រដូវកាលចូលរៀនឆ្នាំនេះ លោក Pham Quang Truong មកពីវិទ្យាល័យ Truong Dinh (ទីក្រុងហាណូយ) បានជ្រើសរើសការប្រឡងវាយតំលៃសមត្ថភាពសកលវិទ្យាល័យជាតិហាណូយជុំទី ៣ ដើម្បីទទួលបានលទ្ធផលចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យ។ ដោយដឹងថាចំណេះដឹងនៃការប្រឡងមានភាពទូលំទូលាយ កម្រិតនៃការប្រកួតប្រជែងខ្ពស់ ហើយមិត្តភក្តិជាច្រើនក្នុងថ្នាក់កំពុងសិក្សាយ៉ាងស្វិតស្វាញ លោក Quang Truong ក៏បានសុំលុយឪពុកម្តាយដើម្បីចុះឈ្មោះចូលរៀនវគ្គត្រៀមប្រលង។ សិស្សប្រុសជឿជាក់ថា ការសិក្សាក្នុងថ្នាក់ និងពិនិត្យឡើងវិញក្នុងពេលតែមួយ នឹងជួយឱ្យគាត់បង្រួបបង្រួមចំណេះដឹងរបស់គាត់ឱ្យកាន់តែស៊ីជម្រៅ។

ការស្វែងរកតាមអ៊ីនធឺណិត ដោយគ្រាន់តែពាក្យគន្លឹះ "ការពិនិត្យការវាយតម្លៃសមត្ថភាព" Quang Truong បានទទួលលទ្ធផលរាប់ពាន់នៃការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម សេវាកម្មពិនិត្យការប្រឡងរហ័ស ការទិញ និងលក់សម្ភារៈពិនិត្យ និងផ្តល់ការប្រឡងក្លែងក្លាយសម្រាប់ការធ្វើតេស្តវាយតម្លៃសមត្ថភាព និងការគិត។

លោក Truong បាននិយាយថា " យោងទៅតាមការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម នៅពេលចូលរៀនវគ្គទាំងនេះ បេក្ខជននឹងត្រូវបានបំពាក់នូវជំនាញដោះស្រាយរហ័ស គន្លឹះក្នុងការដោះស្រាយសំណួរច្រើនជម្រើសក្នុងការប្រឡង បង្កើនល្បឿនធ្វើតេស្តទ្វេដង វិធីសាស្ត្រមេសម្រាប់ដោះស្រាយបញ្ហាប្រភេទទូទៅក្នុងការប្រឡង និងទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់។

វគ្គត្រៀមប្រឡងទាំងនេះបន្តជ្រើសរើសសិស្សជាមួយនឹងគោលនយោបាយផ្សព្វផ្សាយដ៏ទាក់ទាញ។ តម្លៃសិក្សាត្រូវបានបែងចែកជាច្រើនកម្រិតចាប់ពីច្រើនរយពាន់ដុងដល់ជាច្រើនលានដុង/វគ្គ ដែលថ្លៃបំផុតគឺជាង 5 លានដុង/វគ្គ 10 វគ្គ។ ទម្រង់សំខាន់នៃការរៀនគឺតាមរយៈការផ្សាយបន្តផ្ទាល់ ឬតាមរយៈការបង្រៀនវីដេអូដែលបានកត់ត្រាទុកជាមុន។

បន្ថែមពីលើវគ្គត្រៀមប្រឡងដែលពឹងផ្អែកខ្លាំង កន្លែងជាច្រើនក៏មានលក់សៀវភៅត្រៀមប្រឡងផងដែរ៖ ការរៀបចំប្រឡងដែលពឹងផ្អែកយ៉ាងទូលំទូលាយសម្រាប់ការប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាពរបស់សាកលវិទ្យាល័យជាតិហាណូយ ការត្រៀមប្រឡងបង្កើនល្បឿនសម្រាប់ការប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាពរបស់សាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ ... ជាមួយនឹងតម្លៃចាប់ពី ២០០,០០០ - ៣០០,០០០ ដុង/សៀវភៅ។

