រួមទាំងការផ្ទេរមុខងារគ្រប់គ្រងរដ្ឋលើការអប់រំវិជ្ជាជីវៈពីក្រសួងការងារ យុទ្ធជនពិការ និងសង្គមកិច្ច ទៅក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។

អនុវត្តផែនការរៀបចំ និងសម្រួលអង្គភាពរបស់រដ្ឋាភិបាលឡើងវិញ រដ្ឋមន្ត្រី Dao Ngoc Dung រដ្ឋមន្ត្រី Nguyen Kim Son និងរដ្ឋមន្ត្រី Dao Hong Lan បានឯកភាពចុះហត្ថលេខាលើកំណត់ហេតុប្រគល់ និងទទួលអង្គភាពមួយចំនួនក្រោមក្រសួងការងារ-យុទ្ធជនពិការ និងសង្គមកិច្ច ជូនក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល និងក្រសួងសុខាភិបាល តាមគម្រោងដែលបានអនុម័តដោយអាជ្ញាធរមានសមត្ថកិច្ច។

អាស្រ័យហេតុនេះ ក្រសួងការងារ យុទ្ធជនពិការ និងសង្គមកិច្ច ផ្ទេរមុខងារគ្រប់គ្រងរដ្ឋនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈ ទៅក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដើម្បីទទួល និងរៀបចំអនុវត្តស្របតាមច្បាប់បច្ចុប្បន្ន។

រដ្ឋមន្ត្រី Dao Ngoc Dung រដ្ឋមន្ត្រី Nguyen Kim Son និងរដ្ឋមន្ត្រី Dao Hong Lan បានចុះហត្ថលេខាលើកំណត់ហេតុប្រគល់ និងទទួល។ (រូបភាព៖ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល)

អង្គភាពដែលត្រូវបានផ្ទេររួមមានៈ អគ្គនាយកដ្ឋានអប់រំវិជ្ជាជីវៈ (រួមទាំងវិទ្យាស្ថានវិទ្យាសាស្ត្រអប់រំវិជ្ជាជីវៈ ជាអង្គភាពសេវាសាធារណៈដែលពាក់ព័ន្ធ)។

អង្គភាពដែលស្ថិតក្រោមអំណាចធ្វើសេចក្តីសម្រេចរបស់នាយករដ្ឋមន្ត្រី៖ សាកលវិទ្យាល័យ Nam Dinh នៃការអប់រំបច្ចេកទេស សាកលវិទ្យាល័យ Vinh នៃការអប់រំបច្ចេកទេស សាកលវិទ្យាល័យ Vinh Long នៃការអប់រំបច្ចេកទេស។

អង្គភាពចំនួន 14 ស្ថិតក្រោមការសម្រេចរបស់រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងការងារ-យុទ្ធជនពិការ និងសង្គមកិច្ច រួមមានៈ មហាវិទ្យាល័យវិស្វកម្ម និងបច្ចេកវិទ្យា មហាវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យា Dung Quat មហាវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យា II មហាវិទ្យាល័យសំណង់លេខ 1 មហាវិទ្យាល័យសំណង់ទីក្រុងហូជីមិញ មហាវិទ្យាល័យសំណង់ Nam Dinh មហាវិទ្យាល័យសំណង់ទីក្រុង ប្រទេសវៀតណាម - មហាវិទ្យាល័យវិជ្ជាជីវៈសូវៀតលេខ 1 មហាវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យាសំណង់ Lilama II International Vocational Hanoi មហាវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យាសំណង់សង្គម សាលាវិជ្ជាជីវៈ មេកានិកសំណង់ ក្រុមហ៊ុន បរិក្ខារអប់រំ វិជ្ជាជីវៈ លីមីតធីត។

ថ្នាក់ដឹកនាំក្រសួងសម្របសម្រួល និងដឹកនាំការអនុវត្តខ្លឹមសារការងារពាក់ព័ន្ធនឹងការប្រគល់ និងទទួល ដើម្បីធានាលក្ខខណ្ឌសម្រាប់អង្គភាពបន្តប្រតិបត្តិការប្រកបដោយស្ថិរភាព។ យកចិត្តទុកដាក់លើសិទ្ធិ និងផលប្រយោជន៍ស្របច្បាប់របស់មន្ត្រីរាជការ និយោជិតសាធារណៈ និងកម្មករនិយោជិតនៃអង្គភាព បន្ទាប់ពីប្រគល់ជូន។

អនុក្រឹត្យលេខ ៣៧ របស់រដ្ឋាភិបាល កំណត់ថា រចនាសម្ព័ន្ធស្ថាប័នរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ត្រូវកាត់បន្ថយពី ២៣ មក ១៨ អង្គភាព។ ក្រោយ​រៀបចំ​ឡើង​វិញ ក្រសួង​អប់រំ និង​បណ្តុះបណ្តាល​បាន​សម្រួល​ចំនួន ៥ អង្គភាព ប៉ុន្តែ​បាន​បន្ថែម​នាយកដ្ឋាន​អប់រំ​វិជ្ជាជីវៈ និង​អប់រំ​បន្ត។ ក្នុងនោះ វិស័យអប់រំវិជ្ជាជីវៈ ត្រូវបានផ្ទេរពីក្រសួងការងារ យុទ្ធជនពិការ និងសង្គមកិច្ច ទៅក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។

ហាលីន