ការមិនគោរពចំពោះ valedictorian

ចំណុចលេចធ្លោនៃរដូវកាលចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យឆ្នាំនេះ គឺនិស្សិតកំពូលពីររូបក្នុងកម្មវិធី A00 ទូទាំងប្រទេសត្រូវបានច្រានចោលពីជម្រើសដំបូងរបស់ពួកគេក្នុងការដាក់ពាក្យចូលរៀនផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រនៅសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ។ ដូច្នោះហើយ ពិន្ទុគោលសម្រាប់ការចូលរៀនវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ (IT1) គឺ 29.42 ពិន្ទុ (យោងតាមលទ្ធផលប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ) ខណៈសិស្សកំពូលទាំងពីរនៃប្លុក A00 ទូទាំងប្រទេស ទទួលបាន 29.35 ពិន្ទុ។

ជាក់ស្តែង គ្រូបង្រៀនថ្នាក់ជាតិនៃប្លុក A00 Nguyen Manh Thang គឺជាអតីតសិស្សនៃវិទ្យាល័យឯកទេស Bac Giang។ សិស្សប្រុសទទួលបានពិន្ទុ ២៩.៣៥ ក្នុងនោះគណិតវិទ្យា ៩.៦ ពិន្ទុ រូបវិទ្យា ៩.៧៥ និងគីមីវិទ្យា ១០ ពិន្ទុ។ រួមជាមួយលោក Thang លោក Nguyen Manh Hung អតីតសិស្សនៃវិទ្យាល័យ Trung Vuong (Van Lam, Hung Yen) ក៏ជាអ្នកតំណាងម្នាក់ក្នុងចំណោមបីរូបនៃប្លុក A00 ទូទាំងប្រទេសជាមួយនឹងពិន្ទុ 29.35 ។ ក្នុងនោះ Hung ទទួលបាន ១០ ពិន្ទុផ្នែករូបវិទ្យា ៩.៦ ពិន្ទុក្នុងគណិតវិទ្យា និង ៩.៧៥ ពិន្ទុក្នុងគីមីវិទ្យា។ ពួកគេទាំងពីរនាក់បានដាក់ពាក្យចូលរៀនមុខជំនាញវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ (IT1) នៅសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ។

បន្ទាប់ពីសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យាប្រកាសពិន្ទុចូលរៀន មនុស្សជាច្រើនមានការភ្ញាក់ផ្អើល និងតូចចិត្តដែលបេក្ខជនទាំងពីររូបនេះបរាជ័យ។ លោក Tran Trung Kien នៅ Ha Tinh គិតថា បើយើងមិនជ្រើសរើសសិស្សកំពូល តើយើងនឹងជ្រើសរើសអ្នកណាទៀត? ដើម្បីក្លាយជា valedictorian បេក្ខជនត្រូវតែមានកម្រិតអប់រំខ្ពស់បំផុត។ លើសពីនេះ នេះគឺជាការប្រឡងសាធារណៈ និងមានតម្លាភាព ដូច្នេះសមត្ថភាពរបស់ពួកគេមិនអាចបដិសេធបានទេ។

ចែករំលែកមតិដូចគ្នា លោក Tran Quoc Tuan នៅទីក្រុង Ha Dong ទីក្រុងហាណូយបានចែករំលែកថា ខ្លួនគាត់ផ្ទាល់មិនយល់អំពីមូលហេតុដែលមនុស្សបរាជ័យជាអ្នកអប់រំ។ អាទិភាពគួរតែត្រូវបានផ្តល់ទៅឱ្យ valedictorian ។ មិន​ត្រឹម​តែ​ពិបាក​យល់​នោះ​ទេ មាន​មនុស្ស​ជា​ច្រើន​មាន​អារម្មណ៍​មិន​សប្បាយ​ចិត្ត ឃើញ​ការ​ចូល​រួម​ដូច​ជា​ការ​ឲ្យ​មនុស្ស​មាន​ទេពកោសល្យ​ទៅ​វិញ។ លោក Tran Quoc Tuan បាន​អត្ថាធិប្បាយ​ថា " សូម្បី​តែ​អ្នក​ជំនាញ​មិន​ជ្រើសរើស​ក៏​គ្មាន​ការ​ពន្យល់​បែប​វិទ្យាសាស្ត្រ​សម្រាប់​រឿង​នេះ​ដែរ "។

ផ្ទុយពីអារម្មណ៍ច្របូកច្របល់ និងសោកស្ដាយដែលអ្នកទាំងពីរខាងលើត្រូវបានច្រានចោលក្នុងជម្រើសដំបូងរបស់ពួកគេ នៅពេលនិយាយជាមួយអ្នកសារព័ត៌មាននៃសារព័ត៌មាន និងមតិសាធារណៈ លោក Ta Hai Tung - នាយកសាលាបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន និងទំនាក់ទំនង - សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ ហាក់ដូចជាធម្មតា។ ព្រោះ​គាត់​គិត​ថា​សិស្ស​ទាំង​ពីរ​នាក់​នេះ​គ្រាន់​តែ​ជា​គ្រូ​បង្រៀន​នៃ​ប្លុក A00 (គណិតវិទ្យា-រូបវិទ្យា-គីមី) ប៉ុណ្ណោះ។ ទន្ទឹមនឹងនេះ ប្លុក A ក៏មាន A01 (Math - Physics - English) ផងដែរ។

