TP – មិនមានគម្រោងសម្រាប់ការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០ នៅឆ្នាំ២០២៥ នោះទេ ប៉ុន្តែនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយ បានប្រកាសអំពីរចនាសម្ព័ន្ធការប្រឡងស្របតាមកម្មវិធីអប់រំទូទៅថ្មី ដើម្បីឲ្យសាលារៀន និងសិស្សានុសិស្សអាចតាមដានការបង្រៀន និងការរៀនយ៉ាងជិតស្និទ្ធ ព្រមទាំងបង្កើតសំណួរប្រឡង និងវាយតម្លៃ។
ឆ្នាំសិក្សា 2024-2025 គឺជាឆ្នាំដំបូងដែលសិស្សថ្នាក់ទី 9 នឹងប្រឡងចូលមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ស្របតាមកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 ជាមួយនឹងផែនការថ្មី និងរចនាសម្ព័ន្ធការប្រឡងថ្មី។
បន្ទាប់ពីរៀបចំអស់រយៈពេល 3 ខែរួចមក ម្សិលមិញ (ថ្ងៃទី 29 សីហា) មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយបានប្រកាសអំពីរចនាសម្ព័ន្ធសំណួរប្រឡងសម្រាប់មុខវិជ្ជាតាមកម្មវិធីថ្មី ជាមូលដ្ឋានសម្រាប់កសាងធនាគារសំណួរ និងបង្កើតសំណួរប្រឡងសម្រាប់ការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី ១០ នៅឆ្នាំក្រោយ។
![]() |
ការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សាបន្ទាប់នឹងមានចំណុចថ្មីជាច្រើនតាមកម្មវិធីចំណេះទូទៅឆ្នាំ២០១៨។ រូបថត៖ Nhu Y |
ចំណុចថ្មីនៃការធ្វើតេស្តគំនូរគឺដើម្បីបង្កើនទម្រង់សាកល្បងដែលរួមមាន: ការធ្វើតេស្តជម្រើសច្រើនសម្រាប់ជម្រើស 4; តេស្តពិត/មិនពិត ដែលសំណួរនីមួយៗមាន 4 ចម្លើយ សម្រាប់ចម្លើយនីមួយៗ បេក្ខជននឹងជ្រើសរើសពិត ឬមិនពិត។ តេស្តចម្លើយខ្លី
ចំណុចថ្មីមួយទៀតក្នុងការប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សាបន្ទាប់គឺការលេចចេញមុខវិជ្ជាថ្មីពីរដែលរួមបញ្ចូលគ្នា៖ វិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ (រូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា ជីវវិទ្យា) និងប្រវត្តិវិទ្យា-ភូមិវិទ្យា។
ប្រសិនបើពីមុនមុខវិជ្ជាទាំងនេះឈរតែម្នាក់ឯង យោងតាមកម្មវិធីថ្មី មុខវិជ្ជាចំនួន 5 ត្រូវបានដាក់បញ្ចូលជា 2 មុខវិជ្ជា ដូច្នេះការប្រឡងក៏នឹងត្រូវបានរៀបចំដាក់បញ្ចូលផងដែរ។ នៅក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ ចំណេះដឹងនឹងត្រូវបានផ្សព្វផ្សាយនៅគ្រប់មុខវិជ្ជាទាំង 3 ដែលមាន 40 សំណួរ។ ប្រវត្តិសាស្រ្ត-ភូមិសាស្ត្រ ក៏មានសំណួរចំនួន 40 នៅកម្រិតនៃការទទួលស្គាល់ ការយល់ដឹង និងការអនុវត្ត។
ទាមទារការអនុវត្តចំណេះដឹងជាក់ស្តែង
យោងតាមលោកស្រី Hoang Tu Uyen ប្រធានក្រុមភាសាបរទេសនៅអនុវិទ្យាល័យ សាលាអនុវិទ្យាល័យ Luong The Vinh - វិទ្យាល័យ (ហាណូយ) រចនាសម្ព័ន្ធនៃការធ្វើតេស្តគំនូរបន្ថែមលើសំណួរដែលធ្លាប់ស្គាល់ មានសំណួរប្រភេទថ្មីទាំងស្រុងដូចជា៖ ទាមទារការរៀបចំ និងជ្រើសរើសប្រយោគដើម្បីបង្កើតជាកថាខណ្ឌពេញលេញ។ សុំឱ្យបកស្រាយសេចក្តីណែនាំអំពីសញ្ញា សេចក្តីជូនដំណឹង ឬបំពេញប្រយោគមួយផ្នែក ឬទាំងមូល ដើម្បីបំពេញកថាខណ្ឌ...
យោងតាមការណែនាំរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត និងក្រុងមានសិទ្ធិសម្រេចលើផែនការ និងពេលវេលាសម្រាប់ការចូលរៀនបឋមសិក្សា។ នៅពេលនេះ សិស្សានុសិស្ស និងសាលារៀនកំពុងរង់ចាំយ៉ាងអន្ទះសារចំពោះផែនការប្រឡង។ យ៉ាងណាមិញ មានតែខេត្ត Quang Nam ប៉ុណ្ណោះដែលបានប្រកាសផែនការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០។ សិស្សប្រឡងជាប់ ៣មុខវិជ្ជា៖ អក្សរសាស្ត្រ គណិតវិទ្យា ភាសាបរទេស បូកផ្សំនឹងលទ្ធផលប័ណ្ណរបាយការណ៍មធ្យមសិក្សា ៤ឆ្នាំ។
យោងតាមលោកស្រី Uyen សំណួរនៃឧទាហរណ៍នេះ ធ្វើឡើងយ៉ាងដិតដល់នូវការតម្រង់ទិសនៃការអភិវឌ្ឍន៍សមត្ថភាព និងគុណភាពរបស់អ្នកសិក្សានៃកម្មវិធីថ្មី ដែលតម្រូវឱ្យសិស្សអនុវត្តចំណេះដឹងជាក់ស្តែងជាច្រើនដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហា។
អត្រានៃសំណួរតែមួយបានថយចុះ ផ្ទុយទៅវិញ សំណួរប្រភេទថ្មីបានបង្ហាញខ្លួនដើម្បីសាកល្បងចំណេះដឹង សមត្ថភាពក្នុងការអាន និងយល់អត្ថបទ វិភាគព័ត៌មាន និងការគិតឡូជីខលក្នុងការរៀបចំ និងអភិវឌ្ឍគំនិត។ ប្រភេទការស្វែងរកកំហុសបានបាត់ ហើយប្រភេទមុខងារទំនាក់ទំនង និងប្រភេទស្វែងរកពាក្យមានន័យដូច និងពាក្យផ្ទុយត្រូវបានកាត់បន្ថយពី 2 សំណួរមក 1 សំណួរ។
អ្នកស្រី Nguyen Thi Tam គ្រូបង្រៀនគណិតវិទ្យានៅអនុវិទ្យាល័យ Giang Vo ស្រុក Ba Dinh (ហាណូយ) បាននិយាយថា “ភាពខុសគ្នាពីការប្រឡងលើកមុន គឺផ្នែកស្ថិតិ និងប្រូបាប៊ីលីតេមានច្រើន មានបញ្ហាគណិតវិទ្យាច្រើនទាក់ទងនឹងការដោះស្រាយបញ្ហាជាក់ស្តែង និងការអនុវត្តចំណេះដឹងអន្តរកម្មសិក្សា”។
ទាក់ទិននឹងមុខវិជ្ជាអក្សរសាស្ត្រ លោកស្រី Nguyen Thi Hang Nga ប្រធាននាយកដ្ឋានអក្សរសាស្រ្តនៅវិទ្យាល័យ Hoai Duc B (ហាណូយ) បានវាយតម្លៃថា មានចំណុចថ្មីៗជាច្រើនស្រដៀងនឹងសំណួរគំរូសម្រាប់ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ប៉ុន្តែកម្រិតនៃចំណេះដឹងមិនពិបាកពេកនោះទេ។ ជាមួយនឹងសំណួរគំរូថ្មី លោកគ្រូអ្នកគ្រូនឹងបង្រៀនសិស្សនូវចំណេះដឹង និងជំនាញក្នុងការធ្វើសំណួរដោយមិនប្រើសៀវភៅសិក្សាតាមតម្រូវការរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនៅដើមឆ្នាំសិក្សា។
Kommentar (0)