បង្គន់​សាលា៖ ហាក់​បី​ដូច​ជា​តូច ប៉ុន្តែ​មិន​មែន​ជា​បញ្ហា​តូច​នោះ​ទេ។

កង្វល់របស់ឪពុកម្តាយ

នៅថ្ងៃដំបូងនៃការឆ្លងកាត់នីតិវិធីចុះឈ្មោះកូនរៀនថ្នាក់ទីមួយ អ្នកស្រី NA រស់នៅក្នុងសង្កាត់ Tan My (សង្កាត់ចាស់ 7) ទីក្រុងហូជីមិញ បានទៅមើលបន្ទប់ទឹករបស់សាលា។ ដោយ​ឃើញ​ថា​កន្លែង​នោះ​ស្អាត និង​ទូលាយ ដូច​ការ​ពិនិត្យ​មើល (ការណែនាំ​មុន) តាម​អ៊ីនធឺណិត នាង និង​ស្វាមី​មាន​អារម្មណ៍​ថា​មាន​សុវត្ថិភាព។ អ្នកស្រី NA បាននិយាយថា "ខ្ញុំបានឃើញក្មេងៗជាច្រើនត្រឡប់មកពីសាលារៀន ហើយរត់ត្រង់ទៅបន្ទប់ទឹកជំនួសឱ្យការហ៊ានប្រើបន្ទប់ទឹកនៅក្នុងសាលារៀន។ នេះមិនល្អសម្រាប់សុខភាពរបស់ពួកគេក្នុងរយៈពេលយូរ" ។ នៅពេលស្វែងរកកន្លែងសម្រាប់កូនៗរបស់ពួកគេ ក្រៅពីសាលារៀនដែលមានកេរ្តិ៍ឈ្មោះក្នុងការបង្រៀន ឪពុកម្តាយជាច្រើនក៏ចង់ឱ្យសាលាបំពេញតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យដូចជាសម្ភារៈបរិក្ខារស្អាត បន្ទប់ទឹកស្អាត និងគុណភាព អាហារមានសុវត្ថិភាព។

រូបថត៖ ធុយ ហង្ស

ក្នុងវគ្គបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកសុខាភិបាលសាលារដូវក្តៅឆ្នាំ 2025 ដែលរៀបចំដោយមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញក្នុងខែមិថុនា ដោយមានការចូលរួមពីបុគ្គលិកសុខាភិបាលសាលារាប់រយនាក់ បញ្ហាពីរដែលបុគ្គលិកគ្រប់គ្រងនៃនាយកដ្ឋានកិច្ចការសិស្ស (អតីតនាយកដ្ឋាន នយោបាយ និង មនោគមវិជ្ជា) តម្រូវឱ្យសាលារៀនយកចិត្តទុកដាក់ និងរៀបចំឱ្យបានល្អបំផុតក្នុងរដូវក្តៅនេះគឺបង្គន់សាលារៀន និងធានាអនាម័យ និងសុវត្ថិភាពចំណីអាហារ។

ការទទួលខុសត្រូវរបស់សាលា និងការយល់ដឹងរបស់សិស្ស

លោកស្រី Cao Thien Phuc ប្រធាននាយកដ្ឋានកិច្ចការសិស្ស នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ បាននិយាយថា តាមពិត សាលារៀនជាច្រើនក្នុងទីក្រុងហូជីមិញ គ្រប់គ្រង និងដំណើរការបង្គន់បានយ៉ាងស្អាត ស្អាត ហើយទទួលបានការកោតសរសើរយ៉ាងខ្លាំងពីមាតាបិតាសិស្ស។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ កន្លែងជាច្រើននៅតែទទួលពាក្យបណ្តឹង។ បញ្ហាស្នូល បើតាមលោកស្រី ភុក គឺដើម្បីរក្សាបង្គន់សាលាឱ្យស្អាត និងស្រស់ស្អាត មិនត្រឹមតែត្រូវការបុគ្គលិកសម្អាតជាប្រចាំប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងមានការយល់ដឹងពីសិស្សផងដែរ។ អ្នកស្រី Phuc ជឿជាក់ថា ការយល់ដឹងរបស់សិស្សានុសិស្សកំណត់រហូតដល់ 30% ថាតើបង្គន់សាលាស្អាត និងស្អាតឬអត់។