លោក Hung បានបន្តពន្យល់ថា ជាដំបូង សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្រ្ត និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ ជ្រើសរើសនិស្សិតតាមរូបមន្ត (Math x 2 + Physics + Chemistry) x ¾ ហើយគាត់បាននិយាយថា គួរអោយអាណិតណាស់ដែលពិន្ទុបូករបស់សិស្សទាំង 2 ខាងលើគឺខ្ពស់ជាងគេ ប៉ុន្តែគណិតវិទ្យាគឺ 9.6 ដូច្នេះយោងតាមវិធីសាស្ត្រជ្រើសរើសរបស់សាកលវិទ្យាល័យ Hanoi University of Science and Technology (ការគិតមុនគេ) វាជាគណិតវិទ្យា! “ឆ្នាំមុន IT1 មិនមែនផ្អែកលើពិន្ទុវិទ្យាល័យទេ ប៉ុន្តែសំខាន់លើការប្រឡងវាយតម្លៃការគិតដែលរៀបចំដោយសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យា និងការជ្រើសរើសទេពកោសល្យ (រង្វាន់សិស្សពូកែ រង្វាន់ពិសេស...) ឆ្នាំនេះបើកឡើងវិញដើម្បីលើកទឹកចិត្តសិស្ស ប៉ុន្តែកូតានៅតែជាចម្បងសម្រាប់ពីរប្រភេទខាងលើ ដោយមិននិយាយពីប្លុក A បន្ថែមលើ A00 (គណិតវិទ្យា រូបវិទ្យា លេខ A ក៏មានដែរ)។ English)” - លោក Tung បានចែករំលែក។

ជា​ការ​ឆ្លើយ​តប​ទៅ​នឹង​មតិ​សាធារណៈ​ដែល​មាន​អារម្មណ៍​សោកស្ដាយ និង​អយុត្តិធម៌​សម្រាប់​បេក្ខជន​តំណាង​រាស្ត្រ​ទាំង​ពីរ​រូប​របស់​ប្រទេស លោក ទុង បាន​មាន​ប្រសាសន៍​ថា ឱកាស​សម្រាប់​បេក្ខជន​ទាំង​ពីរ​រូប​នៅ​តែ​មាន​ដដែល។ ព្រោះ​អ្នក​ទាំង​ពីរ​បាន​ប្រឡង​ជាប់​ជំនាញ​វិស្វកម្ម​កុំព្យូទ័រ (IT2)។ បន្ទាប់ពីបានចុះឈ្មោះចូលរៀននៅសាលាបច្ចេកវិទ្យាគមនាគមន៍ និងព័ត៌មាន - សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ ប្រសិនបើអ្នកប្រាថ្នា អ្នកអាចដាក់ពាក្យចូលរៀនថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រជំនាញវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ។ ហើយប្រសិនបើអ្នកពិតជាល្អ ឱកាសនៅតែបើកចំហរ! “បរិញ្ញាបត្រជំនាញវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ ជ្រើសរើសនិស្សិតតែ ៤០ នាក់ប៉ុណ្ណោះក្នុងមួយឆ្នាំ ពួកគេទាំងអស់សុទ្ធតែ “ពូកែ” ហើយគិតតែសិស្សដែលបានប្រឡងចូលសាលាបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន និងទំនាក់ទំនង - សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ។ លើសពីនេះ មុខវិជ្ជា IT1 និង IT2 ក៏មិនខុសគ្នាដែរ។ ទាំងនេះជាកម្មវិធីបរិញ្ញាបត្រ ភាពខុសគ្នាគឺត្រឹមតែឆ្នាំចុងក្រោយ (ឆ្នាំទី៤) ហើយមិនច្រើនទេ បើអ្នកចង់បញ្ចប់បរិញ្ញាបត្រ។ IT1 Engineer ឬ IT1 Master វាងាយស្រួល” - Mr. Tung shared.

កង្វះទាំងបេះដូងនិងចក្ខុវិស័យ

ខណៈពេលដែលមតិសាធារណៈទូទាំងប្រទេសលើកតម្កើង valedictorians គំរូនៃសិស្សស្ទូឌីយោដែលមានសមិទ្ធិផលសិក្សាខ្ពស់ ការបរាជ័យក្នុងជម្រើសដំបូងនៃ valedictorians ទាំងពីរនេះគឺពិតជាមិនសមរម្យ។ អ្នកស្រី Nguyen Thu Hang នៅទីក្រុង Dong Da ទីក្រុងហាណូយបានមានប្រសាសន៍ថា " មិនថាមានរឿងអ្វីក៏ដោយ ពួកគេទាំងពីរសុទ្ធតែជាអ្នកមានគុណធម៌។ ឥឡូវនេះពួកគេបានបរាជ័យនូវបំណងប្រាថ្នាដែលពួកគេចូលចិត្ត វាដូចជាការចាក់ទឹកត្រជាក់លើក្បាលរបស់ពួកគេ "។

