និស្សិតរាប់សិបនាក់នៅសាកលវិទ្យាល័យច្បាប់ទីក្រុងហូជីមិញ ត្រូវបង្ខំចិត្តបោះបង់ការសិក្សា។

និស្សិតរាប់សិបនាក់នៅសកលវិទ្យាល័យច្បាប់ទីក្រុងហូជីមិញ ត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងត្រូវបង្ខំចិត្តបោះបង់ការសិក្សា ដោយសារលទ្ធផលសិក្សាមិនល្អ។ សិស្សជាច្រើននាក់ផ្សេងទៀតត្រូវបានផ្តល់ការព្រមានអំពីការសិក្សាសម្រាប់ការមិនទទួលបានពិន្ទុដែលត្រូវការ។

សាកលវិទ្យាល័យនីតិសាស្ត្រទីក្រុងហូជីមិញ ទើបតែបានប្រកាសបញ្ជីឈ្មោះសិស្សក្នុងថ្នាក់ធម្មតា ដែលរំពឹងថានឹងទទួលបានការព្រមានពីការសិក្សា និងបង្ខំឱ្យបោះបង់ការសិក្សា ដោយសារលទ្ធផលសិក្សាមិនល្អនៅក្នុងឆមាសទីពីរនៃឆ្នាំសិក្សា 2023-2024។

ដូច្នោះហើយ សិស្ស 41 នាក់ត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងត្រូវបង្ខំឱ្យចាកចេញពីសាលារៀនដោយសារតែពួកគេត្រូវបានផ្តល់ការព្រមានអំពីការសិក្សាពីរជាប់គ្នា។ សិស្ស 75 នាក់ត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងត្រូវបានដាក់នៅលើការព្រមានអំពីការសិក្សាសម្រាប់លទ្ធផលសិក្សាមិនល្អនៅក្នុងឆមាសទីពីរនៃឆ្នាំសិក្សា 2023-2024 ។

សិស្ស 41 នាក់ដែលរំពឹងថានឹងត្រូវបង្ខំឱ្យបោះបង់ការសិក្សាទាំងអស់មានពិន្ទុមធ្យមភាគនៃឆមាសទី 1 និងឆមាសទី 2 នៃឆ្នាំសិក្សា 2023-2024 ក្រោម 1 (លើមាត្រដ្ឋាន 4 ពិន្ទុ)។ សិស្សជាច្រើនទទួលបានសូន្យពិន្ទុ។ ក្នុងចំណោមសិស្ស 75 នាក់ដែលត្រូវបានគេដាក់នៅលើការព្រមានអំពីការសិក្សា ភាគច្រើនមានពិន្ទុមធ្យមភាគសម្រាប់ឆមាសទីពីរនៃឆ្នាំសិក្សា 2023-2024 ក្រោម 1។ សិស្សម្នាក់ត្រូវបានគេដាក់នៅលើការព្រមានអំពីការសិក្សា ដោយសារតែចំនួនសរុបនៃក្រេឌីតដែលបរាជ័យក្នុងឆមាសមានលើសពី 50% នៃក្រេឌីតដែលបានចុះឈ្មោះសម្រាប់ឆមាស។

យោងតាមបទប្បញ្ញត្តិរបស់សាកលវិទ្យាល័យនីតិសាស្ត្រទីក្រុងហូជីមិញ និស្សិតត្រូវបានផ្តល់ការព្រមានសិក្សានៅក្នុងករណីដូចខាងក្រោមៈ ចំនួនសរុបនៃក្រេឌីតដែលបរាជ័យក្នុងឆមាសមានលើសពី 50% នៃក្រេឌីតដែលបានចុះឈ្មោះក្នុងឆមាស ឬចំនួនក្រេឌីតសរុបចាប់ពីដើមវគ្គសិក្សាលើសពី 24 ។ ពិន្ទុឆមាសមធ្យមគឺក្រោម 0.8 សម្រាប់ឆមាសទីមួយនៃវគ្គសិក្សា។ ខាងក្រោម 1 សម្រាប់ឆមាសបន្ទាប់។

GPA សរុបក្រោម 1.2 សម្រាប់និស្សិតឆ្នាំទី 1 ក្រោម 1.4 សម្រាប់និស្សិតឆ្នាំទី 2 ក្រោម 1.6 សម្រាប់និស្សិតឆ្នាំទី 3 ឬក្រោម 1.8 សម្រាប់និស្សិតក្នុងឆ្នាំបន្តបន្ទាប់។

សិស្សត្រូវបានបង្ខំឱ្យបោះបង់ការសិក្សានៅក្នុងករណីដូចខាងក្រោម: ការព្រមានអំពីការសិក្សា 2 ជាប់ៗគ្នា; មានពេលសិក្សាលើសពីដែនកំណត់ដែលបានកំណត់។

សាកលវិទ្យាល័យ 'យ៉ាងខ្លាំង' កំណត់ការចុះឈ្មោះវគ្គសិក្សា ប្រសិនបើសិស្សមិនបំពេញតាមស្តង់ដារលទ្ធផលភាសាអង់គ្លេស

សមត្ថភាពក្នុងការសម្រេចបាននូវស្តង់ដារលទ្ធផលភាសាអង់គ្លេសគឺពឹងផ្អែកជាចម្បងលើការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់សិស្ស។ សាកលវិទ្យាល័យជាច្រើនក៏មានវិធានការចាប់ពីការលើកទឹកចិត្ត រហូតដល់វិធានការតឹងតែង ដើម្បីជួយសិស្សឱ្យសម្រេចគោលដៅនេះ។

សិស្សជាច្រើនដែលមានស្តង់ដារលទ្ធផលភាសាអង់គ្លេស 'ខកខាន' បញ្ចប់ការសិក្សា ហេតុអ្វី?

ស្តង់ដារលទ្ធផលភាសាបរទេសគឺជាតម្រូវការដែលបណ្តាលឱ្យសិស្សរាប់ពាន់នាក់បញ្ចប់ការសិក្សាយឺតរៀងរាល់ឆ្នាំ។ សាកលវិទ្យាល័យនិយាយថា ស្តង់ដារមិនតឹងរ៉ឹងពេកទេ បញ្ហាស្ថិតនៅលើសិស្សខ្លួនឯង។