Améliorer l'enseignement des langues étrangères grâce à la technologie et à l'innovation

La 12e conférence OpenTESOL a réuni plus de 300 scientifiques, gestionnaires, chercheurs, enseignants, conférenciers, étudiants diplômés, étudiants de troisième cycle, étudiants spécialisés en enseignement et linguistique appliquée de l'anglais, du chinois et du japonais de plus de 150 universités, établissements d'enseignement et de formation de plus de 30 pays à travers le monde.

En plus des principales sessions de reporting, la conférence OpenTESOL12 a attiré beaucoup d'attention de la part des managers, chercheurs, conférenciers, enseignants, étudiants de troisième cycle et étudiants diplômés avec plus de 60 rapports et présentations portant sur les thèmes suivants : Application de l'intelligence artificielle pour personnaliser les expériences d'apprentissage, répondre à divers besoins d'apprentissage ; Créativité et innovation dans les méthodes d'enseignement des langues ; L'impact de la technologie dans l'apprentissage et l'enseignement des langues dans le contexte actuel.

Le professeur Nguyen Minh Ha, directeur de l'Université ouverte de Ho Chi Minh-Ville, a déclaré que la conférence internationale OpenTESOL se tenait chaque année depuis 2012.

La conférence est l’occasion pour les participants de partager des méthodes d’enseignement efficaces dans divers environnements d’apprentissage, contribuant ainsi à renforcer le réseau d’éducateurs et d’experts en langues et à réduire l’écart entre les communautés universitaires nationales et les organisations et associations internationales d’enseignement des langues.

L'atelier contribue à maintenir et à améliorer la qualité de la formation ainsi qu'à innover dans les méthodes d'enseignement des langues étrangères, en créant un forum pour les professeurs et les enseignants pour partager leurs expériences en matière d'enseignement et de recherche, mettre à jour les nouvelles tendances du secteur, orienter l'enseignement futur ; promouvoir le potentiel de recherche des professeurs et des enseignants en enseignement...