ផ្លូវរបស់ក្មេងប្រុសក្រីក្រទៅហាវ៉ាដ

ក្នុងឆ្នាំ 2016 នៅឯពិធីបញ្ចប់ការសិក្សារបស់សាកលវិទ្យាល័យ Harvard និស្សិតចិនម្នាក់ត្រូវបានអញ្ជើញឱ្យនិយាយ។

គាត់បានប្រាប់រឿងរ៉ាវអំពីរបៀបដែលម្តាយរបស់គាត់បានប្រើវិធីសាស្ត្ររ៉ាឌីកាល់បំផុតដើម្បីផ្លាស់ប្តូរជីវិតកូនប្រុសរបស់គាត់ទាំងស្រុង។

សុន្ទរកថា​របស់​លោក​ទទួល​បាន​ការ​អបអរសាទរ​យ៉ាង​ខ្លាំង​ពី​មិត្តភ័ក្តិ និង​គ្រូ​របស់​លោក។ គាត់​បាន​ក្លាយ​ជា​និស្សិត​ចិន​ដំបូង​គេ​ដែល​ទទួល​បាន​កិត្តិយស​នេះ​ក្នុង​ប្រវត្តិសាស្ត្រ Harvard។

ឈ្មោះរបស់គាត់គឺ Ha Giang កើតក្នុងគ្រួសារកសិករក្រីក្រនៅស្រុក Ninh Huong ទីក្រុង Truong Sa ខេត្ត Hunan ប្រទេសចិន។

ឪពុកម្តាយរបស់គាត់គឺជាកសិករដែលធ្វើការយ៉ាងលំបាកពេញមួយថ្ងៃ។ ដោយ​សារ​គ្រួសារ​គាត់​ក្រ ឪពុក​ម្តាយ​គាត់​មិន​មាន​លទ្ធភាព​បញ្ជូន​កូន​ទៅ​រៀន​នៅ​សាលា​ក្រី​ក្រ​ទេ។

ឪពុកម្តាយរបស់លោក Ha ប្រើតែទម្លាប់ 2 ប៉ុណ្ណោះក្នុងការអប់រំកូនៗរបស់ពួកគេ ដែលគួររៀនសូត្រពី។

មួយគឺប្រាប់រឿងដល់កូនរបស់អ្នក; ពីរគឺចង់ក្លាយជាអ្នកស្តាប់កូនរបស់អ្នក។

មិនថាគាត់នឿយហត់ប៉ុណ្ណានោះទេ រៀងរាល់ល្ងាច ឪពុករបស់ Ha Giang តែងតែឆ្លៀតពេលប្រាប់រឿងកូនប្រុសពីរនាក់របស់គាត់មុនពេលចូលគេង បន្ទាប់មកឱ្យពួកគេប្រាប់ឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេអំពីអ្វីដែលពួកគេបានរៀននៅសាលា។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ម្តាយរបស់គាត់មិនចេះអក្សរ ដូច្នេះគាត់តែងតែសុំឱ្យកូនរបស់គាត់អានរឿងក្នុងសៀវភៅសិក្សាឡើងវិញ ដើម្បីសិក្សាជាមួយពួកគេ។ បើ​មាន​អ្វី​ដែល​នាង​មិន​យល់ នាង​សុំ​ឲ្យ​កូន​ពន្យល់។

ដើម្បីឱ្យម្តាយរបស់គាត់យល់នូវអ្វីដែលគាត់និយាយ លោក ហា បានស្តាប់យ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់ក្នុងថ្នាក់រៀន ដោយខ្លាចបាត់ព័ត៌មានលម្អិត។

បើ​មាន​អ្វី​ដែល​គាត់​មិន​យល់ គាត់​នឹង​ទៅ​ការិយាល័យ​គ្រូ ហើយ​សួរ​អ្នក​ម្នាក់​ទៀត​រហូត​ដល់​គាត់​យល់។

