ការរិះគន់ដើម្បីកសាង និងគោលនយោបាយល្អឥតខ្ចោះ

សាស្ត្រាចារ្យរង បណ្ឌិត Tran Xuan Nhi អតីតអនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានទទួលស្គាល់ថា នាពេលថ្មីៗនេះ សារព័ត៌មានមិនត្រឹមតែបានឆ្លុះបញ្ចាំងពីព័ត៌មានបច្ចុប្បន្នបន្ទាប់ពីព្រឹត្តិការណ៍ក្នុងវិស័យអប់រំ ដូចជាពិធីបើក ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ការប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ និងការចុះឈ្មោះចូលរៀនមុនដំបូងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបានផ្តោតការយកចិត្តទុកដាក់លើការផ្សព្វផ្សាយគោលនយោបាយច្នៃប្រឌិត និងការណែនាំពិសេសសម្រាប់វិស័យអប់រំផងដែរ។

“

ប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាអំពីគោលការណ៍មុនគេ ពីចម្ងាយ
ដើម្បីកែលម្អគុណភាពគោលនយោបាយ និងបង្កើតការឯកភាពសង្គម វាជាការសំខាន់ក្នុងការទំនាក់ទំនងគោលនយោបាយឱ្យបានឆាប់ និងពីចម្ងាយ។ នោះ​គឺ​ការ​ប្រាស្រ័យ​ទាក់ទង​គ្នា​ពី​ដំណាក់​កាល​ព្រាង​គោល​នយោបាយ ការ​កៀរគរ​ធនធាន​សង្គម​ដើម្បី​ចូល​រួម​ក្នុង​ដំណើរ​ការ​សេចក្តី​ព្រាង។

សាស្ត្រាចារ្យរង Tran Xuan Nhi បាននិយាយថា "ទំនាក់ទំនងគោលនយោបាយមិនត្រឹមតែជាការបង្ហាញអំពីគោលនយោបាយប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជាការរិះគន់ដើម្បីកសាង និងគោលនយោបាយដ៏ល្អឥតខ្ចោះផងដែរ។

ថ្មីៗនេះ នៅក្នុងកិច្ចពិភាក្សាដើម្បីប្រមូលមតិយោបល់ពីទីភ្នាក់ងារសារព័ត៌មាន លើសេចក្តីព្រាងច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀន ដែលរៀបចំដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ប្រាក់បៀវត្សរ៍គ្រូបង្រៀន និងវិញ្ញាបនបត្រវិជ្ជាជីវៈគ្រូបង្រៀន គឺជាបញ្ហាពីរដែលទទួលបានការចាប់អារម្មណ៍ខ្លាំងបំផុតពីអ្នកសារព័ត៌មាន និងអ្នកសារព័ត៌មាន។ កន្លងមក ប្រធានបទនេះ ក៏ត្រូវបានភ្នាក់ងារសារព័ត៌មាន យកទស្សនៈចម្រុះគ្នា តាមរយៈស្ថានភាពជីវិតពិត និងស្ថិតិសង្ខេបដោយអាជ្ញាធរ អំពីចំនួនគ្រូបង្រៀនដែលបានលាឈប់ពីការងារនាពេលថ្មីៗនេះ។ រឿង​នេះ​មិន​មែន​ជា​រឿង​ថ្មី​ទេ ច្រើន​ឆ្នាំ​មក​ហើយ ក្តី​បារម្ភ​ពី​ការ​ព្យាបាល​មិន​បាន​ប្រាក់​ខែ និង​ប្រាក់​ឧបត្ថម្ភ​គ្រូ បាន​បង្ក​ការ​លំបាក​ដល់​គ្រូ​ក្នុង​ការ​លះបង់​អស់​ពី​ចិត្ត​ក្នុង​ការ​បង្រៀន និង​ពង្រឹង​ចំណេះ​ដឹង និង​ជំនាញ ដើម្បី​បម្រើ​ដល់​ការ​អភិវឌ្ឍ​ការងារ។ គ្រូបង្រៀនជាច្រើនថែមទាំងលាឈប់ពីការងារដោយសារតែប្រាក់ខែតិច ត្រូវស្វែងរកការងារផ្សេងទៀត ហើយវិជ្ជាជីវៈគ្រូបង្រៀនកាន់តែមិនសូវទាក់ទាញសម្រាប់អ្នកដែលមានទេពកោសល្យ។

ច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀនកំពុងត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ហើយរំពឹងថានឹងចូលរួមចំណែកក្នុងការលើកកម្ពស់ឋានៈគ្រូបង្រៀននៅក្នុងសង្គមបច្ចុប្បន្ន។ យ៉ាងណាក៏ដោយ ចាប់ពីពេលនេះ រហូតដល់សេចក្តីព្រាងច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀន ត្រូវបានរដ្ឋសភាលើកយកមកពិភាក្សាក្នុងសម័យប្រជុំលើកទី៨ (ខែតុលា ឆ្នាំ២០២៤) និងបានអនុម័តនៅសម័យប្រជុំលើកទី៩ (ខែឧសភា ឆ្នាំ២០២៥) ហើយនៅមានកិច្ចការជាច្រើនទៀតដែលត្រូវបំពេញ។ ជាពិសេស សារព័ត៌មានបន្តចាត់ទុកជាប៉ុស្តិ៍ឃោសនាដ៏រឹងមាំ ជាវេទិការសកម្មសម្រាប់ផ្លាស់ប្តូរ កត់ត្រាមតិយោបល់ និងការរិះគន់ពីប្រជាពលរដ្ឋ អ្នកជំនាញ អ្នកអប់រំ។ល។

