जातीय अल्पसंख्यक बच्चों के लिए विविध सांस्कृतिक गतिविधियाँ।

अको धोंग गांव की दस वर्षीय डो थान न्हा ब्या ने उत्साह से कहा: “मुझे विश्वविद्यालय के छात्रों द्वारा संचालित एक निःशुल्क अंग्रेजी कक्षा में भाग लेने का अवसर मिला। यह मेरे लिए बहुत उपयोगी साबित हुई। और इस गर्मी में मैंने कई और चीजें सीखीं, खासकर मुझे उम्मीद है कि मैं कई भाषाएं बोल सकूंगी और अपने आसपास के लोगों, जिनमें विदेशी भी शामिल हैं, के साथ संवाद करना सीख सकूंगी।”

बुओन मा थुओट शहर के ईए ताम वार्ड के अले बी गांव की रहने वाली 15 वर्षीय एच दा रिन एनुओल के लिए गर्मी के दिन और भी दिलचस्प हो गए हैं क्योंकि उन्हें बुओन मा थुओट शहर के संचार, संस्कृति और खेल केंद्र द्वारा आयोजित शोआंग नृत्य कक्षा के माध्यम से एडे संस्कृति का अनुभव करने का अवसर मिल रहा है। एच दा रिन ने कहा: "पिछले एक महीने में, मैंने और मेरे दोस्तों ने एडे लोगों के पारंपरिक त्योहारों, रीति-रिवाजों, शोआंग नृत्य से जुड़ी गतिविधियों और शोआंग नृत्य की बुनियादी प्रक्रियाओं के बारे में सीखा है। इससे मुझे अपनी जातीय संस्कृति को और भी बेहतर ढंग से समझने और उससे प्रेम करने में मदद मिली है।"

एच दा रिन एनुओल ने कहा: “मैंने अपनी जातीय संस्कृति के बारे में और अधिक सीखा है। मुझे नृत्य की नई-नई मुद्राएँ आती हैं और मैं अपने शिक्षकों से सीखी बातों को मिलाकर कई नृत्यों की कोरियोग्राफी कर सकती हूँ और उन्हें छोटे विद्यार्थियों को सिखा भी सकती हूँ। इससे हम गाँव या आस-पड़ोस में आयोजित होने वाले त्योहारों या किसी भी कार्यक्रम में सबके सामने आत्मविश्वास से प्रस्तुति दे सकेंगे।”

डाक लक में हर ग्रीष्मकाल में कई अल्पसंख्यक जातीय बच्चों को आकर्षित करने वाली एक अन्य गतिविधि डाक लक साहित्य और कला संघ द्वारा आयोजित "साहित्यिक और कलात्मक सृजन प्रशिक्षण शिविर" है। इस वर्ष, लगभग 40 छात्रों ने इस गतिविधि में भाग लिया। इन छात्रों का चयन उत्कृष्टता प्रतियोगिताओं, अंतर्राष्ट्रीय पत्र लेखन प्रतियोगिताओं (यूपीयू) और प्रांत के 24 कनिष्ठ और वरिष्ठ उच्च विद्यालयों के प्रतिभाशाली छात्रों में से किया गया था।

साहित्यिक और कलात्मक रचनाएँ रचने में लेखकों, कवियों और कलाकारों से मार्गदर्शन प्राप्त करने के अलावा, बच्चों को फील्ड ट्रिप में भाग लेने और सीमा रक्षकों से बातचीत करने का अवसर भी मिला; योक डोन राष्ट्रीय उद्यान में वन और हाथी संस्कृति के बारे में जानने का मौका मिला; सीमावर्ती क्षेत्रों के बच्चों के साथ मेलजोल करने का अवसर मिला; और डैक लक प्रांत के अग्निशमन एवं बचाव पुलिस विभाग में व्यावहारिक अनुभव प्राप्त करने का अवसर मिला… इन अनुभवों के माध्यम से, बच्चों ने अपनी भावनाओं को पोषित किया और कविता लेखन और चित्रकारी के लिए सामग्री एकत्रित की। कु मगगार जिले के ईए हडिंग कम्यून की 13 वर्षीय बे थी थू उयेन (ताय जातीय समूह) ने बताया कि प्रशिक्षण शिविर में बिताए दिनों ने उन्हें नए अनुभव दिए, जिससे उन्हें जो कुछ भी प्राप्त हो रहा है, उसकी सराहना करने और उसके लिए आभारी होने का भाव विकसित हुआ।