វាគឺជាវិធីសាស្រ្តឪពុកម្តាយទាំងពីរនេះដែលបានបំផុសស្មារតីរៀនសូត្ររបស់ Ha Giang ដោយជួយគាត់ឱ្យផ្លាស់ពីស្រុកកំណើតរបស់គាត់ទៅ Wuhan ដើម្បីសិក្សា និងពី Wuhan ទៅវេទិកា Harvard ។

នៅពេលដែលមនុស្សបានសិក្សាដោយប្រុងប្រយ័ត្ននូវវិធីសាស្ត្រដែលប្តីប្រពន្ធកសិករនេះអនុវត្តចំពោះកូនរបស់ពួកគេ ពួកគេបានរកឃើញថាវាគឺជាវិធីសាស្ត្រ Feynman ដ៏ល្បីល្បាញ។

តើវិធីសាស្រ្ត Feynman គឺជាអ្វី?

វិធីសាស្រ្ត Feynman គឺជាវិធីសាស្រ្តនៃការរៀន និងការយល់ដឹងការបង្រៀនដែលដាក់ឈ្មោះតាមរូបវិទូដ៏ល្បីល្បាញ Richard Feynman ។

វិធីសាស្រ្តនេះសង្កត់ធ្ងន់លើការពន្យល់អំពីគោលគំនិតមួយយ៉ាងសាមញ្ញ និងច្បាស់លាស់សម្រាប់ការយល់ដឹងកាន់តែស៊ីជម្រៅ និងការរក្សាទុកបានយូរ។

នេះគឺជាជំហានជាមូលដ្ឋាននៃវិធីសាស្ត្រ Feynman នៃការរៀន៖

1. ជ្រើសរើសប្រធានបទ

ជ្រើសរើសប្រធានបទ ឬគំនិតដែលអ្នកចង់ស្វែងយល់បន្ថែមអំពី។

2. ពន្យល់ដូចជានិយាយទៅកាន់អ្នកផ្សេង។

សន្មត់ថាអ្នកកំពុងបង្រៀននរណាម្នាក់ ដោយមានគោលដៅពន្យល់រឿងយ៉ាងសាមញ្ញ និងច្បាស់លាស់។ ប្រើភាសាសាមញ្ញ និងជៀសវាងការប្រើពាក្យស្មុគ្រស្មាញ។

3. ប្រើក្រដាស និងប៊ិច

សរសេរអ្វីដែលអ្នកដឹងអំពីប្រធានបទជាភាសារបស់នរណាម្នាក់ដែលមិនដឹងអំពីវា។ ប្រើពាក្យសាមញ្ញ ឧទាហរណ៍ និងគំនូរ ដើម្បីពន្យល់ពីគោលគំនិត។

4. ស្វែងយល់បន្ថែម

នៅក្នុងដំណើរការនៃការពន្យល់ អ្នកនឹងដឹងពីចន្លោះប្រហោងក្នុងការយល់ដឹងរបស់អ្នក។

នេះនឹងលើកទឹកចិត្តអ្នកឱ្យស្វែងយល់បន្ថែម រកមើលព័ត៌មានលម្អិត និងកែសម្រួលការបកស្រាយរបស់អ្នកដើម្បីទទួលបានការយល់ដឹងកាន់តែស៊ីជម្រៅ។

5. ពិនិត្យមើលការយល់ដឹង

នៅពេលដែលអ្នកបានពន្យល់វាយ៉ាងសាមញ្ញ និងច្បាស់លាស់ហើយ សូមពិនិត្យមើលការយល់ដឹងរបស់អ្នកដោយពន្យល់ប្រធានបទម្តងទៀតដោយមិនពឹងផ្អែកលើកំណត់ចំណាំ ឬសម្ភារៈរបស់អ្នក។

វាជួយឱ្យអ្នកកំណត់អត្តសញ្ញាណផ្នែកដែលអ្នកនៅតែមិនយល់ច្បាស់ ហើយត្រូវស្រាវជ្រាវបន្ថែម។

