'បន្ទាប់ពីតេត រាល់ព្រឹកខ្ញុំខំដាស់កូនខ្ញុំទៅសាលា'

អស់​រយៈ​ពេល​បី​ថ្ងៃ​កន្លង​មក​នេះ ក្មេង​ប្រុស​ភ្លោះ​នៅ​ថ្នាក់​ទី​៤ របស់​អ្នក​ស្រី Dang Thi Thanh Huyen (អាយុ ៣៤​ឆ្នាំ Hoang Mai ក្រុង​ហាណូយ ) បាន​ជួប​ការ​លំបាក និង​មិន​ចង់​ទៅ​សាលា។ ដើម្បីចូលរៀននៅម៉ោង 7:30 នាងត្រូវដាស់ពួកគេនៅម៉ោង 6:00 ដើម្បីធ្វើអនាម័យផ្ទាល់ខ្លួន និងទទួលទានអាហារពេលព្រឹក។ ទោះ​បី​ជា​នាង​ហៅ​គេ​ប៉ុណ្ណា​ក៏​គេ​មិន​ភ្ញាក់​ដែរ ធ្វើ​ឲ្យ​នាង​ខឹង​រាល់​ព្រឹក។

«ខ្ញុំស្រែករហូតដល់សំឡេងស្អក ប៉ុន្តែកូនៗបើកភ្នែកមើលមិនព្រមក្រោកទេ សុំឱ្យខ្ញុំនៅផ្ទះពីរៀន កំឡុងតេតគេងយឺត ចូលរៀន ដល់ម៉ោងទៅរៀន ទោះព្រឹកប៉ុន្មាន ខ្ញុំហៅគេមកដេកនៅហ្នឹង ខ្ញុំចេះតែតស៊ូ រហូតមកយឺតពេលទៅសាលា»។

ឪពុកម្តាយខាងស្រីបាននិយាយថា ក្នុងអំឡុងពេលបុណ្យតេតរយៈពេល៩ថ្ងៃ កូនរបស់គាត់ជាធម្មតាគេងរហូតដល់ម៉ោង៩-១០ព្រឹក មុនពេលភ្ញាក់ពីគេង។ ឆ្នាំនេះ ក្មេងៗមិនចាំបាច់ធ្វើកិច្ចការផ្ទះក្នុងអំឡុងបុណ្យតេតទេ ដូច្នេះហើយ ពួកគេមានពេលច្រើនក្នុងការលេងដោយសេរី។ ឪពុកម្តាយខាងស្រីនិយាយទាំងអាក់អន់ចិត្ត ថា "មនុស្សធំនៅតែយឺតបន្ទាប់ពីតេតទុកអោយកូន។ ការនិយាយលាថ្ងៃសម្រាកដ៏អស្ចារ្យដើម្បីក្រោកពីព្រលឹម រៀននិងទៅថ្នាក់ពិតជាពិបាក" ។

ក្នុងស្ថានភាពដដែល ចាប់តាំងពីថ្ងៃទី៦ នៃបុណ្យ Tet រហូតមកដល់ពេលនេះ ជារៀងរាល់ព្រឹក គ្រួសាររបស់លោក Pham Anh Tuan (អាយុ 35 ឆ្នាំ Dong Da ទីក្រុងហាណូយ) បានជួបការលំបាកក្នុងការយកកូនប្រុសអាយុ 5 ឆ្នាំរបស់ពួកគេទៅសាលាមត្តេយ្យ។ ថ្វីត្បិតតែក្មេងយំក៏ពិតមែន ប៉ុន្តែប្តីប្រពន្ធមួយគូនេះ ម្នាក់កាន់កាបូបស្ពាយ ម្នាក់ទៀតឱប និងលួងលោម នាំកូនទៅសាលារៀន ហើយ "ប្រគល់គាត់" ឱ្យគ្រូ។