ថ្លែងទៅកាន់អ្នកសារព័ត៌មាននៃកាសែតទស្សនៈសាធារណៈ សាស្ត្រាចារ្យ Nguyen Dinh Duc ប្រធានក្រុមប្រឹក្សាសាលា - សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យា សកលវិទ្យាល័យជាតិវៀតណាម ទីក្រុងហាណូយ មានអារម្មណ៍សោកស្តាយចំពោះអ្នកអប់រំទាំងពីរ។ លោក Nguyen Dinh Duc បានសង្កត់ធ្ងន់ថា “សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាបានអនុវត្តតាមបទប្បញ្ញត្តិ ប៉ុន្តែក្នុងករណីទាំងនេះ ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលអាចពិចារណាផ្តល់អាទិភាពដល់ការចូលរៀនដោយផ្ទាល់សម្រាប់និស្សិតកំពូល។ នេះអាស្រ័យលើបេះដូង និងចក្ខុវិស័យរបស់សាលា”។

ទន្ទឹមនឹងនោះ លោក Le Truong Tung ប្រធានក្រុមប្រឹក្សាភិបាលនៃសាកលវិទ្យាល័យ FPT បាននិយាយថា បច្ចុប្បន្ននេះ សាលារៀនមានវិធីសាស្រ្តចូលរៀនជាច្រើន មិនត្រឹមតែផ្អែកលើពិន្ទុប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាប៉ុណ្ណោះទេ ដែលជាហេតុនាំឱ្យសិស្សឆ្នើមក្នុងការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សា បរាជ័យក្នុងការប្រឡងចូលសាកលវិទ្យាល័យ។ អ្នក​នេះ​ក៏​បាន​និយាយ​ដែរ​ថា ជា​គោលការណ៍​បទប្បញ្ញត្តិ​របស់​ក្រសួង​អប់រំ និង​បណ្ដុះបណ្ដាល​មិន​ត្រូវ​បាន​កំណត់​យ៉ាង​តឹងរ៉ឹង​ចំពោះ​សាលា​ឡើយ។ នៅក្នុងការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ សាលារៀនមានស្វ័យភាពក្នុងការចូលរៀន ហើយសាលាត្រូវតែមានតម្លាភាពក្នុងការចូលរៀន។ ប៉ុន្តែមិនថាអ្នកឯករាជ្យយ៉ាងណាទេ សូមកុំឱ្យស្ថានការណ៍ដែលគ្រូគង្វាលបរាជ័យ ហើយសិស្សម្នាក់ទៀតឆ្លងកាត់។

"សាលាអាចជ្រើសរើសសិស្សតាមវិធីណាក៏ដោយ ប៉ុន្តែពួកគេត្រូវតែធានាឱ្យមានភាពយុត្តិធម៌។ សម្រាប់សាលារបស់ខ្ញុំ សាលាមានលក្ខខណ្ឌសម្រាប់សិស្សដែលបំពេញតម្រូវការក្នុងការចូលរៀន។ សិស្សដែលបំពេញតាមស្តង់ដារដើម្បីសិក្សាមុខវិជ្ជាដែលខ្លួនពេញចិត្តគឺត្រូវបានទទួលយក។ សាលាជាច្រើនកំពុងដេញតាមបរិមាណ ប៉ុន្តែភ្លេចគុណភាព។ ទទួលយកពីថ្នាក់លើទៅក្រោម ហើយបដិសេធសិស្សដែលល្អបំផុតគឺមិនមានស្តង់ដារ។ ទោះជាវិធីសាស្រ្តជ្រើសរើសបុគ្គលិកក៏មិនអាចទៅរួចដែរ"។ លោក Le Truong Tung បានអត្ថាធិប្បាយ។

តាមរយៈការពិភាក្សាជាមួយអ្នកជំនាញ និងភាគីនានា គេអាចមើលឃើញថា ដំណើរការចូលរៀនមានលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យ វិធីសាស្ត្រជ្រើសរើស និងការប្រឡងជាច្រើន ប៉ុន្តែនៅទីបញ្ចប់ វិញ្ញាសានៅតែបរាជ័យ។ នេះបង្ហាញថាម៉ាទ្រីសចូលរៀន និងប្រឡងគឺស្មុគស្មាញពេក ហើយលទ្ធផលចូលរៀនខ្វះការបញ្ចុះបញ្ចូល។ ការចូលរៀនដែលបេក្ខជនល្អបំផុតក្នុងចំណោម 1 លាននាក់នៅតែបរាជ័យក្នុងការចូលទៅក្នុងមុខវិជ្ជាសំខាន់ៗដែលពួកគេចូលចិត្តគឺពិតជាមានបញ្ហា។

ទ្រីញភុក