첫째 , 교육부는 2025년 고등학교 졸업시험을 현재 4차시에서 3차시로 실시하는 기간을 단축할 계획이다.

두 번째로 , 시험 과목과 문제에 컴퓨터 과학 및 기술(산업, 농업)이 추가되는 등 눈에 띄는 변화가 있을 것입니다. 이는 시험에서 처음으로 시험하는 과목입니다.

시험에서는 객관식 과목에 몇 가지 새로운 문제 형식이 추가됩니다(이전에는 객관식 문제 형식이 1개만 있었습니다). 시험 계획에 발표된 시험 목표를 달성하기 위해 모든 과목의 시험 문제를 차별화합니다.

셋째 , 시험 조직에 정보 기술과 디지털 전환을 적용하는 것을 강화합니다. 특히 모든 시험 응시자는 온라인으로 시험에 등록할 수 있고(이전에는 개별 응시자가 직접 지원서를 제출해야 했음), 디지털 데이터베이스를 통해 개인 정보를 확인하고 시험 점수를 우선시할 수 있습니다.

시험지 전송(디지털화)은 정부암호위원회 시스템을 통한 새로운 방식으로 이루어지며, 이를 통해 속도, 보안성, 시간 및 비용 절감이 보장됩니다.

넷째 , 시험장 및 시험실의 구성은 다음과 같습니다. 수험생에게 최대 지원을 제공하는 원칙에 따라 시험장 및 시험실을 배치하여 수험생이 시험장을 이동할 필요가 없도록 합니다. 인근 교육기관의 학생들을 모아서 응시자에게 편리한 시험 장소를 마련해 줍니다.

응시자는 시험 기간 동안 한 방에서만 시험을 볼 수 있습니다. 2개의 선택과목에 대한 동일 시험을 우선적으로 실시합니다.

다섯째 , 고등학교 졸업 인정에 대한 고려 사항은 "2018년 교양교육과정에 따른 학습 능력을 종합적으로 평가하고 발표된 시험의 여러 목표 달성 효과를 높이기 위해 10, 11, 12학년의 학습과정 평가 결과 활용 비율을 50%로 늘린다(이전에는 12학년 결과만 활용하고 30%)"는 방향으로 바뀔 것으로 예상됩니다.

규정에 맞는 외국어 자격증을 소지한 지원자는 외국어 시험이 면제되나, 현행 규정대로 졸업인정 10점으로 환산되지는 않습니다.

여섯째 , 시험 계획에 발표된 로드맵에 따라 조건이 충족되면 컴퓨터 기반 시험 시범에 대한 규정을 추가하고, 2027년부터 단계적으로 시범 실시하고, 조건이 충족되면 2030년 이후 본격적으로 시행합니다.