ព្យាយាមឱ្យល្អបំផុត

លោកស្រី Lam Thi Sang ប្រធានមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Bac Lieu បានមានប្រសាសន៍ថា វិស័យអប់រំបង្កើតគ្រប់លក្ខខណ្ឌសម្រាប់វិទ្យាល័យ ដើម្បីបំពេញភារកិច្ចឆ្នាំសិក្សា ២០២៣ - ២០២៤។ ជាពិសេស យ៉ាងហោចណាស់ត្រូវចំណាយពេល 8 សប្តាហ៍ ដើម្បីឲ្យសិស្សថ្នាក់ទី 12 មានពេលគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីពិនិត្យឡើងវិញនូវចំណេះដឹង អនុវត្តជំនាញប្រឡង បង្កើតទីតាំងល្អបំផុតសម្រាប់ពួកគេក្នុងការចូលប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2024 ប្រកបដោយទំនុកចិត្ត។

ដោយអនុវត្តតាមការណែនាំរបស់មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល វិទ្យាល័យ បណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ និងមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំបន្តនៃស្រុក ក្រុង និងមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំបន្តខេត្ត ក៏បានរៀបចំផែនការត្រួតពិនិត្យឡើងវិញ អាស្រ័យលើលក្ខខណ្ឌជាក់ស្តែង សម្ភារៈបរិក្ខារ បុគ្គលិកបង្រៀន។ល។

នៅវិទ្យាល័យ Tan Phong (ឃុំ Tan Phong, Gia Rai) ចាប់ពីដើមខែមីនា ឆ្នាំ 2024 មក សាលាបានរៀបចំ និងចេញផែនការត្រួតពិនិត្យ និងរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2024។ ផែនការរបស់អង្គភាពនេះមានគោលបំណងជួយក្រុមវិជ្ជាជីវៈ គ្រូបង្រៀន និងសិស្សថ្នាក់ទី 12 បង្កើតផែនការត្រួតពិនិត្យឡើងវិញ ដើម្បីបំពេញតាមតម្រូវការនៃការច្នៃប្រឌិតក្នុងការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ និងការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យនៅឆ្នាំ 2024។

អស់រយៈពេលជាង 2 ខែមកនេះ សាលាបានរៀបចំវគ្គពិនិត្យឡើងវិញដើម្បីជួយសិស្សានុសិស្សរៀបចំចំណេះដឹង និងជំនាញធ្វើតេស្តមុនពេលប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2024។ ក្នុងឱកាសនេះ សាលាក៏បានពិនិត្យ និងកែសម្រួលខ្លឹមសារ វិធីសាស្ត្រ និងរបៀបរៀបចំការបង្រៀន ដើម្បីចូលរួមចំណែករក្សាលទ្ធផលប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ជាពិសេសពង្រឹងគុណភាពសម្រាប់ការចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យនៅឆ្នាំ ២០២៤។ វិធីសាស្ត្ររៀបចំគឺ ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលដឹកនាំក្រុមវិជ្ជាជីវៈ និងគ្រូបង្រៀន ផ្អែកលើផែនការ និងរចនាសម្ព័ន្ធនៃសំណួរយោង និងសំណួរប្រឡងមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ដល់ការប្រឡងមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ឆ្នាំ២០២៣។ និងវិធីសាស្រ្តសម្រាប់មុខវិជ្ជានីមួយៗ។ ពង្រឹងការផ្តួចផ្តើមគំនិតក្នុងការរៀបចំផែនការ និងរៀបចំការពិនិត្យប្រឡងរបស់ក្រុមវិជ្ជាជីវៈ គ្រូបង្រៀន និងសិស្សានុសិស្សនៅតាមសាលារៀន។

លោក Tran Van Chung នាយកសាលាវិទ្យាល័យ Tan Phong មានប្រសាសន៍ថា៖ "អ្វីដែលសំខាន់បំផុតក្នុងដំណើរការពិនិត្យ អនុវត្ត និងប្រឡងបាក់ឌុប ដែលរៀបចំដោយនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល គឺការកសាងទំនុកចិត្ត និងការយល់ដឹងរបស់សិស្សានុសិស្សក្នុងការសិក្សា ដើម្បីឆ្លើយតបទៅនឹងតម្រូវការនៃការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ ២០២៤"។