បន្ទាប់ពីគិតចប់ហើយ សិស្សប្រុសបានសម្រេចចិត្តជ្រើសរើសវគ្គ ត្រួតពិនិត្យការប្រឡងរយៈពេល 25 ថ្ងៃ។ តម្លៃសិក្សាសម្រាប់វគ្គសិក្សាទាំងមូលគឺ 3.5 លានដុង។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ បន្ទាប់ពីបញ្ចប់វគ្គសិក្សា លោក Quang Truong បានដឹងថាចំណេះដឹងដែលគាត់ទទួលបានមិនមែនថ្មីទេ វាត្រូវបានបង្រៀនក្នុងថ្នាក់ទាំងអស់ ហើយថែមទាំងធ្វើឱ្យគាត់ខ្ជះខ្ជាយពេលវេលាក្នុងការពិនិត្យឡើងវិញ និងដោះស្រាយបញ្ហា។

ស្រដៀងគ្នានេះដែរ Pham Thai Son សិស្សថ្នាក់ទី 12 នៅវិទ្យាល័យ Hoang Van Thu (ហាណូយ) បានចែករំលែកថា " ដោយសារតែខ្ញុំចង់បន្ថែមចំណេះដឹងរបស់ខ្ញុំពីថ្នាក់ទី 10 និង 11 ដើម្បីត្រៀមប្រលងសមត្ថភាព ខ្ញុំបានចុះឈ្មោះចូលរៀនវគ្គត្រៀមប្រលងតាមអនឡាញ តម្លៃដើមគឺ 2.6 លាន ប៉ុន្តែត្រូវបានបញ្ចុះតម្លៃមកត្រឹម 2 លានដុង។ វគ្គសិក្សាទាំងអស់នោះ ខ្ញុំមិនបានទទួលការជូនដំណឹងអ្វីទាំងអស់ បន្ទាប់ពីចំណេះដឹងរបស់ខ្ញុំបានបញ្ចប់។ មិនច្បាស់លាស់ គ្មានអ្វីក្រៅពីសៀវភៅសិក្សាទេ» ។

កុំអនុវត្តសម្រាប់ការធ្វើតេស្តសមត្ថភាព។

លោកសាស្ត្រាចារ្យបណ្ឌិត Nguyen Tien Thao នាយកមជ្ឈមណ្ឌលប្រឡងនៃសាកលវិទ្យាល័យជាតិហាណូយបានអះអាងថា សាលាមិនមានទំនាក់ទំនងជាមួយស្ថាប័ន ឬមជ្ឈមណ្ឌលណាមួយក្នុងការផ្តល់សំណុំតេស្ត និងការធ្វើតេស្តអនុវត្តសម្រាប់បេក្ខជនប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាពនោះទេ។ ក្រុមសាស្ត្រាចារ្យដែលចូលរួមក្នុងការធ្វើសំណួរប្រឡងទាំងអស់បានចុះហត្ថលេខាលើការប្តេជ្ញាចិត្តមិនចូលរួមក្នុងការបង្រៀន ឬការត្រៀមប្រឡងសម្រាប់បេក្ខជន។ សាកលវិទ្យាល័យជាតិហាណូយគ្រាន់តែផ្សព្វផ្សាយព័ត៌មាន និងការណែនាំទាក់ទងនឹងការប្រឡងនៅលើគេហទំព័ររបស់សាលាប៉ុណ្ណោះ។

"ការពិនិត្យឡើងវិញសម្រាប់ការប្រឡងគឺចាំបាច់។ មិនថាអ្នកកំពុងប្រឡងអ្វីក៏ដោយ បេក្ខជនត្រូវមានផែនការដ៏ម៉ឺងម៉ាត់។ បេក្ខជនអាចពិនិត្យក្នុងទម្រង់ណាក៏ដោយ ប៉ុន្តែពួកគេត្រូវយល់ថា ការពិនិត្យឡើងវិញ និងការឃុបឃិតគឺខុសគ្នា។ ប្រសិនបើអ្នកគ្រាន់តែពិនិត្យមើលការក្លែងបន្លំ អ្នកទំនងជានឹងបរាជ័យក្នុងការប្រលងវាយតម្លៃសមត្ថភាព"។ ការរៀបចំការប្រឡងគឺសមរម្យសម្រាប់តែការធ្វើតេស្តអនុវត្ត និងការធ្វើតេស្តដែលមាន 1-2 សំណួរប៉ុណ្ណោះ។ ចំពោះការធ្វើតេស្តវាយតម្លៃសមត្ថភាព ធនាគារសាកល្បងមានទំហំធំ ទូលំទូលាយគ្រប់គ្រាន់ និងគ្របដណ្តប់កម្មវិធីវិទ្យាល័យ ដូច្នេះមិនចាំបាច់ទន្ទេញចាំទេ។