លោក ទួន បាន​និយាយ​ថា ​៖ «​ក្នុង​រដូវ​បុណ្យ​តេត កូន​ខ្ញុំ​ត្រូវ​បាន​គ្រួសារ​ទាំង​មូល​ហូប​ចុក និង​ដេក​មិន​លក់​។​ ពេល​ឪពុក​ម្តាយ​រំលឹក​ខ្ញុំ​ឱ្យ​ត្រៀម​ទៅ​រៀន​នៅ​ថ្ងៃ​ស្អែក កូន​ខ្ញុំ​បាន​ប្រតិកម្ម​ភ្លាម​ៗ យំ​ថា​មិន​ចង់​ទៅ ​» ។ ពេលនាំកូនខ្ញុំចូលថ្នាក់រៀន ឪពុកម្តាយបានដឹងថា ក្មេងៗជាច្រើននាក់ទៀតក៏យំ ស្រែកទ្រហោយំ ទាមទារឱ្យត្រឡប់ទៅផ្ទះ ឬស្រែកថ្ងូរឱ្យគ្រូចាប់ពួកគេ។ បរិយាកាសក្នុងថ្នាក់រៀនប្រៀបដូចជាសំបុកឃ្មុំ។

តាមទស្សនៈរបស់សិស្ស ផាម ថៃសុន សិស្សថ្នាក់ទី ១១ នៅទីក្រុងហាណូយ បានចែករំលែកថា បុណ្យតេតគឺជាពេលវេលាដ៏មានតម្លៃដែលគាត់អាចឆ្លៀតពេលគេងរហូតដល់ថ្ងៃត្រង់។ មានថ្ងៃដែល Son ស្នាក់នៅរហូតដល់ម៉ោង 2 ទៀបភ្លឺ ដើម្បីមើលកុន លេងហ្គេម និងជជែកជាមួយមិត្តភក្តិដោយមិនចាំបាច់គិតអំពីកិច្ចការសាលា។

លោក Son បាននិយាយថា "ការត្រលប់មកទម្លាប់នៃការក្រោកពីព្រលឹមទៅសាលារៀន ហើយពិនិត្យមើលមេរៀនវិញ ធ្វើឱ្យខ្ញុំធុញ និងមិនចាប់អារម្មណ៍។ អង្គុយក្នុងថ្នាក់ខ្ញុំច្រើនតែមិនអាចផ្តោតអារម្មណ៍បាន ខ្ញុំគ្រាន់តែប្រាថ្នាថាថ្ងៃនេះជាថ្ងៃទី 28 នៃ Tet ដូច្នេះខ្ញុំអាចមានថ្ងៃឈប់សម្រាកមួយទៀត" ។

អ្នកស្រី Bui Minh Diep គ្រូបង្រៀននៅសាលាមត្តេយ្យ Khuong Dinh (ទីក្រុងហាណូយ) បាននិយាយថា ទោះបីជាសាលារៀនបានត្រឡប់មកបង្រៀន និងរៀនវិញក៏ដោយ ប៉ុន្តែសិស្សភាគច្រើននៅតែស្ថិតក្នុងអារម្មណ៍នៃពិធីបុណ្យ Tet ហើយមិនចាប់អារម្មណ៍។

បើតាមគ្រូស្រី នៅថ្ងៃចូលរៀនដំបូង ក្រោយបុណ្យចូលឆ្នាំ គឺមិនពិបាកទេ ពេលឃើញសិស្សច្រើនមកយឺត ឬអវត្តមាន។ សិស្សខ្លះអង្គុយក្នុងថ្នាក់ដោយភ្នែកក្រហមពីងងុយដេក ងងុយដេក។ មនុស្ស​ជា​ច្រើន​បាន​ព្យាយាម​ទប់​ឪពុក​ម្ដាយ​មិន​ឲ្យ​ចូល​ក្នុង​ថ្នាក់​វិញ ដោយ​យំ​ខ្លាំងៗ។

