Jusqu'à présent, de nombreuses universités et académies proposent une admission directe, une admission prioritaire et une admission combinée pour les candidats titulaires de certificats IELTS ou d'autres certificats de langues étrangères.

Selon le plan d'inscription 2024 annoncé par l'Université nationale d'économie, dans la méthode d'admission combinée selon un plan distinct, l'école permet aux candidats d'utiliser les scores du certificat international d'anglais converti pour remplacer les scores des tests d'anglais dans la combinaison d'admission. Le score d'admission est le score total de deux examens de fin d'études, plus le score de conversion du certificat et les points de priorité (le cas échéant).

Le score de conversion le plus élevé est de 10, applicable aux candidats titulaires d'un certificat IELTS de 7,5 à 9,0 ou d'un TOEFL iBT de 102 ou plus ou d'un niveau TOEIC (L&R/S/W) de 965/190/190 ou plus.

Candidats à l'examen de fin d'études secondaires en 2024.

L'Université des Transports permet également aux candidats de convertir les certificats IELTS lors des admissions universitaires en 2024. En conséquence, les candidats recevront 10 points s'ils ont un certificat IELTS de 7,0 ou plus. Les candidats avec IELTS 5.0 sont convertis en 8 points.

En plus des certificats de langues étrangères tels que l'IELTS, le TOEIC, le TOEFL..., certaines universités permettent aux candidats d'utiliser les résultats des tests VSTEP lors de l'admission.

Selon le projet d'admission de l'Université des sciences et technologies de Hanoi, les candidats titulaires de certificats d'anglais VSTEP ou de certificats d'anglais internationaux peuvent les convertir en scores de matières d'anglais lors de leur candidature à l'admission sur la base des scores de l'examen de fin d'études secondaires (combinaisons A01, D01, D07) et ajouter des points bonus lors de leur candidature à l'admission sur la base des méthodes d'évaluation des talents et des scores des tests d'évaluation de la réflexion.

L'Université des langues étrangères - Université nationale du Vietnam, Hanoi utilise les résultats de l'examen VSTEP organisé par l'école pour l'admission en combinaison avec les résultats académiques du lycée. Les candidats doivent atteindre au moins le niveau VSTEP 3, avec un score minimum de 6 points pour chaque compétence (sur une échelle de 10).

En plus des normes d'anglais couramment utilisées telles que l'IELTS et le TOEFL, les résultats des tests de certificat international d'anglais PEIC ont également été reconnus par le ministère de l'Éducation et de la Formation pour être utilisés à des fins d'admission et de formation à l'université.

Les certificats PEIC sont décernés par Pearson Education Group, le plus grand jury d'examen du Royaume-Uni. Cette unité a été approuvée par le ministère de l'Éducation et de la Formation pour organiser conjointement les examens de certification PEIC au Vietnam en mars 2023.

Alors que la tendance à l’admission basée sur les certificats de langues étrangères devient de plus en plus populaire, de nombreuses personnes s’inquiètent des inégalités d’admission.

Le professeur associé Dr Do Van Dung, ancien directeur de l'Université d'enseignement technique de Ho Chi Minh-Ville, a exprimé son opinion selon laquelle l'utilisation de certificats de langues étrangères pour l'admission à l'université, en plus de ses avantages, présente également certaines limites et peut être injuste.

Étant donné que les universités doivent réserver des quotas pour l’admission aux certificats de langues étrangères, les quotas pour les autres méthodes sont réduits, ce qui entraîne une augmentation des scores de référence. Les candidats des régions éloignées qui n’ont pas la possibilité d’apprendre des langues étrangères constituent par inadvertance un groupe désavantagé lorsque les universités envisagent l’admission sur la base de certificats de langues internationales.

Les experts en éducation affirment que l’admission basée sur des certificats de langues internationaux est une tendance inévitable et appropriée dans le contexte actuel. Toutefois, les universités doivent calculer un certain nombre de quotas pour cette méthode d’admission afin de garantir l’équité dans les opportunités d’accès à l’éducation pour les étudiants des différentes régions.