វិធីសាស្ត្រ Feynman លើកទឹកចិត្តឱ្យមានការយល់ដឹងស៊ីជម្រៅ និងច្បាស់លាស់ ជួយអ្នកបង្កើតមូលដ្ឋានគ្រឹះដ៏រឹងមាំនៃចំណេះដឹង។

វាក៏ជួយអ្នកកំណត់គម្លាតនៃចំណេះដឹងរបស់អ្នក និងជំរុញអ្នកឱ្យសិក្សាបន្ថែម

ការអនុវត្តវិធីសាស្រ្តរៀន Feynman ក្នុងការចិញ្ចឹមកូន

វិធីសាស្រ្តនៃការរៀនរបស់ Feynman មានប្រយោជន៍ខ្លាំងណាស់ ហើយវាអាចត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុងការចិញ្ចឹមបីបាច់ថែរក្សា។ តាមពិតទៅ វា​មិន​ពិបាក​ទេ​សម្រាប់​កុមារ​ក្នុង​ការរៀន​វិធីសាស្ត្រ​នេះ ដោយ​គ្រាន់តែ​ធ្វើតាម​៦​ជំហាន​។

1. ជ្រើសរើសមាតិកា

នៅដំណាក់កាលដំបូងនៃការរៀនដោយប្រើវិធីសាស្ត្ររៀន Feynman ឪពុកម្តាយអាចជួយកុមារជ្រើសរើសខ្លឹមសារដែលពួកគេពូកែក្នុងការពន្យល់ ដែលនឹងជួយបង្កើនទំនុកចិត្តរបស់ពួកគេ។ ប្រសិនបើឪពុកម្តាយជ្រើសរើសបញ្ហាដែលពិបាកតាំងពីដំបូង កូននឹងងាយបោះបង់បន្ទាប់ពីពីរបីថ្ងៃ។

2. យកចិត្តទុកដាក់លើអ្វីដែលកុមារនិយាយ

ពេល​កូន​ពន្យល់​ឪពុក​ម្តាយ ឪពុក​ម្តាយ​ត្រូវ​ស្តាប់​ដោយ​ហ្មត់ចត់ និង​មិន​ប្រព្រឹត្ត​ដោយ​ឥត​ប្រយោជន៍។

3. ឪពុកម្តាយសួរសំណួរ

ឪពុកម្តាយគួរតែសួរសំណួរមួយចំនួនអំពីខ្លឹមសារនៃមេរៀនដល់កូនរបស់ពួកគេ នេះជួយពួកគេឱ្យគិតកាន់តែស៊ីជម្រៅ។

4. ពិនិត្យព័ត៌មាន

តាមរយៈការពន្យល់ និងសំណួររបស់ឪពុកម្តាយ កូននឹងដឹងពីកង្វះចំណេះដឹងផ្ទាល់ខ្លួន។ មាតាបិតាគួរលើកទឹកចិត្តកុមារឱ្យពិនិត្យដោយខ្លួនឯង និងរៀបចំព័ត៌មាន ដើម្បីត្រៀមសម្រាប់បញ្ហាបន្ទាប់។

5. និយាយម្តងទៀត

នៅពេលដែលកូនពន្យល់ពីបញ្ហាដដែលនេះដល់ឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេម្តងទៀត ពីព្រោះពួកគេត្រៀមខ្លួនបានល្អជាងនេះ ពួកគេប្រាកដជាធ្វើបានល្អនៅពេលនេះ។ នេះគឺមានប្រយោជន៍សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍទំនុកចិត្តលើខ្លួនឯងរបស់កុមារ។

6. សង្ខេប

ឪពុកម្តាយអាចគូរផែនទីគំនិតជាមួយកូនរបស់ពួកគេទាក់ទងនឹងពាក្យគន្លឹះសំខាន់ៗនៃមេរៀន។ ការសង្ខេបនឹងជួយកុមារឱ្យចាប់យកចំណេះដឹងកាន់តែប្រសើរ