លោក ថៅ ថាវ បានណែនាំថា ដើម្បីសម្រេចបានលទ្ធផលខ្ពស់ក្នុងការប្រឡង បេក្ខជនមិនចាំបាច់ចូលរួមគ្រប់ទម្រង់នៃការរៀបចំការប្រឡងនោះទេ គឺគ្រាន់តែត្រូវស្គាល់ទម្រង់ការប្រឡងតាមរយៈសំណួរឯកសារយោងដែលបានបោះពុម្ព ហើយទន្ទឹមនឹងនោះត្រូវបង្រួបបង្រួមចំណេះដឹងរបស់ពួកគេលើមុខវិជ្ជាវិទ្យាល័យ។

ចែករំលែកទស្សនៈដូចគ្នា សាស្ត្រាចារ្យរងបណ្ឌិត Tran Thanh Nam នាយករងនៃសាកលវិទ្យាល័យអប់រំ (សាកលវិទ្យាល័យជាតិហាណូយ) មានប្រសាសន៍ថា បេក្ខជនមិនគួរធ្វើតាមថ្នាក់រៀនដើម្បីត្រៀមប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាពទេ ព្រោះថ្នាក់ទាំងនេះបង្រៀនតែខ្លឹមសារ ប៉ុន្តែមិនជួយបង្កើតសមត្ថភាព។ ការរីកធំនៃថ្នាក់ត្រៀមប្រឡងគ្រាន់តែធ្វើឱ្យបេក្ខជន "គិតច្រើន" និងខ្ជះខ្ជាយពេលវេលា បង្កើនសម្ពាធ ហើយថែមទាំងអាចប៉ះពាល់ដល់លទ្ធផលប្រឡងទៀតផង។

បើ​តាម​លោក ណាំ សមត្ថភាព​មិន​មែន​ជា​អ្វី​ដែល​អាច​បណ្តុះ​បណ្តាល​ក្នុង​រយៈ​ពេល​ខ្លី​នោះ​ទេ។ ទស្សនវិជ្ជានៃការវាយតម្លៃសមត្ថភាព គឺជាចំណេះដឹងដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងរយៈពេលយូរ ដើម្បីយកមកអនុវត្ត និងដោះស្រាយបញ្ហា។

វគ្គសិក្សាត្រូវបានបើកសម្រាប់តែណែនាំបេក្ខជនក្នុងបច្ចេកទេសធ្វើតេស្ត ខណៈនេះមានរួចហើយពីអង្គភាពរៀបចំ។ បេក្ខជនអាចស្គាល់ខ្លួនឯងទាំងស្រុងជាមួយនឹងវិធីសាស្រ្តប្រឡងដោយយោងទៅលើគំរូប្រឡងនៅលើគេហទំព័រសាធារណៈរបស់សាលា អានការណែនាំរបស់សាកលវិទ្យាល័យដែលរៀបចំការប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាព ហើយពីទីនោះគិតឱ្យបានស៊ីជម្រៅអំពីយុទ្ធសាស្ត្រប្រឡង សាស្ត្រាចារ្យរង Tran Thanh Nam បានណែនាំដល់បេក្ខជន។

នៅឆ្នាំនេះ សាកលវិទ្យាល័យចំនួនបីទៀតនឹងរៀបចំការប្រឡងចូលរៀងៗខ្លួន ដោយនាំចំនួនការប្រឡងដាច់ដោយឡែកដល់ទៅ ១១ រួមមានៈ ការប្រឡងសាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ សាកលវិទ្យាល័យជាតិហាណូយ សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ សាកលវិទ្យាល័យគរុកោសល្យទីក្រុងហាណូយ សាកលវិទ្យាល័យគរុកោសល្យទីក្រុងហូជីមិញ ក្រសួងសន្តិសុខសាធារណៈ Can Tho វៀតឌឹក ធនាគារ សាយហ្គន ហិរញ្ញវត្ថុ និងទីផ្សារ។ ក្នុង​ចំណោម​ការ​ប្រឡង​ទាំង ១០ ដែល​វាយ​តម្លៃ​សមត្ថភាព និង​ការ​គិត ប្រហែល​ពាក់​កណ្ដាល​នៃ​ការ​ប្រឡង​ត្រូវ​បាន​រៀបចំ​តាម​កុំព្យូទ័រ។ នៅសល់ធ្វើតេស្តដោយផ្ទាល់លើក្រដាស។