ក្នុង​ឆ្នាំ​សិក្សា​ថ្មី តើ​ទីក្រុង​ហូជីមិញ​ជ្រើសរើស​គ្រូបង្រៀន​មុខវិជ្ជា​ណា​ច្រើនជាងគេ?

នាថ្ងៃទី ១៣ សីហា ឆ្លើយតបនឹង លោក Tuoi Tre ប្រធានមន្ទីរ អប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ បានឲ្យដឹងថា តាមផែនការ ចាប់ពីពេលនេះរហូតដល់ដំណាច់ខែសីហា ឆ្នាំ ២០២៥ មន្ទីរនឹងធ្វើការជ្រើសរើសគ្រូបង្រៀនសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សាថ្មី ២០២៥-២០២៦។

តាមនោះ បន្ទាប់ពីបានពិនិត្យសាលារៀនមកពី ១៦៨ សង្កាត់ ឃុំ និងតំបន់ពិសេសក្នុងទីក្រុងហូជីមិញ បន្ទាប់ពីរួមបញ្ចូលគ្នាជាមួយខេត្ត Binh Duong និង Ba Ria - Vung Tau ក្នុងឆ្នាំសិក្សាថ្មី ២០២៥ - ២០២៦ ទីក្រុងហូជីមិញត្រូវការជ្រើសរើសគ្រូបង្រៀនចំនួន ៤.៨៦៥ នាក់បន្ថែមទៀត ចាប់ពីថ្នាក់មត្តេយ្យសិក្សាដល់វិទ្យាល័យ។ ក្នុង​នោះ កង្វះ​គ្រូ​បង្រៀន​ឆ្នាំ​សិក្សា​នេះ​មិន​មាន​លក្ខណៈ​ស្មើ​គ្នា​នៅ​គ្រប់​កម្រិត និង​មុខ​វិជ្ជា។

នៅកម្រិតបឋមសិក្សា ទីក្រុងហូជីមិញត្រូវការគ្រូបង្រៀនដែលអាចបង្រៀនមុខវិជ្ជាជាច្រើនបានច្រើនបំផុត ដោយមានការខ្វះខាតគ្រូបង្រៀនរហូតដល់ 801 នាក់នៅឆ្នាំនេះ។

បន្ទាប់​មក​ក៏​នៅ​កម្រិត​បឋម​សិក្សា​ផង​ដែរ​ចំនួន​គ្រូ​ដែល​ត្រូវ​ការ​ទី​ពីរ​គឺ​ផ្នែក​វិចិត្រសិល្បៈ​ដែល​ខ្វះ​គ្រូ​ចំនួន​២០៥​នាក់។

ក្នុងចំណោមនោះ មានគ្រូបង្រៀនផ្នែកព័ត៌មានវិទ្យា (គ្រូខ្លី ២០៤នាក់) ភាសាអង់គ្លេស (គ្រូខ្លី ១៩២នាក់) តន្ត្រី (គ្រូខ្លី ១៩២នាក់) គ្រូបង្រៀនដែលជាអ្នកដឹកនាំសហភាពយុវជន (គ្រូខ្លី ១៥៧ នាក់) និងអប់រំកាយ (គ្រូខ្លី ១៥៥ នាក់)។

នៅកម្រិតអនុវិទ្យាល័យ ទីក្រុងហូជីមិញកំពុងខ្វះខាតគ្រូបង្រៀនប្រវត្តិសាស្ត្រ និងភូមិសាស្ត្រចំនួន ៤១៤ នាក់ គ្រូបង្រៀនអក្សរសាស្ត្រ ៤១២ នាក់ និងគ្រូបង្រៀនគណិតវិទ្យាចំនួន ៣០២ នាក់។

នៅកម្រិតវិទ្យាល័យ កង្វះគ្រូបង្រៀនដ៏ធំបំផុតគឺផ្នែកអក្សរសាស្ត្រដែលមានគ្រូបង្រៀនចំនួន 101 នាក់ និងប្រវត្តិសាស្រ្តដែលមានគ្រូបង្រៀន 76 នាក់។

