9 अगस्त की सुबह आयोजित 2024 उच्च शिक्षा सम्मेलन में, दा नांग विश्वविद्यालय के उप निदेशक, एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. ले थान बाक ने कहा कि विश्वविद्यालय उच्च योग्यता प्राप्त व्याख्याताओं और शिक्षकों को आकर्षित करने के लिए निम्नलिखित उपायों के माध्यम से कई नीतियां लागू कर रहा है:
सरकारी अध्यादेश संख्या 115/2020/एनडी-सीपी और अध्यादेश संख्या 85/2023/एनडी-सीपी के अनुसार नव नियुक्त शिक्षकों के लिए लचीला वेतन वर्गीकरण।
सदस्य विश्वविद्यालयों में नए शिक्षकों को अतिरिक्त सहायता प्रदान करने के लिए नियम हैं। उदाहरण के लिए, अर्थशास्त्र विश्वविद्यालय, एक स्वायत्त इकाई होने के नाते, नए भर्ती किए गए शिक्षकों और शोधकर्ताओं को स्नातकोत्तर डिग्री धारकों के लिए 1,500,000 वीएनडी/व्यक्ति/माह और डॉक्टरेट डिग्री धारकों के लिए 2,000,000 वीएनडी/व्यक्ति/माह पहले तीन वर्षों के लिए प्रदान करता है; प्रौद्योगिकी विश्वविद्यालय में नए भर्ती किए गए शिक्षक जिनके पास दा नांग शहर में आवास नहीं है, उन्हें पहले वर्ष के लिए विश्वविद्यालय में आवास प्रदान किया जाएगा।

योग्य शिक्षकों को उच्च पेशेवर पदों पर पदोन्नति प्राप्त करने, उच्च पेशेवर पदों पर नियुक्ति के लिए आवेदन करने और उच्च वेतन प्राप्त करने के लिए अनुकूल परिस्थितियां बनाना और शिक्षकों को उत्कृष्टता के लिए प्रयास करने के लिए प्रोत्साहित और प्रेरित करने हेतु उचित पुरस्कार नीतियां लागू करना...
हालांकि, श्री बैक ने आकलन किया कि व्याख्याताओं की एक टीम को आकर्षित करने और विकसित करने में अभी भी कई कठिनाइयाँ हैं।
पहली समस्या शिक्षकों की आय से संबंधित है। कम वेतन के कारण शिक्षकों की भर्ती करना मुश्किल हो रहा है।
"वेतन प्रणाली अभी भी अपर्याप्त है और विश्वविद्यालय शिक्षकों की स्थिति और विशिष्ट विशेषताओं के अनुरूप नहीं है। सरकारी अध्यादेश संख्या 85/2023/एनडी-सीपी के अनुसार, विश्वविद्यालय शिक्षकों की भर्ती के समय उनके पास स्नातकोत्तर डिग्री या उससे उच्चतर डिग्री (लगभग 6 वर्ष का अध्ययन) होना अनिवार्य है। हालांकि, वेतनमान विश्वविद्यालय स्नातकों के समान (4 वर्ष) है, जिसका अर्थ है कि नव नियुक्त शिक्षकों का वेतन अन्य पेशेवर पदों की तुलना में कम से कम एक स्तर नीचे होगा। इससे स्नातकोत्तर और डॉक्टरेट डिग्री धारक युवा शिक्षकों को आकर्षित करने की नीति प्रभावित होती है," श्री बैक ने विश्लेषण किया।
इसके अलावा, उच्च शिक्षा संस्थानों को वित्तीय स्वायत्तता प्रदान करने की योजना के तहत राज्य बजट आवंटन में धीरे-धीरे कमी आ रही है, क्योंकि विश्वविद्यालयों के राजस्व का प्राथमिक स्रोत ट्यूशन फीस है। हालांकि, हाल के वर्षों में ट्यूशन फीस में वृद्धि नहीं हुई है, जिससे प्रशिक्षण और प्रतिभाओं को आकर्षित करने के लिए उपलब्ध संसाधन सीमित हो गए हैं।
अगली कठिनाई परियोजना 89 (2019-2030 की अवधि में शिक्षा और प्रशिक्षण के मौलिक और व्यापक सुधार की आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए उच्च शिक्षा संस्थानों के व्याख्याताओं और प्रबंधन कर्मचारियों की क्षमता बढ़ाने की परियोजना) के कार्यान्वयन से संबंधित है, जैसे: कम वित्तीय सहायता; कुछ विदेशी प्रशिक्षण संस्थान शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय द्वारा धनराशि आवंटित करने से पहले ही शिक्षण शुल्क का अग्रिम भुगतान अनिवार्य कर देते हैं, जिसके कारण कुछ शिक्षकों के पास शिक्षण शुल्क का अग्रिम भुगतान करने के लिए पर्याप्त धन नहीं होता, जिसके परिणामस्वरूप वे नामांकन करने में असमर्थ होते हैं और परियोजना से हट जाते हैं; कुछ शिक्षकों को पर्यवेक्षक प्रोफेसरों और प्रशिक्षण संस्थानों को खोजने में भी कठिनाइयों का सामना करना पड़ता है...
उपरोक्त कमियों के आधार पर, दा नांग विश्वविद्यालय के उप निदेशक ने सरकार, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय और संबंधित मंत्रालयों और एजेंसियों को विश्वविद्यालय के व्याख्याताओं के पद और विशिष्ट विशेषताओं के अनुरूप वेतन प्रणाली को समायोजित करने का प्रस्ताव दिया, ताकि यह सुनिश्चित किया जा सके कि व्याख्याताओं का वेतन अन्य विशेष पेशेवर कर्मचारियों के वेतन के बराबर या उससे अधिक हो।
साथ ही, शिक्षक भर्ती में सार्वजनिक उच्च शिक्षा संस्थानों को अधिकतम स्वायत्तता प्रदान करें; शिक्षकों की आगे की शिक्षा का समर्थन करने के लिए धन बढ़ाएं, साथ ही अल्पकालिक छात्रवृत्ति कार्यक्रमों और शिक्षक विनिमय कार्यक्रमों का विस्तार करें।
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स्रोत: https://laodong.vn/giao-duc/kien-nghi-dieu-chinh-tien-luong-cho-giang-vien-dai-hoc-1378087.ldo







