2024 में छात्र शिक्षा के क्षेत्र को चुनने के लिए इतनी बड़ी संख्या में क्यों आकर्षित हो रहे हैं?

गौरतलब है कि हो ची मिन्ह सिटी यूनिवर्सिटी ऑफ एजुकेशन में इस वर्ष आवेदकों की संख्या 2023 की तुलना में 100% बढ़कर 31,252 हो गई है। वहीं, हनोई यूनिवर्सिटी ऑफ एजुकेशन में भी आवेदकों की संख्या में राष्ट्रीय औसत के बराबर वृद्धि दर्ज की गई है, लगभग 40,000 आवेदन। इससे पहले, विश्वविद्यालय की योग्यता परीक्षा में भी पिछले वर्ष की तुलना में प्रतिभागियों की संख्या में ढाई गुना वृद्धि हुई है।

उम्मीदवार पंजीकरण कराने के लिए बेताब हैं, लेकिन शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय द्वारा शिक्षक प्रशिक्षण कॉलेजों के लिए आवंटित नामांकन कोटा सीमित है। साथ ही, कॉलेज अपने अधिकांश कोटा को शीघ्र प्रवेश विधियों के लिए आवंटित कर रहे हैं, जिससे हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के अंकों के आधार पर प्रवेश के लिए बहुत कम सीटें बची हैं। उदाहरण के लिए, हनोई शिक्षा विश्वविद्यालय में इतिहास, भौतिकी और रसायन विज्ञान जैसे कुछ शिक्षक प्रशिक्षण कार्यक्रमों में केवल कुछ ही सीटें शेष हैं। शिक्षक प्रशिक्षण कॉलेजों में प्रवेश के लिए प्रतिस्पर्धा पहले से कहीं अधिक तीव्र हो गई है।

शिक्षक प्रशिक्षण संस्थानों के अनुमानों के अनुसार, इस वर्ष के शिक्षक प्रशिक्षण कार्यक्रम के लिए कट-ऑफ स्कोर में 2 अंकों तक की वृद्धि हो सकती है।

कारण का पता लगाना

प्रतिभाशाली छात्रों के लिए आयोजित राष्ट्रीय इतिहास प्रतियोगिता में तीसरा पुरस्कार जीतने के बाद, हा तिन्ह प्रांत के गुयेन वान ट्रोई हाई स्कूल की 12वीं कक्षा की छात्रा गुयेन खान हुएन को कई प्रतिष्ठित विश्वविद्यालयों में सीधे प्रवेश का प्रस्ताव मिला। अंततः, उन्होंने हनोई शिक्षा विश्वविद्यालय से इतिहास शिक्षा में डिग्री हासिल करने का निर्णय लिया।

खान्ह हुएन ने बताया कि मीडिया अध्ययन वह क्षेत्र है जिसमें वह सबसे अधिक रुचि रखती हैं। वह पिछले तीन वर्षों से इस विषय में पाठ्यक्रम उपलब्ध कराने वाले विश्वविद्यालयों, जैसे कि डिप्लोमैटिक अकादमी, पत्रकारिता एवं संचार अकादमी और सामाजिक विज्ञान एवं मानविकी विश्वविद्यालय (वियतनाम राष्ट्रीय विश्वविद्यालय, हनोई) आदि के बारे में शोध कर रही हैं। हालांकि, विश्वविद्यालय की शिक्षा की लागत और स्नातक होने के बाद स्थिर रोजगार की संभावना को देखते हुए, उन्होंने अगले चार वर्षों के लिए शिक्षा क्षेत्र में ही आगे बढ़ने का विकल्प चुना है।

“मेरा जन्म एक किसान परिवार में हुआ है और हमारी आर्थिक स्थिति अच्छी नहीं है। परिवार में तीन बहनें हैं और मैं सबसे बड़ी हूँ। इसलिए, मैं जल्द ही एक स्थिर नौकरी पाना चाहती हूँ ताकि मैं अपने माता-पिता की मदद कर सकूँ और अपने छोटे भाई-बहनों का सहारा बन सकूँ,” हुएन ने कहा। उन्होंने आगे बताया कि वह नहीं चाहतीं कि विश्वविद्यालय की पढ़ाई का खर्च उनके परिवार पर बोझ बने। अगर वह शिक्षा की पढ़ाई करती हैं, तो उन्हें ट्यूशन फीस नहीं देनी पड़ेगी और सरकार से उन्हें मासिक भत्ता भी मिलेगा…

इसके अलावा, इतिहास के प्रति आकर्षण और अपने शिक्षकों से मिली प्रेरणा ने खान्ह हुएन को शिक्षा के क्षेत्र में करियर बनाने के लिए प्रेरित किया। उन्होंने खुशी से कहा, "मेरा परिवार इस फैसले का सम्मान करता है और इसका समर्थन करता है।"

हालांकि, छात्रा ने अपने इस फैसले को लेकर चिंताएं और आशंकाएं व्यक्त कीं, जिनमें स्नातक होने के बाद नौकरी के अवसर सबसे अहम मुद्दा था जिसका उसने बार-बार जिक्र किया।

"कई लोगों ने मुझे साहित्य, गणित, अंग्रेजी आदि पढ़ने की सलाह दी, क्योंकि उनका मानना ​​था कि इतिहास की पढ़ाई की तुलना में इन विषयों में स्नातक होने के बाद नौकरी पाना आसान होगा। लेकिन मुझे लगता है कि अगर मुझमें काबिलियत है, मैं कड़ी मेहनत करूं और दृढ़ निश्चयी रहूं, तो अवसर मेरे सामने जरूर आएंगे," खान हुएन ने कहा।

इस बीच, ट्यूशन फीस की चिंता किए बिना, गुयेन डू स्पेशलाइज्ड हाई स्कूल (डक लक) की 12वीं कक्षा की छात्रा गुयेन थी होंग थाओ ने हो ची मिन्ह सिटी यूनिवर्सिटी ऑफ एजुकेशन में अपनी पहली पसंद के रूप में पंजीकरण कराते समय शिक्षा विषय की उपयुक्तता को प्राथमिकता दी।

उन्होंने कहा, "मुझे पता चला कि मुझे अपनी कहानियाँ साझा करना और दूसरों के साथ अपना ज्ञान साझा करना अच्छा लगता है, इसलिए मुझे लगता है कि शिक्षा का क्षेत्र मेरे लिए उपयुक्त रहेगा।"

हांग थाओ का मानना ​​है कि समाज में उच्च मांग के कारण शिक्षा स्नातकों के लिए रोजगार के अवसर वर्तमान में काफी व्यापक हैं। सार्वजनिक और निजी स्कूलों की बढ़ती व्यवस्था सहित कार्यक्षेत्र विविध है। यही एक कारण है कि उन्होंने शिक्षा का अध्ययन करने का विकल्प चुना।

उम्मीदवार 2024 के विश्वविद्यालय प्रवेश परिणामों की घोषणा का कार्यक्रम यहां देख सकते हैं।