ឆ្លើយតបនឹង លោក Tuoi Tre ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ បាននិយាយថា ឆ្នាំនេះ ទីក្រុងហូជីមិញនឹងជ្រើសរើសគ្រូបង្រៀនតាមរបៀបខុសពីឆ្នាំសិក្សាមុន។

អាស្រ័យហេតុនេះ នៅឆ្នាំនេះ នាយកដ្ឋាននឹងជ្រើសរើសគ្រូបង្រៀនចាប់ពីកម្រិតមត្តេយ្យសិក្សា បឋមសិក្សា មធ្យមសិក្សា និងវិទ្យាល័យ តាមរយៈការប្រឡង។

ពិសេស​ការ​ជ្រើសរើស​គ្រូ​សម្រាប់​ឆ្នាំ​សិក្សា​នេះ​នឹង​ធ្វើ​ឡើង​ជា​២​ជុំ។ ជុំទី 1 នឹងពិនិត្យលក្ខខណ្ឌជ្រើសរើសបុគ្គលិកនៅលើទម្រង់បែបបទចុះឈ្មោះជ្រើសរើសបុគ្គលិកស្របតាមតម្រូវការនៃមុខតំណែងការងារ។ ជុំទី 2 នឹងក្លាយជាការធ្វើតេស្តជាក់ស្តែង ដើម្បីសាកល្បងចំណេះដឹង និងជំនាញវិជ្ជាជីវៈ ស្របតាមតម្រូវការនៃមុខតំណែងការងារ។

ក្រៅពីនេះ ក្រោយការច្របាច់បញ្ចូលគ្នា វិស័យអប់រំនៃទីក្រុងហូជីមិញនៅតែប្រឈមមុខនឹងស្ថានភាពអតិរេកក្នុងស្រុក និងកង្វះខាតមុខវិជ្ជា និងសាលារៀនទូទាំងទីក្រុង។

នាពេលខាងមុខ ទន្ទឹមនឹងការជ្រើសរើសគ្រូបង្រៀនតាមតម្រូវការ នាយកដ្ឋានក៏នឹងមានផែនការកាត់បន្ថយអតិរេក និងកង្វះគ្រូបង្រៀនក្នុងស្រុក លើកទឹកចិត្តគ្រូបង្រៀនវ័យក្មេងស្ម័គ្រចិត្តទៅបង្រៀននៅតាមសាលារៀននៅតំបន់ដាច់ស្រយាល...

ជាពិសេស បន្ទាប់ពីអនុវត្តការជ្រើសរើសបុគ្គលិក នាយកដ្ឋាននឹងមានផែនការបង្វិលសម្រាប់អង្គភាពដែលមានអតិរេក ឬខ្វះខាតក្នុងមុខវិជ្ជាមួយចំនួនទូទាំងទីក្រុង។

ប្រធានមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ បានឲ្យដឹងថា នាពេលខាងមុខ មន្ទីរក៏នឹងពិនិត្យ និងត្រួតពិនិត្យវាយតម្លៃស្ថានភាពវិមជ្ឈការ និងគណៈប្រតិភូអាជ្ញាធរក្នុងការជ្រើសរើសគ្រូបង្រៀន ជាមួយគណៈកម្មាធិការប្រជាជនឃុំ សង្កាត់ តំបន់ពិសេស និងអង្គភាពពាក់ព័ន្ធ។

ប្រសិនបើអង្គភាពមានសមត្ថភាពអនុវត្តការងារជ្រើសរើសបុគ្គលិក មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ នឹងណែនាំគណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុងដើម្បីធ្វើវិមជ្ឈការ ឬផ្ទេរសិទ្ធិអំណាចជ្រើសរើស បន្ទាប់ពីនាយកដ្ឋានបានបណ្តុះបណ្តាល និងណែនាំការអនុវត្តការជ្រើសរើសបុគ្គលិកតាមបទប្បញ្ញត្តិ។