គ្រូបង្រៀន និងបុគ្គលិក ពេទ្យ នៅវិទ្យាល័យមួយក្នុងសង្កាត់ Long Binh ទីក្រុងហូជីមិញ (អតីតទីក្រុង Thu Duc) បានចែករំលែកជាមួយអ្នកយកព័ត៌មាន Thanh Nien ថា "មិនថាបង្គន់ថ្មីយ៉ាងណាទេ ទោះបុគ្គលិកសម្អាតលំបាកប៉ុណ្ណាក៏ដោយ ប្រសិនបើសិស្សានុសិស្សខ្សោយ ហើយពួកគេមិនរក្សាអនាម័យទូទៅ នោះវាមិនអាចស្អាត និងស្អាតបានឡើយ"។ ដើម្បីបញ្ជាក់ គ្រូបាននិយាយថា មុនពេលឈប់សម្រាក បុគ្គលិកបានសម្អាតបង្គន់ ប៉ុន្តែបន្ទាប់ពីសម្រាក កន្លែងនោះប្រែជាកខ្វក់ និងមានក្លិនស្អុយ។ សិស្សគប់ក្រដាសបង្គន់គ្រប់ទីកន្លែង សិស្សឆ្កួតៗជាច្រើនបានបាញ់ទឹកពេញកម្រាលឥដ្ឋ ថែមទាំងបានដោះសោរបន្ទប់ចោល បន្សល់ទុករន្ធជាច្រើននៅតាមទ្វារ។ ​គួរ​ឱ្យ​កត់​សម្គាល់​ពេល​គ្រូ​ម្នាក់​នេះ​ធុំក្លិន​បារី​ក្បែរ​បង្គន់​សាលា ក៏​រត់​ចូល​ទៅ​មើល​សិស្ស​ប្រុស តែ​មិន​ឃើញ​អ្វី​សោះ ។ វាបានប្រែក្លាយថាសិស្សទាំងនេះបានបញ្ជូននរណាម្នាក់ទៅមើលនៅខាងក្រៅ ហើយប្រសិនបើនរណាម្នាក់មកពិនិត្យ ពួកគេនឹងរាយការណ៍ទៅសិស្សនៅខាងក្នុងដើម្បីបំបាត់ភស្តុតាង។

លោកស្រី Cao Thien Phuc ក៏បានសង្កត់ធ្ងន់លើការទទួលខុសត្រូវរបស់សាលា និងបុគ្គលិកសុខាភិបាលសាលានីមួយៗផងដែរ។ យោងតាមលោកស្រី Phuc បន្ថែមពីលើការសម្អាត និងបំពេញកាតព្វកិច្ច បុគ្គលិកសុខាភិបាលសាលាត្រូវផ្សព្វផ្សាយ និង អប់រំ សិស្សអំពីរឿងនេះ ដែលមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់។ បុគ្គលិកអាចធ្វើកិច្ចការនេះយ៉ាងប៉ិនប្រសប់ ដោយបញ្ចូលវាតាមរយៈសកម្មភាពអប់រំ ដើម្បីជួយសិស្សឱ្យយល់ពីទំនួលខុសត្រូវរបស់ពួកគេក្នុងការថែរក្សាបង្គន់សាលា។ ជាមួយគ្នានេះ សាលាតែងតែរៀបចំប្រជាពលរដ្ឋឱ្យចូលបំពេញកាតព្វកិច្ច និងពិនិត្យបង្គន់មុន និងក្រោយពេលឈប់សម្រាក ពេលចូលរៀន និងចុងម៉ោងសិក្សា។ល។ ចាប់ពីពេលនោះមក បុគ្គលិកសុខាភិបាល និងបុគ្គលិកសាលានឹងពិនិត្យឃើញបញ្ហាមិនល្អ ដើម្បីណែនាំ និងណែនាំដល់អ្នកគ្រប់គ្រងសាលា។

ពិចារណាបង្គន់សាលាជា "កន្លែងសម្រាកស្អាត"

សាលាមួយក្នុងចំណោមសាលាដែលបានធ្វើការងារដ៏អស្ចារ្យជាមួយបន្ទប់ទឹកនាពេលថ្មីៗនេះគឺសាលាបឋមសិក្សា Tran Hung Dao សង្កាត់ Cau Ong Lanh (អតីតសង្កាត់លេខ 1) ទីក្រុងហូជីមិញ។ នៅទីនេះ បន្ទប់ទឹកត្រូវបានបំពាក់ដោយម៉ាស៊ីនបន្សុទ្ធខ្យល់ កង្ហារខ្យល់ កញ្ចក់ និងកន្សែងដៃ បង្កើត "ជ្រុងសម្រាកស្អាត" សម្រាប់សិស្ស។

