អ្នកសរសេរសំបុត្រពិសេសនោះគឺ លោកគ្រូ Quàng Thị Xuân (កើតក្នុងឆ្នាំ 1990 ជនជាតិថៃ) នាយករងសាលាបឋមសិក្សា Muong Lan សម្រាប់ជនជាតិភាគតិច សាលាដែលមានទីតាំងនៅឃុំពិបាកពិសេសនៃស្រុក Sop Cop ខេត្ត Son La។

អ្នកទទួលសំបុត្រពិសេសនេះគឺលោកស្រី Quang Thi Thu Cuc គ្រូបង្រៀននៅសាលាមត្តេយ្យ Thanh An (ស្រុក Can Gio ទីក្រុងហូជីមិញ)។

យោងតាមអ្នកស្រី Xuan សម្រាប់សិស្សជាច្រើននៅទីនេះ ការទៅសាលារៀន រៀនអាន និងសរសេរ និងការរៀនអ្វីថ្មីៗអំពីពិភពលោកនៅទីនោះ មិនត្រឹមតែជាសុបិនប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាដំណើរដ៏លំបាកផងដែរ។ ទោះជាយ៉ាងនេះក្តី វាជាលក្ខខណ្ឌដ៏លំបាកទាំងនេះ ដែលជំរុញទឹកចិត្តគ្រូបង្រៀនស្ត្រី និងសហការីរបស់នាង ឱ្យព្យាយាមអស់ពីសមត្ថភាព ដើម្បីសិស្សអាចទទួលបានការអប់រំកម្រិតខ្ពស់។

ដោយមានបំណងចង់យល់កាន់តែច្បាស់ពីការបង្រៀន និងការរៀននៅលើកោះដាច់ស្រយាល ក៏ដូចជាការលំបាក និងបញ្ហាប្រឈមនានាក្នុងដំណើរនៃការសាបព្រួសចំណេះដឹង អ្នកស្រី Xuan បានសម្រេចចិត្តសរសេរសំបុត្រមួយទៅកាន់សហការីនៅទីនេះ។

“មិត្តរួមការងារ! តាមខ្ញុំដឹង ការបង្រៀននៅកោះដាច់ស្រយាលគឺពិបាកណាស់សម្រាប់គ្រូ។ នៅកណ្តាលសមុទ្រដ៏ធំល្វឹងល្វើយពេញមួយឆ្នាំ ខ្ញុំដឹងថា ប្អូនត្រូវប្រឈមមុខនឹងការលំបាក និងបញ្ហាប្រឈម និងតម្រូវការចាំបាច់ក្នុងជីវភាពប្រចាំថ្ងៃ ដូចជាទឹកស្អាត អគ្គិសនី… ប៉ុន្តែខ្ញុំដឹងថា អ្នកបានតស៊ូនៅលើកោះពន្លក ដើម្បីបន្តចិញ្ចឹមសមុទ្របៃតង។

ខ្ញុំ​សរសេរ​សំបុត្រ​នេះ​មួយ​ផ្នែក​ព្រោះ​ខ្ញុំ​ចង់​យល់​បន្ថែម​អំពី​ការ​បង្រៀន​នៅ​លើ​កោះ​ដាច់​ស្រយាល​មួយ។ តើ​នៅ​តែ​មាន​បញ្ហា​សិស្ស​ឈប់​រៀន​នៅ​កន្លែង​ដែល​អ្នក​ធ្វើ​ការ? តើ​គ្រឿង​បរិក្ខារ​នៅ​លើ​កោះ​មាន​គ្រប់​គ្រាន់​ដែរ​ឬ​ទេ? តើមានថ្នាក់រៀនបណ្ដោះអាសន្នទេ? ដើម្បីចូលរួមចំណែកក្នុងបុព្វហេតុអប់រំប្រជាជន តើគ្រូបានជម្នះការលំបាកដោយរបៀបណា?» អ្នកស្រី Xuan បានសរសេរក្នុងសំបុត្រនោះ។

គ្រូបង្រៀន​នៅ​តំបន់​ខ្ពង់រាប​មិន​ភ្លេច​សួរ​ថា រាល់​ឆ្នាំ​ក្នុង​ថ្ងៃ​ទិវា​គ្រូបង្រៀន​វៀតណាម ២០ វិច្ឆិកា តើ​គ្រូ​នៅ​កោះ​ដាច់​ស្រយាល​ទទួល​បាន​ការ​ស្រលាញ់​ពី​សិស្ស​យ៉ាង​ណា? "សម្រាប់ពួកយើងនៅលើភ្នំ រាល់ពេលដែលយើងត្រលប់មកវិញនៅថ្ងៃទី 20 ខែវិច្ឆិកា យើងតែងតែទទួលបានក្តីស្រលាញ់ជាច្រើនពីសិស្សរបស់យើង តាមរយៈភួងផ្កាព្រៃ ផ្កាឈូករ័ត្នព្រៃ... ប៉ុន្តែយើងមានអារម្មណ៍កក់ក្តៅដោយរបស់សាមញ្ញៗពិតៗ"។

នៅចុងបញ្ចប់នៃលិខិតនោះ លោកស្រី Xuan បានសម្តែងនូវគោលបំណងចង់ចូលរួមសហការីក្នុងការធ្វើការរួមគ្នា ជំនះរាល់ការលំបាក និងការលំបាកក្នុងតំបន់ និងខិតខំប្រឹងប្រែងអស់ពីកម្លាំងកាយចិត្តសម្រាប់អាជីពអប់រំមនុស្ស ដែលគ្រូបង្រៀនបានជ្រើសរើស។

ដោយបង្ហាញពីអារម្មណ៍របស់នាងនៅពេលទទួលបានសារដ៏ស្មោះស្ម័គ្រពីសហសេវិក លោកស្រី Quang Thi Thu Cuc បាននិយាយតាមរយៈសំបុត្រនោះថា នាងមានអារម្មណ៍ថាចម្ងាយរវាងព្រំដែន និងកោះកាន់តែខិតជិតមកដល់។

អ្នកស្រី Cuc បាននិយាយថា "លិខិតនេះជួយខ្ញុំឱ្យយល់កាន់តែច្បាស់អំពីការងារ និងការលំបាកដែលសហការីធ្វើការនៅតំបន់ខ្ពង់រាបដូចជាអ្នកស្រី Xuan កំពុងជួបប្រទះ។ នេះធ្វើឱ្យបញ្ហាប្រឈមដែលគ្រូបង្រៀននៅក្នុងឃុំកោះរបស់យើងកំពុងជួបប្រទះតិចតួច" ។

យោងតាមលោកស្រី Cuc ការលំបាកក្នុងដំណើរបង្រៀនរបស់គាត់គឺតូចជាងអ្វីដែលសហការីរបស់គាត់នៅកោះ និងតំបន់ព្រំដែននៃមាតុភូមិកំពុងឆ្លងកាត់។ បន្ទាប់ពីរយៈពេល 10 ឆ្នាំធ្វើការនៅឃុំកោះតែមួយគត់នៃទីក្រុងហូជីមិញ អ្វីដែលធ្វើឱ្យនាងមានមោទនភាពគឺនៅតែពោលថា "ខ្ញុំជាគ្រូបង្រៀន!"។