រត់

ដើម្បីជួយសិស្សពិនិត្យឡើងវិញប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព សាលារៀនជាច្រើនមានដំណោះស្រាយជាក់ស្តែង និងជាក់លាក់។ ជាពិសេស សាលារៀនបានពង្រឹងការគ្រប់គ្រង និងទិសដៅការងារត្រួតពិនិត្យសិស្សដូចជា៖ ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលត្រួតពិនិត្យ និងត្រួតពិនិត្យជាប្រចាំជារៀងរាល់ថ្ងៃ ដើម្បីយល់ពីស្ថានភាពត្រួតពិនិត្យសិស្ស។ ចាត់តាំងគ្រូតាមផ្ទះ និងគ្រូមុខវិជ្ជាឱ្យគ្រប់គ្រង និងណែនាំសិស្សដោយផ្ទាល់នៅក្នុងការពិនិត្យឡើងវិញរបស់ពួកគេ។ ណែនាំគ្រូបង្រៀនតាមផ្ទះឱ្យជូនដំណឹងដល់សិស្សជាទៀងទាត់អំពីវឌ្ឍនភាពនៃការរៀបចំការប្រឡងរបស់ពួកគេ និងសម្របសម្រួលជាមួយក្រុមគ្រួសារក្នុងការគ្រប់គ្រង និងលើកទឹកចិត្តសិស្ស។

ដើម្បីបង្កើនគុណភាពនៃការបង្រៀន សាលារៀនបាននឹងកំពុងផ្តោតលើការរៀបចំការប្រលងអនុវត្តន៍សម្រាប់សិស្ស ដើម្បីជួយពួកគេឱ្យស្គាល់ទម្រង់ប្រឡងរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល និងគ្របដណ្តប់ចំណេះដឹងរបស់ពួកគេ។ ដោយហេតុនេះ រកឃើញចន្លោះប្រហោងចំណេះដឹងភ្លាមៗ ដើម្បីជំនះ។ រួមជាមួយនឹងនោះគឺជាការប្រើប្រាស់វិធីសាស្រ្តបង្រៀនដែលមានប្រសិទ្ធភាព និងសកម្ម។ ការរួមបញ្ចូលគ្នាដ៏សមហេតុផលនៃដោយផ្ទាល់ និងដោយប្រយោល។ ក្រៅ​ពី​ការ​ចំណាយ​ពេល​ហាត់​រៀន​នៅ​សាលា សាលា​ក៏​ណែនាំ​គ្រូ​មុខ​វិជ្ជា​ឲ្យ​ដាក់​សំណួរ​ជា​ប្រចាំ​សម្រាប់​សិស្ស​ឲ្យ​អនុវត្ត​នៅ​ផ្ទះ​ដើម្បី​ពង្រឹង​ជំនាញ​ប្រឡង។

លោក Nguyen Hoang Dieu នាយករងវិទ្យាល័យ Tan Phong បានចែករំលែកថា៖ “ដើម្បីជួយសិស្សានុសិស្សបានប្រើបរិយាកាសប្រឡង បច្ចេកទេសប្រឡងគ្រូ និងត្រួតពិនិត្យចំណេះដឹង បន្ថែមពីលើការប្រឡងក្លែងក្លាយចំនួន ៣ ដែលរៀបចំដោយនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល មិថុនានេះ សាលាក៏បានរៀបចំការប្រឡងសាកល្បងលើកទី ៤ សម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី ១២ នៃឆ្នាំ ២០២៤ ត្រៀមប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ។ ការប្រឡង។"

ក្នុងដំណាក់កាលចុងក្រោយនេះ បន្ថែមពីលើការផ្តោតលើការងារវិជ្ជាជីវៈ សាលារៀនក៏យកចិត្តទុកដាក់លើលក្ខខណ្ឌត្រួតពិនិត្យ និងសុខភាពរបស់សិស្ស តាមរយៈដំណោះស្រាយដូចជា៖ ផ្តល់ជូនសិស្សនូវសម្ភារៈពិនិត្យពេញលេញ និងសំណួរអនុវត្តន៍។ បង្កើតបរិយាកាសសិក្សាប្រកបដោយផាសុកភាពសម្រាប់សិស្ស ដោយមិនបង្កឱ្យមានសម្ពាធ។ គ្រូបង្រៀនតាមផ្ទះ និងគ្រូមុខវិជ្ជាផ្តល់ការប្រឹក្សាផ្លូវចិត្តដល់សិស្សជាទៀងទាត់ ដើម្បីជួយពួកគេបន្ថយភាពតានតឹង និងការថប់បារម្ភ។ ដាស់តឿនសិស្សានុសិស្សឱ្យបានទៀងទាត់ឱ្យញ៉ាំអាហារឱ្យបានល្អ មានជីវជាតិ គេងឱ្យបានគ្រប់គ្រាន់ និងចូលរួមក្នុងសកម្មភាពរាងកាយ និងកីឡាដើម្បីបង្កើនសុខភាពរបស់ពួកគេ។

លើសពីនេះ សាលារៀនក៏ពង្រឹងការសម្របសម្រួលជាមួយក្រុមគ្រួសាររបស់សិស្ស ដោយផ្តល់ដំណឹងឱ្យបានទៀងទាត់អំពីស្ថានភាពត្រៀមប្រឡងរបស់ពួកគេ។ សហការជាមួយគ្រួសារក្នុងការគ្រប់គ្រង និងលើកទឹកចិត្តសិស្ស។