Modifier le programme mais pas le manuel

Le Ministère de l'Education et de la Formation vient de publier et de solliciter largement les avis sur le projet de circulaire modifiant et complétant le Programme d' Enseignement Général des Matières.

Selon le ministère de l'Éducation et de la Formation, le Programme d'enseignement général 2018 est mis en œuvre depuis cinq ans à l'échelle nationale, avec une seule phase pour tous les niveaux. Le ministère a organisé une évaluation et des recherches pour développer le Programme d'enseignement général afin de trouver des solutions pour en limiter les lacunes et l'adapter à la réalité.

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Le changement des frontières administratives, la mise en place d'un gouvernement à deux niveaux et la Constitution amendée affectent directement le programme de quatre matières : l'histoire et la géographie de la 4e à la 9e année ; la géographie de la 12e année ; l'histoire de la 10e année et l'éducation civique (éducation économique et juridique de la 10e année), il est donc nécessaire de réviser le programme de ces matières.

Le projet porte sur le contenu de certaines matières. Plus précisément, le programme d'éducation civique modifie et complète le programme de seconde sur les thèmes « Système politique de la République socialiste du Vietnam » et « Constitution de la République socialiste du Vietnam ».

Pour la matière d'histoire : réviser et compléter le sujet d'étude facultatif en 10e année, le sujet de l'État et du droit vietnamiens dans l'histoire.

Pour la matière de géographie en histoire et géographie : réviser et compléter le programme des classes de 4e, 5e, 8e, 9e et la géographie en 12e. Les révisions portent principalement sur les régions socio-économiques telles que : les frontières régionales ; les noms et le nombre de provinces et de villes, la superficie, la population de la région ; les ressources de développement économique et le développement et la répartition des secteurs économiques dans les régions socio-économiques ; les cartes administratives ; les cartes de population, les cartes des secteurs et des régions économiques au Vietnam.

Pour la matière d'histoire en histoire-géographie au niveau secondaire : modifier et compléter le programme en 7e année : la question de la périodisation historique dans la Chine féodale ; en 9e année : la division des étapes du processus de rénovation au Vietnam de 1986 à nos jours...

Les manuels scolaires ne seront pas révisés l'année scolaire prochaine

Le ministère de l’Éducation et de la Formation a également défini quatre orientations pour modifier et compléter le programme d’enseignement général, à savoir : minimiser la nécessité de réviser les manuels scolaires lors de la révision du programme ; réviser le contenu scientifiquement inexact ; réviser le contenu affecté par les changements dans les limites administratives, mettre en œuvre un gouvernement local à deux niveaux et modifier la Constitution.

Pour le programme d’un niveau scolaire qui doit être révisé, entraînant la nécessité de réviser les manuels scolaires, toutes les limites du programme de ce niveau doivent être révisées.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation a souligné qu'au cours de l'année scolaire 2025-2026, les établissements d'enseignement général du pays utiliseront les manuels sélectionnés pour leurs enseignements. Il organisera des formations et des conseils pour les enseignants sur le programme révisé.

Le ministère ordonnera l’examen et la révision des manuels scolaires pour un certain nombre de classes dans les matières ci-dessus afin de se conformer au programme révisé et mettra en œuvre les manuels scolaires révisés à partir de l’année scolaire 2026-2027.

Publication d'une circulaire modifiant et complétant Le programme d’enseignement général constitue la base juridique permettant d’examiner et de réviser les manuels scolaires en fonction de la réalité.