អ្នកស្រី ឌៀប មានប្រសាសន៍ថា “កុមារសម្រាកយូរហើយ អាចលេងបានដោយសេរី ដូច្នេះហើយពួកគេភ្លេចទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃ។ នៅពេលនេះ ឪពុកម្តាយ និងលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ ត្រូវអត់ធ្មត់ និងបង្កើតបរិយាកាសវិជ្ជមាន ដើម្បីឲ្យកុមារមានអារម្មណ៍រំភើប និងឆាប់ចូលចង្វាក់វិញ”។

នេះបើយោងតាម ​​MSc ។ Nguyen Thi Mai Anh នាយករងនៃវិទ្យាស្ថានចិត្តវិទ្យាមនុស្សសាស្ត្រដើម្បីរស់ឡើងវិញនូវស្មារតីរៀនសូត្ររបស់កុមារ ឪពុកម្តាយ និងគ្រូត្រូវមានវិធានការសមស្របទៅតាមអាយុ និងចិត្តវិទ្យានីមួយៗ។

ជំនួសឱ្យការប្រញាប់ប្រញាល់ដាស់តឿន មាតាបិតាត្រូវធ្វើសកម្មភាពជាមួយកូនឱ្យប៉ិនប្រសប់ ដើម្បីស្តារភាពសាទរ ដូចជា៖ កែសម្រួលកាលវិភាគប្រចាំថ្ងៃបន្តិចម្តងៗ រៀបចំសៀវភៅ និងសម្ភារៈប្រើប្រាស់ សម្អាតកន្លែងសិក្សា និយាយជាមួយកូនអំពីរឿងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍នៅពេលត្រឡប់មកសាលា ដូចជាជួបមិត្តភ័ក្តិ និងគ្រូម្តងទៀត... របស់ទាំងនេះនឹងជួយឱ្យកូនមានតុល្យភាពអារម្មណ៍ និងស្មារតីឡើងវិញ។

ជាមួយគ្នានេះ ការចូលរៀនថ្ងៃដំបូងក្រោយថ្ងៃឈប់សម្រាក លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ មិនគួរធ្វើកិច្ចការផ្ទះធ្ងន់ៗ ឬចំណេះដឹងពិបាក ធ្វើឱ្យសិស្សនឿយហត់ ធុញថប់ និងរឹតតែធុញទ្រាន់ មិនចង់សិក្សា។ ជំនួសមកវិញ គ្រូបង្រៀនគួរសួរសិស្សអំពីថ្ងៃឈប់សម្រាក ជំរុញទឹកចិត្តពួកគេឱ្យសិក្សាដោយផ្តល់អំណោយដល់ពួកគេ ដូចជាប្រាក់សំណាង សៀវភៅ រឿងតាមរយៈសំណួរពិនិត្យឡើងវិញ និងបង្រួបបង្រួមចំណេះដឹង។

"ការចាប់ផ្តើមរៀនឡើងវិញដោយភាពរីករាយ និងជួយឱ្យកុមារមានទំនុកចិត្ត ចាប់អារម្មណ៏ក្នុងការរៀនឡើងវិញ ចង់ទៅសាលារៀន និងសហការជាមួយគ្រូកាន់តែច្រើន។ ថ្ងៃឈប់សម្រាកដ៏រីករាយ ប៉ុន្តែមិនភ្លេចការងារសិក្សា គឺជាអ្វីដែលមនុស្សពេញវ័យគួរណែនាំកូនៗ។ នៅពេលដែលមានការសម្របសម្រួលពីឪពុកម្តាយ និងលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ វានឹងជួយឱ្យកុមារត្រឡប់ទៅសាលារៀនវិញប្រកបដោយទំនុកចិត្ត បើកចិត្ត និងចាប់យកការរីកចំរើននៃការសិក្សា បន្ទាប់ពី ម៉ៃ តេត" ។