លោកស្រី Le Thanh Huong នាយកសាលាបានមានប្រសាសន៍ថា នៅក្នុងបន្ទប់ទឹកនីមួយៗមានសៀវភៅសំអាតដែលបញ្ជាក់ពេលវេលាធ្វើការយ៉ាងច្បាស់លាស់ ដោយមានហត្ថលេខាបញ្ជាក់ពីបុគ្គលិក ប្រធានក្រុម និងនាយករងទទួលបន្ទុក។ បុគ្គលិកត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាល និងធ្វើការជាមួយអាកប្បកិរិយាប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈ និងយកចិត្តទុកដាក់ក្នុងស្មារតីបម្រើសិស្ស។ ជាមួយគ្នានេះ សាលាក៏បានដំឡើងកាមេរ៉ាឃ្លាំមើលនៅខាងក្រៅបន្ទប់ទឹក ដើម្បីគាំទ្រការត្រួតពិនិត្យ រំលឹក និងដោះស្រាយស្ថានភាពដែលកើតឡើងភ្លាមៗ។

ជាពិសេស សាលារៀបចំ និងបង្កើតក្រុមសិស្សដែលគ្រប់គ្រងដោយខ្លួនឯង ហៅថា "ក្រុមអាវបៃតង"។ ក្នុង​ក្រុម​នេះ សិស្ស​ត្រូវ​បាន​លើក​ទឹក​ចិត្ត​ផ្សព្វផ្សាយ និង​ដាស់តឿន​គ្នា​ទៅ​វិញ​ទៅ​មក ដោយ​បង្កើត​ទម្លាប់​រក្សា​អនាម័យ។ ក្រុមប្រឹក្សាសាលាក៏ធ្វើការត្រួតពិនិត្យជាប្រចាំ និងគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលផងដែរ ដើម្បីធានាថាគុណភាពបង្គន់តែងតែបំពេញតាមតម្រូវការ។

“យើងបញ្ចូលខ្លឹមសារនៃវប្បធម៌អនាម័យសាលាទៅក្នុងសកម្មភាពថ្នាក់រៀន សកម្មភាពគោរពទង់ជាតិ និងសកម្មភាពពិសោធ។ ជារៀងរាល់ឆ្នាំ សាលារៀបចំប្រធានបទ “អ្វីដែលខ្ញុំចង់និយាយ” ដើម្បីស្តាប់សំឡេងរបស់សិស្ស រួមចំណែកកសាងសាលារៀនមួយស្របតាមការចង់បាន”។

រូបថត៖ ធុយ ហង្ស

លើស​ពី​នេះ​ទៅ​ទៀត នៅ​ទីក្រុង​ហូជីមិញ មាន​បង្គន់​អនាម័យ​សាលា​ជា​ច្រើន​ទៀត។ ជាឧទាហរណ៍ នៅសាលាអនុវិទ្យាល័យ Nguyen Van Phu ភូមិ Binh Thoi (អតីតខណ្ឌទី 11) ចាប់តាំងពីឆ្នាំសិក្សា 2011-2012 បង្គន់ចំនួន 5 បានទទួលថវិកាពីរដ្ឋដើម្បីជួសជុល និងជួសជុល។ ក្នុងរយៈពេល 10 ឆ្នាំកន្លងមកនេះ សាលា និងមាតាបិតាបានសហការគ្នាក្នុងការថែរក្សាកន្លែងបង្គន់អនាម័យ សោភ័ណភាព និងសុវត្ថិភាព ដើម្បីឲ្យសិស្សានុសិស្សមានអារម្មណ៍ស្រួលនៅពេលប្រើប្រាស់។ បន្ទប់ទឹកស្រី បន្ទប់ធំទូលាយ និងមានខ្យល់អាកាសបរិសុទ្ធ រួមទាំងបង្គន់ពេលមានរដូវ មានបន្ទប់ទឹក និងព្រីភ្លើង ដើម្បីឱ្យសិស្សានុសិស្សអាចសម្ងួតសក់ និងសម្លៀកបំពាក់បាន ប្រសិនបើពួកគេសើម...

សាលា​បឋម​សិក្សា​ទ្រុង​ត្រាក់ ភូមិ​ភូថូ (អតីត​ខណ្ឌ​ទី​១១) មាន​បង្គន់​អនាម័យ​ចំនួន ៨ ដែល​មាន​ផ្ទៃ​ក្រឡា​សរុប ៣៨៤ ^ម២ ។ ទាំងអស់គឺស្អាត និងស្រស់ស្អាត អរគុណចំពោះការគ្រប់គ្រង និងប្រតិបត្តិការប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពរបស់បុគ្គលិកសាលា លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងគណៈគ្រប់គ្រងសាលា។