ប្រធាននាយកដ្ឋានគ្រូបង្រៀន និងអ្នកគ្រប់គ្រងអប់រំ (ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល) លោក Vu Minh Duc មានប្រសាសន៍ថា ចាប់ពីពេលនេះតទៅ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល និងគណៈកម្មាធិការរៀបចំសេចក្តីព្រាងនឹងបន្តរៀបចំដើម្បីប្រមូលមតិសាធារណៈយ៉ាងទូលំទូលាយតាមរយៈបណ្តាញ និងទម្រង់ផ្សេងៗជាច្រើន ដែលក្នុងនោះ ការចូលរួមរបស់បណ្តាញសារព័ត៌មាន និងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយគឺមិនអាចខ្វះបាន។ លោកនាយកក៏បានគូសបញ្ជាក់ផងដែរថា នឹងត្រូវយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសក្នុងការប្រមូលមតិយោបល់ពីលោកគ្រូ អ្នកគ្រូទាំងអស់ លើមុខវិជ្ជាដែលរងផលប៉ះពាល់ដោយផ្ទាល់ពីសេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះ។

ដើម្បីទំនាក់ទំនងបានត្រឹមត្រូវ និងត្រឹមត្រូវ។

នៅក្នុងលំហូរនៃព័ត៌មានបច្ចុប្បន្ន សារព័ត៌មានមិនត្រឹមតែអមជាមួយវិស័យអប់រំក្នុងការជូនដំណឹងដល់មនុស្សគ្រប់ស្រទាប់វណ្ណៈអំពីគោលនយោបាយ និងគោលការណ៍ណែនាំថ្មីប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងរួមចំណែកដល់ការបង្កើតគំរូ និងស្វែងរកគ្រូបង្រៀន សិស្ស និងសិស្សធម្មតា និងកម្រិតខ្ពស់ក្នុងវិស័យអប់រំផងដែរ។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ក៏ផ្តោតលើការឆ្លុះបញ្ចាំង និងស្វែងរកឧប្បត្តិហេតុអវិជ្ជមាន ... ដោយទទួលស្គាល់ការគាំទ្រ និងសហការពីទីភ្នាក់ងារសារព័ត៌មាន អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Hoang Minh Son បានអះអាងថា៖ សារព័ត៌មាននាពេលថ្មីៗនេះបានរួមចំណែកយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការជួយគោលនយោបាយ និងគោលការណ៍ណែនាំរបស់វិស័យអប់រំចូលមកក្នុងជីវិត នាំមកនូវគុណតម្លៃល្អដល់សិស្សានុសិស្ស មាតាបិតា និងសង្គមទាំងមូល។

ការងារសារព័ត៌មានជាច្រើនបានវិភាគយ៉ាងស៊ីជម្រៅអំពីបញ្ហា "ក្តៅ" នៃវិស័យអប់រំ; កត់ត្រាការអនុវត្តជាក់ស្តែង ឬការរិះគន់សង្គមនៃគោលនយោបាយ និងការសម្រេចចិត្តរបស់ឧស្សាហកម្ម។ កត់ត្រាគំនិត និងបំណងប្រាថ្នារបស់ឪពុកម្តាយ និងសិស្ស។

ការងារជាច្រើនបានផ្សព្វផ្សាយរឿងដ៏ស្រស់ស្អាតនៃវិស័យអប់រំ; ឧទាហរណ៍នៃមនុស្សល្អនិងអំពើល្អ; ទឹកចិត្តដ៏ថ្លៃថ្លា និងការលះបង់របស់គ្រូបង្រៀន... រួមទាំងគ្រូបង្រៀនដែលស្នាក់នៅតំបន់ដាច់ស្រយាល ស្នាក់នៅក្នុងសាលារៀន ស្នាក់នៅក្នុងថ្នាក់ និងស្ម័គ្រចិត្ត "សាបព្រោះសំបុត្រ" នៅកន្លែងដាច់ស្រយាលនៃមាតុភូមិ។

អនុរដ្ឋមន្ត្រី Hoang Minh Son បានសម្តែងមតិថា៖ “តាមរយៈការងារសារព័ត៌មាន យើងឃើញការលះបង់របស់អ្នកសារព័ត៌មាន ដើម្បីគំរូគ្រូបង្រៀន និងគុណតម្លៃល្អដែលការអប់រំនាំមកអាចផ្សព្វផ្សាយបានទូលំទូលាយនៅក្នុងសង្គម”។