Changement de l'intérieur

L'école secondaire internat ethnique de Quang Lam, district de Bao Lam, province de Cao Bang, compte près de 100 % d'élèves issus de minorités ethniques, principalement Mong, Dao, Nung, Tay et San Chi. La situation des mariages précoces est encore assez compliquée ici. Après le Têt, certains étudiants des ethnies Dao et Mong ont souvent l'intention d'abandonner l'école pour rester à la maison et se marier.

Depuis mai 2023, l'école a créé le Club « Leaders du changement », composé de 30 membres, pour améliorer les connaissances des étudiants issus de minorités ethniques sur les compétences en matière de soins de santé, les connaissances en matière de genre et l'égalité des sexes ; les aider à changer eux-mêmes et leurs familles, puis leurs communautés. Le Club s’attache notamment à promouvoir les conséquences du mariage précoce et du mariage incestueux.

L'enseignant Bui Bao Ngoc, chef d'équipe de l'école secondaire-internat de Quang Lam pour les minorités ethniques, a déclaré : « Le club « Leader du changement » fonctionne une fois par mois, le 15 de chaque mois. » Les activités de chaque réunion sont organisées en fonction de chaque thème, tournant autour des questions de connaissance du genre, de mariage précoce, de mariage incestueux, etc. Les méthodes d'organisation des activités du Club peuvent être : des discussions de groupe, l'organisation de concours, de jeux, la résolution de situations, le jeu d'acteur, etc.

La forme de propagande, qui présente à la fois le contenu et montre des exemples concrets, aide les étudiants à comprendre facilement et à avoir une conscience correcte du comportement à adopter pour prévenir et répondre à la violence et à la maltraitance des enfants, en particulier aux problèmes de santé reproductive et au mariage des mineurs.

Ma Thi Lan, une élève de l'ethnie Mong, en 8e année A, au pensionnat de Quang Lam pour les minorités ethniques, a déclaré : « Depuis que j'ai rejoint le club, j'ai mieux compris les conséquences du mariage précoce, j'ai donc participé à la sensibilisation auprès de ma famille et de mes amis là où je vis, pour qu'ils ne se marient pas tôt lorsqu'ils n'ont pas l'âge de se marier ; Informations pour vous sur les effets néfastes du mariage précoce et du mariage incestueux. Après avoir été informé, vous comprenez mieux et n'avez plus l'intention de vous marier tôt.

De même, le Club des « Leaders du changement » de l'école secondaire-internat ethnique Nam Mon, district de Bac Ha, province de Lao Cai, a été créé en mai 2022, avec 25 membres de la 6e à la 9e année.

L'enseignante Pham Thi Kim Chung, responsable de l'Union des jeunes et présentatrice du Club « Leader du changement » de l'école secondaire-internat Nam Mon pour les minorités ethniques, a déclaré : « Avec le soutien et les conseils du personnel de l'Union des femmes, à travers des activités de discussion de groupe, de peinture, de théâtre, etc., les membres du club sont dotés de connaissances sur les droits des enfants, l'égalité des sexes, la prévention du mariage des enfants et du mariage incestueux... Cela crée des changements positifs dans les attitudes, la sensibilisation et le comportement liés aux questions d'inégalité des sexes et à certaines coutumes rétrogrades qui existent encore chez les enfants eux-mêmes et là où ils vivent. »

Lung Thi Phuong Thao, une élève de la minorité ethnique Mong, en 8e année B, du pensionnat de Nam Mon, dans le district de Bac Ha, a expliqué que les Mong se marient souvent tôt. En tant que membre du Club « Leader du Changement », je suis doté de nombreuses connaissances et je vais donc activement promouvoir cela pour que mes amis ne se marient pas tôt.

Efficacité pratique

Le modèle du Club « Leaders du Changement » a contribué à sensibiliser les élèves des écoles des zones montagneuses à l’égalité des sexes et aux effets néfastes du mariage précoce et du mariage incestueux.

Selon l'enseignant Vu Manh Cuong, directeur de l'internat secondaire de Quang Lam pour les minorités ethniques, district de Bao Lam, province de Cao Bang : Au cours de l'année scolaire 2023-2024, l'école a mis en place une équipe de conseil scolaire, demandant aux enseignants en charge des matières d'intégrer les connaissances sur les effets néfastes du mariage des enfants dans les cours, notamment à travers les activités du club « Leader du changement », saisissant rapidement les informations, mobilisant ainsi les élèves à ne pas abandonner l'école pour rentrer chez eux pour se marier.

Grâce à cela, le taux d’étudiants qui abandonnent l’école pour se marier a diminué. Si au cours de l’année scolaire 2022-2023, l’école comptait 3 élèves qui abandonnaient l’école pour se marier, alors d’ici l’année scolaire 2023-2024, il n’y aura plus qu’un seul cas.

Selon le rapport de l'Union des femmes du Vietnam, après 4 ans de mise en œuvre du projet 8 « Parvenir à l'égalité des sexes et résoudre les problèmes urgents des femmes et des enfants », les syndicats de femmes à tous les niveaux ont créé et maintenu 1 556/1 800 clubs « Leaders du changement » dans les écoles.

L'organisation d'activités de club sous forme d'équipes, de jeux, d'échanges culturels, d'arts et de sports adaptés à l'âge, ou de sketches basés sur la vie des enfants, est un moyen efficace de promouvoir l'égalité des sexes ou des problèmes urgents tels que la violence domestique, la violence à l'école, les droits des enfants, le mariage précoce, etc.

Selon Mme Ton Ngoc Hanh, vice-présidente du Comité central de l'Union des femmes du Vietnam, la mise en œuvre du modèle du Club « Leaders du changement » dans les écoles et les communautés est très pratique, créant une nouvelle façon de travailler dans les écoles et les communautés dans le domaine de l'égalité des sexes.

Bac Giang : lancement du club « Leader du changement » pour les étudiants issus de minorités ethniques