
हाई फोंग में परीक्षा मूल्यांकन में अनियमितताएं।
शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के निरीक्षणालय द्वारा वर्ष 2024-2025 के शैक्षणिक वर्ष के लिए 10वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा के मूल्यांकन संबंधी हाई फोंग शहर के शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के नियमों के निर्देशन और कार्यान्वयन के संबंध में किए गए अनियोजित निरीक्षण के निष्कर्ष में कई कमियां, खामियां और उल्लंघन पाए गए, जैसे कि मूल्यांकन परिषद की अनुसूची और कार्य योजना के अनुसार बहुविकल्पीय परीक्षा मूल्यांकन कक्ष में उपकरणों की अपूर्ण तैयारी।
सामान्यतः, सरकारी और विशेष दोनों प्रकार के हाई स्कूलों में प्रवेश के लिए आवेदन करने वाले उम्मीदवारों को दो विदेशी भाषा परीक्षाएं देनी होती हैं (एक सामान्य विदेशी भाषा परीक्षा और एक सशर्त विदेशी भाषा परीक्षा)। जापानी भाषा विषय के संबंध में, हाई फोंग शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग ने अभी तक यह स्पष्ट नहीं किया है कि उम्मीदवारों को सशर्त विदेशी भाषा परीक्षा जापानी के बजाय अंग्रेजी या फ्रेंच में क्यों देनी पड़ती है, जबकि विशेष जापानी परीक्षा जापानी भाषा में आयोजित की जाती है।
मूल्यांकन प्रक्रिया के दौरान, कुछ परीक्षकों को नियमों की पूरी जानकारी नहीं थी और उन्होंने गलतियाँ कीं; कुछ परीक्षकों ने स्वतंत्र रूप से मूल्यांकन करते समय सूचनाओं का आदान-प्रदान किया; कुछ परीक्षकों ने निबंध प्रश्नों के मूल्यांकन के लिए सही प्रक्रियाओं का पालन नहीं किया; परीक्षक 1 और परीक्षक 2 के बीच अंकों के समझौते का प्रपत्र निर्धारित अनुसार नहीं था, इसके बजाय प्रपत्र 4 (मूल्यांकन कार्यवृत्त) का उपयोग किया गया।
गौरतलब है कि 12 और 13 जून, 2024 को कई विषयों के कुछ परीक्षा पत्रों की संभाव्यता समीक्षा के दौरान, परीक्षकों ने सही प्रक्रियाओं का पालन नहीं किया और कुछ परीक्षा पत्रों में अनियमितताओं के संकेत मिले।
निरीक्षण दल ने यह भी सिफारिश की कि हाई फोंग शहर का परीक्षा बोर्ड और शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग इतिहास (विशेषीकृत) परीक्षा के प्रश्न पत्रों और अन्य विषयों (विशेष रूप से जिनमें अनियमितताओं के संकेत दिखाई देते हैं) की समीक्षा करें और परीक्षा बोर्ड, हाई फोंग शहर के शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग और शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के नियमों के अनुसार मुद्दों को संभालें और उनका समाधान करें।
उपर्युक्त निरीक्षण परिणामों के आधार पर, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय का निरीक्षणालय अनुशंसा करता है कि शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग, अपने अधिकार क्षेत्र के भीतर, मूल्यांकन प्रक्रिया के दौरान परीक्षा मूल्यांकन परिषद के सदस्यों और परीक्षकों द्वारा नियमों के किसी भी उल्लंघन (यदि कोई हो) से निपटे और उसके निवारण का निर्देश दे; और परीक्षा मूल्यांकन परिषद, शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के नेतृत्व और परीक्षा संचालन समिति के साथ कार्य करते समय, निरीक्षण दल की सिफारिशों और दल के प्रत्यक्ष विचारों से प्राप्त सीखों को ध्यान में रखे।

थाई बिन्ह में परीक्षा परिणामों को लेकर विवाद
जुलाई 2024 के अंत में, थाई बिन्ह प्रांत की जन समिति के उपाध्यक्ष श्री लाई वान होआन ने प्रांतीय निरीक्षणालय, प्रांतीय पुलिस, आंतरिक मामलों के विभाग और सूचना एवं संचार विभाग को 2024-2025 शैक्षणिक वर्ष के लिए थाई बिन्ह प्रांत में आयोजित 10वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा के आयोजन के निरीक्षण के संबंध में एक दस्तावेज़ पर आधिकारिक रूप से हस्ताक्षर करके जारी किया। इसका कारण यह था कि थाई बिन्ह प्रांत की जन समिति को नागरिकों और जनमत से इस प्रवेश परीक्षा के दौरान परीक्षा परिणामों में अनियमितताओं से संबंधित शिकायतें प्राप्त हुई थीं।
लाओ डोंग अखबार की जांच के अनुसार, निरीक्षण दल के 11 सदस्यों में से दो अधिकारी थाई बिन्ह प्रांतीय पुलिस के थे। इसके बाद थाई बिन्ह प्रांतीय जन समिति ने प्रवेश परीक्षा के आयोजन की जांच में सुविधा प्रदान करने के लिए शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के निदेशक श्री गुयेन वियत हिएन को 31 जुलाई से अस्थायी रूप से निलंबित करने का निर्णय लिया। निरीक्षण के दौरान, श्री गुयेन वियत हिएन निरीक्षण दल के प्रमुख और संबंधित अधिकारियों द्वारा अनुरोधित सभी प्रासंगिक जानकारी और दस्तावेज उपलब्ध कराने और कानून का अनुपालन सुनिश्चित करने के लिए जिम्मेदार हैं।
अधिकारियों और प्रेस को भेजी गई एक शिकायत में, एक अभिभावक (जो नाम हांग कम्यून, तिएन हाई जिले, थाई बिन्ह प्रांत में रहता है) ने कहा कि प्रांत भर के जूनियर हाई स्कूलों में कई माता-पिता, छात्र और शिक्षक कम अंकों से बेहद आश्चर्यचकित और परेशान थे, जो छात्रों के प्रदर्शन को सही ढंग से प्रतिबिंबित नहीं करते थे।
छात्र के परिवार और कई अन्य अभिभावकों ने बड़ी संख्या में अपीलें दायर कीं। अपील के परिणामस्वरूप, छात्र के नियमित गणित के अंक 6.75 से बढ़कर 9 अंक हो गए, यानी 2.25 अंकों का अंतर आया।
2024 की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा प्रक्रिया का निरीक्षण।
प्रधानमंत्री के दिनांक 16 मई, 2024 के निर्देश संख्या 15 के अनुसार, 2024 की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा और विश्वविद्यालय एवं व्यावसायिक शिक्षा में प्रवेश के आयोजन में मार्गदर्शन और समन्वय को सुदृढ़ करने के लिए शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय को परीक्षा निरीक्षण, परीक्षा एवं पर्यवेक्षण सक्रिय रूप से संचालित करने का निर्देश दिया गया है। तदनुसार, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने 2024 की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के लिए निरीक्षण एवं परीक्षा योजना को कार्यान्वित करने हेतु चार निरीक्षण दल गठित किए हैं।
कैम हा
[विज्ञापन_2]
स्रोत: https://laodong.vn/giao-duc/nhieu-sai-sot-bat-thuong-trong-ky-thi-tuyen-sinh-vao-lop-10-1375922.ldo