“हमने कई गतिविधियों का अनुभव किया, जैसे कि विश्व कॉफी संग्रहालय, अमा ह्माई संग्रहालय का भ्रमण, वियतनाम-कंबोडिया सीमा का दौरा, बो हेंग सीमा सुरक्षा चौकी और अन्य कई गतिविधियाँ। मेरे लिए सबसे यादगार अनुभव बो हेंग सीमा सुरक्षा चौकी का दौरा करना और वियतनाम-कंबोडिया सीमा चिह्न को छूना था। यह पहली बार था जब मैंने सीमा पर कदम रखा था, और सीमा चिह्न को छूने से मुझे एक अनूठा अनुभव प्राप्त हुआ,” उयेन ने कहा।

डाक लक साहित्य एवं कला संघ की अध्यक्ष सुश्री नी थान माई ने कहा कि अनुभव का समय बहुत लंबा न होने के बावजूद, बच्चों ने प्रत्येक गतिविधि में रुचि और उत्साह दिखाया। कार्यक्रम हर साल बदलता रहता है और दोहराव से बचता है, जिससे शिविरार्थियों को यह हमेशा रोचक और नया लगता है, यहाँ तक कि उन लोगों के लिए भी जो पहले भाग ले चुके हैं।

सुश्री माई ने कहा: “हमने पाया कि बच्चे प्रशिक्षकों द्वारा विभिन्न जातीय समूहों की सांस्कृतिक परंपराओं और देश के इतिहास के बारे में दी गई व्याख्याओं को ध्यान से सुनने में बेहद रुचि रखते थे। वे सभी ध्यान से नोट्स लेते थे और पूरी तरह एकाग्रचित्त थे। इसकी शुरुआत छोटी-छोटी चीजों से हुई, जैसे यात्राएं और सैनिकों और अग्निशामकों से मुलाकातें - ऐसे लोग जो अपना जीवन और जवानी अपने देश की सेवा और योगदान के लिए समर्पित कर रहे हैं।”

कु मगगार जिले के ईए मद्रो कम्यून के श्री माई वान चुयेन, जिनके बच्चे ने इस अनुभव में भाग लिया, ने कहा कि गतिविधियों के सकारात्मक परिणाम मिले हैं। गतिविधियों के बाद, उन्होंने अपने बच्चे में एक महत्वपूर्ण बदलाव देखा, जो अधिक आत्मविश्वासी, दृढ़ और अपने आसपास के लोगों से संवाद करने में अधिक सक्रिय हो गया।

“कार्यक्रम के दौरान और घर लौटने के बाद, मेरे बच्चे का व्यवहार बेहतर हो गया और उसके संवाद और दिनचर्या में कई सकारात्मक बदलाव आए। ज़ालो ग्रुप पर आयोजकों के साथ हुई बातचीत और आदान-प्रदान को देखकर मैंने पाया कि आयोजकों और शिक्षकों ने बहुत विस्तृत और सटीक मार्गदर्शन प्रदान किया, जिसका बच्चों पर सकारात्मक प्रभाव पड़ा। गर्मियों की छुट्टियों के दौरान मेरे बच्चे के लिए यह एक बहुत ही लाभकारी अनुभव रहा,” श्री चुयेन ने बताया।

ग्रीष्म ऋतु समाप्त होने वाली है, लेकिन डैक लक में रहने वाले अल्पसंख्यक जातीय समूह के बच्चों के लिए सांस्कृतिक अनुभवों ने उनके जातीय समूहों के अनूठे और आकर्षक पहलुओं के बारे में अधिक जानने के अवसर प्रदान किए हैं। इससे उनमें संस्कृति के प्रति प्रेम जागृत होता है, उनकी आत्मा का पोषण होता है और उनकी ग्रीष्मकालीन छुट्टियाँ अधिक रोचक और ज्ञानवर्धक बन जाती हैं।