2025 की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा जून के अंत में आयोजित होने की उम्मीद है।

इससे पहले, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने परीक्षा को चार सत्रों के बजाय दो दिनों में तीन सत्रों में आयोजित करने की योजना बनाई थी। एक सत्र साहित्य के लिए, दूसरा गणित के लिए और तीसरा दो वैकल्पिक विषयों के लिए होता। दो वैकल्पिक विषयों सहित 36 विषय संयोजनों को देखते हुए, मंत्रालय ने परीक्षा के आयोजन को एक महत्वपूर्ण चुनौती माना था।

परीक्षा कक्षों की व्यवस्था को बेहतर बनाने और छात्रों की आवाजाही को कम करने के लिए, मंत्रालय ने यह सिद्धांत स्थापित किया है: "एक ही संयोजन वाले दो वैकल्पिक विषयों का चयन करने वाले उम्मीदवारों को एक ही परीक्षा कक्ष में बैठाया जाएगा।" तदनुसार, स्थानीय निकाय इस वर्ष दिसंबर से छात्रों की विषय संबंधी प्राथमिकताओं का सर्वेक्षण करेंगे ताकि इन विकल्पों को विकसित और परखा जा सके।

वर्तमान प्रणाली की तुलना में, विषयों और परीक्षा सत्रों की संख्या में दो की कमी की जाएगी। साहित्य की परीक्षा निबंध प्रारूप में ही रहेगी। शेष विषयों में बहुविकल्पीय प्रश्न होंगे, जिनमें सही/गलत और लघु उत्तर प्रश्न शामिल हैं।

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विशेष रूप से, बहुविकल्पीय परीक्षाओं के लिए, परीक्षा पत्रों में अधिकतम तीन प्रकार के बहुविकल्पीय प्रश्नों का उपयोग किया जाएगा:

बहुविकल्पीय प्रश्न (वियतनाम में यह प्रारूप कई वर्षों से उपयोग में है)। 2025 से परीक्षा प्रारूप के अनुसार, विदेशी भाषा विषयों में केवल यही प्रारूप लागू होगा। अन्य बहुविकल्पीय विषयों में भी इस प्रारूप का एक भाग होगा।

सही/गलत बहुविकल्पीय प्रश्नों में, प्रत्येक प्रश्न के लिए चार विकल्प दिए गए हैं, जिनमें से प्रत्येक का उत्तर सही या गलत देना होता है। इस प्रारूप में अधिकतम अंक प्राप्त करने के लिए व्यापक कौशल और ज्ञान की आवश्यकता होती है, जिससे बहुविकल्पीय प्रश्नों के विपरीत, गलत विकल्पों में से सही उत्तर चुनने के लिए "चालबाज़ी" का उपयोग सीमित हो जाता है। अधिकतम अंक प्राप्त करने की संभावना 1/16 है, जो वर्तमान बहुविकल्पीय प्रश्नों की तुलना में चार गुना कम है।

संक्षिप्त उत्तर वाले बहुविकल्पीय प्रश्न: यह प्रारूप निबंध प्रश्नों के समान है, जिसका मूल्यांकन उम्मीदवार द्वारा उत्तर पुस्तिका पर भरे जाने वाले अंतिम उत्तर के आधार पर किया जाता है। इस प्रारूप में उम्मीदवारों के पास ठोस क्षमता, ज्ञान और कौशल होना आवश्यक है, जिससे बहुविकल्पीय प्रश्नों के विपरीत, भ्रामक विकल्पों में से उत्तर चुनने के लिए "चालबाज़ी" का उपयोग सीमित हो जाता है।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने आकलन किया कि "व्यावहारिक परीक्षण के माध्यम से, दो नए परीक्षा प्रारूप योग्यता का आकलन करने के उद्देश्य से परीक्षाएँ तैयार करने के लिए उपयुक्त सिद्ध हुए हैं, साथ ही उम्मीदवारों के वर्गीकरण की क्षमता में भी सुधार हुआ है।" प्रत्येक विषय के लिए परीक्षा का समय साहित्य के लिए 120 मिनट, गणित के लिए 90 मिनट और अन्य विषयों के लिए 50 मिनट है।