पाठ्यपुस्तक प्रकाशन शुल्क और शिक्षकों के विचार

लैंग सोन की एक और महिला शिक्षिका, जिनसे हम परिचित हैं, ने भी बताया कि उन्हें कोई कमीशन नहीं मिलता, लेकिन काम बेहद चुनौतीपूर्ण है। किताबें आने पर, वह कुली की तरह काम करती हैं और छात्रों के लिए उन्हें ढोती हैं। किताबें पहुँचाने के बाद, वही छात्रों से शुल्क वसूलती हैं। पाठ्यपुस्तकों के अलावा, शिक्षकों को छात्रों को अतिरिक्त संदर्भ पुस्तकें और समीक्षा पुस्तकें खरीदने के लिए "मजबूर" करना पड़ता है क्योंकि शिक्षा विभाग बैठकों में सुझाव और "आदेश" जारी करता है। यदि छात्र इसका पालन नहीं करते, तो उन्हें और स्कूल को कड़ी आलोचना का सामना करना पड़ता है। ऐसी चर्चाओं के बाद, अगले दिन उन्होंने फोन करके बताया कि स्कूल को पाठ्यपुस्तकों और संदर्भ पुस्तकों दोनों पर 4% कमीशन मिलता है - यह राशि उस 11% से 35% कमीशन की तुलना में काफी कम है जो तिएन फोंग के पत्रकार को पुस्तक विक्रेता बनकर काम करने पर मिला था।

अन्य ग्रामीण और पहाड़ी क्षेत्रों के कई शिक्षकों से हमने बात की, जिन्होंने शिकायत की और अपने छात्रों और अभिभावकों के प्रति अपराधबोध व्यक्त किया कि उन्हें अस्थायी रूप से पुस्तक विक्रेता की भूमिका निभानी पड़ रही है। पाठ्यपुस्तकों की समस्या से निपटने के लिए, होआ बिन्ह प्रांत के कुछ स्कूल स्कूल फंड का उपयोग करके पिछली कक्षाओं की पुस्तकों को मूल मूल्य के 50-70% पर वापस खरीदते हैं और उन्हें अगली कक्षाओं के छात्रों को उसी मूल्य पर बेचते हैं। संदर्भ पुस्तकों के संबंध में, शिक्षकों को नियमों को दरकिनार करने के तरीके भी खोजने पड़ते हैं, जिससे केवल कुछ ही छात्रों को उन्हें खरीदने की अनुमति मिलती है, ताकि सूची खाली न रह जाए। कुछ शिक्षक अधिक साधन संपन्न हैं, वे स्कूल, जिला शिक्षा कार्यालय या प्रांतीय शिक्षा विभाग के माध्यम से नहीं खरीदते, बल्कि अधिक छूट के कारण जिले के शहर में स्थित किताबों की दुकानों से खरीदते हैं और फिर उन्हें कम कीमत पर छात्रों को बेचते हैं। एक शिक्षक ने हमें बताया, "स्कूल, जिला शिक्षा कार्यालय या प्रांतीय शिक्षा विभाग के माध्यम से किताबें खरीदना अधिक व्यवस्थित है, मेहनत बचाता है और थोक में खरीदने के कारण सस्ता भी हो सकता है। लेकिन अगर बच्चों को अधिक छूट मिले या शिक्षकों को मुआवजा मिले तो यह और भी बेहतर होगा।"

प्रत्येक शैक्षणिक वर्ष की शुरुआत में, पाठ्यपुस्तकों, संदर्भ पुस्तकों, स्कूल सामग्री और अन्य चंदे का बोझ अभिभावकों पर भारी पड़ता है, विशेषकर पहाड़ी और पिछड़े क्षेत्रों में रहने वाले अभिभावकों पर। 5 अगस्त की सुबह नियमित सरकारी बैठक के समापन पर, प्रधानमंत्री फाम मिन्ह चिन्ह ने शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय से नए शैक्षणिक वर्ष के लिए पूरी तैयारी करने और इस समय पाठ्यपुस्तकों की कीमतों में वृद्धि न करने का अनुरोध किया।

यह सच है कि अपनी अनूठी प्रकृति के बावजूद, पाठ्यपुस्तकें बाज़ार की ताकतों और कमीशनों से प्रभावित होती हैं। हालांकि, अगर ये कमीशन गुप्त रूप से तय होने के बजाय पारदर्शी और कम कर दिए जाएं, और वितरण प्रक्रिया आधुनिक और सुविधाजनक हो जाए, तो पाठ्यपुस्तकों की कीमत कम हो सकती है, जिससे अभिभावकों और छात्रों पर बोझ कम होगा। इस प्रकार, शैक्षिक वातावरण अधिक मानकीकृत और सौंदर्यपूर्ण बन जाएगा।