 이 학교에는 1개의 본교와 7개의 위성 캠퍼스가 있습니다. 교사와 직원은 76명입니다. 저는 교감으로 일한 지 1년밖에 안 됐고, 관리 경험도 부족해서 어려움이 많습니다."라고 Quang Thi Xuan 선생님이 말했습니다.

지금까지 쉬안 선생님은 끊임없이 창의적인 일을 해오셨고, 교육 과정에서 많은 이니셔티브와 좋은 모델을 활용하셨습니다.

5학년 학생들에게 베트남어를 가르칠 때 워밍업 및 연결 활동을 구성하여 관심과 학습 효율성을 높이는 솔루션이 있습니다. 소프콥 학구 5학년 학생을 위한 독서 과목에 대한 올바른 독서 연습 솔루션입니다.

Quang Thi Xuan 선생님은 베트남어를 가르치는 데 많은 이니셔티브와 솔루션을 적용했습니다. 사진: P. Linh

그는 재직 중에 교육훈련부와 도 인민위원회로부터 공로증을 받았습니다. 그는 지방, 지구 및 지역 수준에서 에뮬레이션 위원회로부터 많은 공로증과 우수증을 수여받았습니다. 4년 동안 "초기 수준 에뮬레이션 파이터"라는 타이틀을 달성했습니다. 2020-2021학년도 "우수 지방 교사" 칭호.

쉬안 퉁