ホーチミン市教育訓練局は、ホーチミン市人民評議会の審査後、有権者の請願に対する解決と対応に関する文書を市人民委員会に送付した。その中で、小学校​​入学区分に関する意見が出ております。

有権者は、オンライン登録手続きにより、生徒が自宅近くの学校に割り当てられることが保証されると信じているが、結果は自宅から遠く離れた他の地域や学校に割り当てられ、人々の間に不満が生じている。

保護者は、小学校の入学案内ページで子供の入学を確認する際に戸惑います。写真：Nhan Le

この請願に応えて、ホーチミン市教育訓練局は最近、市内全域で統一されたオンライン登録システムを構築したと述べた。このユニットは、GIS マッピング テクノロジーも統合し、自宅に近い生徒を優先するという原則に基づいて生徒の割り当てをサポートし、入学手続きの透明性と利便性を確保します。

同時に、教育省は専門スタッフを配置し、定期的に地元の教育訓練省からのフィードバックの受付や調整を行い、問題への対応を支援します。

管理の地方分権化により、1年生と6年生のオンライン登録を割り当てる権限は、各区、町、トゥドゥック市の人民委員会が所有する。各地域におけるゾーニングは、学校ネットワーク計画、人口密度や物理的条件、各地域の社会経済的特徴に応じて柔軟に実施されます。そのため、場合によっては、ルーティング結果が自宅の近くにいたいという人々の希望を完全に満たさない可能性があります。

ホーチミン市教育訓練局は、引き続き市人民委員会に助言し、区、町、トゥドゥック市の人民委員会に投資を増やし、オンライン登録を支援する技術システムをアップグレードするよう指示します。

同部隊はまた、教育訓練省に対し、住民の希望と各地域の実情が調和した合理的な路線計画を作成するよう指導する。

ニャン氏